
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育的多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)(cong)最初的借(jie)用(yong)校舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的五大校區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)育的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革,深(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)(yu)讀者(zhe)互動。
學校以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生喜(xi)愛。