
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學院創建于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書、期(qi)刊),電子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)(you)先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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