深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特色高等職業教(jiao)育發展之路，被譽為中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的“一面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革，深(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)(geng)加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費(fei)總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省部市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力(li)在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整，并在部分學院開(kai)始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業(ye)技術(shu)學院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區(qu)域與自身優(you)勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學習討論室，并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化自覺，強化立(li)德(de)樹人的根(gen)本任(ren)務(wu)，實施(shi)“文化育(yu)(yu)人戰略”，在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文化引領(ling)技能人才(cai)培養，大(da)力(li)開展文化育(yu)(yu)人課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化及高(gao)雅(ya)文化育(yu)(yu)人活(huo)動，受到學生喜(xi)愛(ai)。