
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)(xue),每(mei)年招生(sheng)時將依(yi)據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當(dang)調整,并在部分(fen)學(xue)(xue)(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招生(sheng),詳見深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院招生(sheng)網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本(ben)任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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