深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高等職業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)16個二(er)級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的國際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)與發展做(zuo)出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信,加(jia)強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化自覺,強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文化引(yin)領(ling)技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文化育(yu)人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜(xi)愛。