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深職新聞

[典型人物]羅陳:立足崗位,做好本職工作

發布:2020-10-22

羅陳,研究生學歷,碩士,副教(jiao)授,2003年(nian)入職我校傳播工程學院,擔任包裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)策(ce)劃與設(she)(she)計(ji)(ji)專業黨支部書(shu)記(ji),負(fu)責“包裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)與文化”“包裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)結構設(she)(she)計(ji)(ji)”“包裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)材(cai)料與測試”“包裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)工藝與設(she)(she)備”“食(shi)品包裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)”“中級包裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)設(she)(she)計(ji)(ji)師訓練”“高級包裝(zhuang)(zhuang)(zhuang)設(she)(she)計(ji)(ji)師訓練”等課程的(de)教(jiao)學工作。2018年(nian)榮(rong)獲深圳市優(you)秀(xiu)(xiu)教(jiao)師榮(rong)譽稱(cheng)號,多次(ci)獲得校級考核(he)優(you)秀(xiu)(xiu)、校級教(jiao)學特別貢獻(xian)獎、校級教(jiao)學優(you)秀(xiu)(xiu)等榮(rong)譽。

踏踏實實做好教學工作

羅(luo)陳工作(zuo)踏實、認真負責(ze),擔(dan)任多門專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)基礎課和(he)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)課的教(jiao)學(xue)工作(zuo)。針對(dui)學(xue)生課前不(bu)預習(xi)、學(xue)習(xi)目的不(bu)明(ming)確等(deng)不(bu)良學(xue)習(xi)習(xi)慣,羅(luo)陳總(zong)是耐(nai)心引導(dao)學(xue)生正確對(dui)待和(he)處(chu)理(li)。為培養(yang)學(xue)生的專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)興趣、樹立學(xue)生的專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)信心,羅(luo)陳經常帶領(ling)學(xue)生到包裝企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)參觀,請專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)人員講解自己的工作(zuo)及創(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)經歷,激發同學(xue)們畢業(ye)(ye)(ye)(ye)后從事與包裝專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)相關工作(zuo)的熱情(qing)。

根據高職學生的特點,羅陳積極調整教學內容,如《包裝結構設計》課程,他將旋轉角的理論推導公式簡化,化(hua)繁為簡,通(tong)過實際的盒型演(yan)示,讓學(xue)(xue)(xue)生一(yi)目了然(ran)。學(xue)(xue)(xue)生對羅(luo)陳老師的教學(xue)(xue)(xue)方法也很認可,每次教學(xue)(xue)(xue)測評,該門課程的學(xue)(xue)(xue)生評價都(dou)很高。自進校(xiao)(xiao)工作(zuo)16年以來,羅(luo)陳先后十(shi)余次被評為(wei)教學(xue)(xue)(xue)優秀,并于2014-2015學(xue)(xue)(xue)年獲(huo)得學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教學(xue)(xue)(xue)特別貢獻獎。

在正常的教學工作之外,羅陳還承擔全國印刷行業職業技能大賽“印品整飾工”學生組的培訓工作,擔任培訓小組組長。制定培訓課表、聯系校外實訓地點、備課、講解、出考題……他親力親為、一絲不茍。在去年“第六屆全國印刷行業職業技能大賽”印品整飾工培訓中,他犧牲整個暑假,帶領學生在勁嘉彩印有限公司實習、赴天津參賽,功夫不負有心人,最后喜獲國家級一等獎1項、國家級(ji)二等(deng)獎(jiang)3項(xiang)、國家級三等(deng)獎(jiang)3項(xiang)的(de)好成績。以賽促(cu)學、以賽促(cu)練,在備賽的(de)過程(cheng)中,學生(sheng)專業學習的(de)熱情也日漸高漲。

嚴管厚愛做好班主任工作

自(zi)進校以來,羅(luo)陳先后擔任(ren)了四(si)屆學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)班主(zhu)任(ren)。對學(xue)生(sheng)(sheng)嚴管厚愛,以正面教育、鼓(gu)勵(li)為(wei)主(zhu),但遇到(dao)極(ji)個別表現較差的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng),羅(luo)陳也嚴肅批(pi)評(ping),不(bu)留情(qing)面。擔任(ren)畢(bi)業(ye)(ye)班班主(zhu)任(ren)時(shi),羅(luo)陳發(fa)現有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)踏實工作(zuo),三天兩(liang)頭跳槽(cao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)時(shi)有(you)(you)發(fa)生(sheng)(sheng),他(ta)及時(shi)對學(xue)生(sheng)(sheng)進行(xing)教育和(he)引導,讓他(ta)們(men)(men)樹(shu)立正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就業(ye)(ye)觀。畢(bi)業(ye)(ye)季,他(ta)盡心督(du)促學(xue)生(sheng)(sheng)簽訂(ding)就業(ye)(ye)四(si)方協議,對于(yu)工作(zuo)忙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue),他(ta)還親自(zi)赴西麗(li)湖校區就業(ye)(ye)辦(ban)幫同學(xue)們(men)(men)蓋(gai)章。他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)盡心付出也得到(dao)了同學(xue)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)肯定,“羅(luo)老(lao)師(shi)(shi)真(zhen)是我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)良師(shi)(shi)益友,太感謝他(ta)了!”

