
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)(te)區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學院共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世(shi)界一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教育交流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交流合作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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