盡心盡責助力精準扶貧

作為包(bao)裝策劃(hua)(hua)與設(she)計專(zhuan)(zhuan)業黨支部(bu)書記,羅(luo)陳也(ye)不(bu)忘初心、牢記使(shi)命,引領(ling)教(jiao)(jiao)育(yu)廣大學生(sheng)在服務鄉村振興(xing)戰略、助(zhu)力脫貧(pin)攻堅的社(she)會大課堂中受教(jiao)(jiao)育(yu)、長才(cai)干、作貢獻,勇(yong)做擔當民(min)族復興(xing)大任的時代新(xin)人。在他的帶領(ling)下,包(bao)裝策劃(hua)(hua)與設(she)計黨支部(bu)組織15位(wei)師(shi)生(sheng)為河源市和平縣(xian)禮士鎮(zhen)下澗(jian)村農(nong)副產品進行(xing)品牌(pai)策劃(hua)(hua),對(dui)農(nong)產品紅薯、百香果、板栗和原漿酒(jiu)進行(xing)包(bao)裝設(she)計,運用(yong)專(zhuan)(zhuan)業知識,助(zhu)力精準扶(fu)貧(pin)。

設(she)計(ji)(ji)(ji)團(tuan)隊(dui)首先前往下(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)(cun)進(jin)行實(shi)地考察,了(le)解農(nong)(nong)(nong)(nong)村(cun)(cun)(cun)(cun)現狀,熟悉該村(cun)(cun)(cun)(cun)農(nong)(nong)(nong)(nong)副(fu)產品(pin)(pin)的(de)(de)性能(neng)、特點及(ji)村(cun)(cun)(cun)(cun)民需求(qiu)(qiu)。在分析了(le)下(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)(cun)農(nong)(nong)(nong)(nong)副(fu)產品(pin)(pin)滯銷的(de)(de)原(yuan)因之后,設(she)計(ji)(ji)(ji)團(tuan)隊(dui)根據(ju)產品(pin)(pin)的(de)(de)特殊性及(ji)包(bao)裝(zhuang)要求(qiu)(qiu),在羅陳等老師的(de)(de)指導下(xia),為(wei)下(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)(cun)農(nong)(nong)(nong)(nong)副(fu)產品(pin)(pin)量身定制了(le)二(er)十余款品(pin)(pin)牌(pai)(pai)設(she)計(ji)(ji)(ji)方(fang)案。最終(zhong),設(she)計(ji)(ji)(ji)團(tuan)隊(dui)確(que)定了(le)黃(huang)綠(lv)華和林丹芬兩(liang)位同學的(de)(de)方(fang)案為(wei)下(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)(cun)農(nong)(nong)(nong)(nong)副(fu)產品(pin)(pin)品(pin)(pin)牌(pai)(pai)名(ming)方(fang)案,選取了(le)“澗(jian)(jian)(jian)香”“綠(lv)農(nong)(nong)(nong)(nong)謠”兩(liang)個商標。其中,“澗(jian)(jian)(jian)香”主要用于下(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)(cun)的(de)(de)土法釀制原(yuan)漿酒品(pin)(pin)牌(pai)(pai),“綠(lv)農(nong)(nong)(nong)(nong)謠”主要用于下(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)(cun)出產的(de)(de)農(nong)(nong)(nong)(nong)產品(pin)(pin)(百香果、板(ban)栗紅薯(shu)等)品(pin)(pin)牌(pai)(pai)。根據(ju)四(si)種農(nong)(nong)(nong)(nong)副(fu)產品(pin)(pin)的(de)(de)包(bao)裝(zhuang)要求(qiu)(qiu),設(she)計(ji)(ji)(ji)團(tuan)隊(dui)選用合適(shi)的(de)(de)內包(bao)裝(zhuang)、外(wai)包(bao)裝(zhuang)材(cai)料,分組進(jin)行包(bao)裝(zhuang)設(she)計(ji)(ji)(ji)。目前,四(si)種農(nong)(nong)(nong)(nong)產品(pin)(pin)的(de)(de)包(bao)裝(zhuang)設(she)計(ji)(ji)(ji)(造型設(she)計(ji)(ji)(ji)、結構(gou)設(she)計(ji)(ji)(ji)及(ji)裝(zhuang)潢(huang)設(she)計(ji)(ji)(ji))已經完成(cheng),設(she)計(ji)(ji)(ji)稿和樣品(pin)(pin)已傳給我(wo)校駐下(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)(cun)的(de)(de)干(gan)部(bu)及(ji)下(xia)澗(jian)(jian)(jian)村(cun)(cun)(cun)(cun)村(cun)(cun)(cun)(cun)委員(yuan)會領導,村(cun)(cun)(cun)(cun)委提出修改意(yi)見后將(jiang)最終(zhong)確(que)定設(she)計(ji)(ji)(ji)稿。

此外,在羅陳(chen)的推動下,支部與村(cun)委結對子,持續助力扶貧工作(zuo),提供(gong)“設計-包(bao)裝-營銷”一條龍服務,讓村(cun)民看到幫扶的實效性,提升脫貧的信心(xin)。

(傳(chuan)播學(xue)院 鄭佳(jia)純(chun) 張 蕾)

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