深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以來，深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深化發展的過程，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來，深職院(yuan)(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)，深入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”，人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)(wan)善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)(nian)間，學校科(ke)研從(cong)零起步跨越式發展，年(nian)(nian)度科(ke)研經費(fei)突破億(yi)元大(da)關，累(lei)計科(ke)研經費(fei)總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市(shi)區級(ji)科(ke)研平臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)研實(shi)力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue)，每年(nian)招生時將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在部(bu)分學(xue)(xue)院開(kai)始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院招生網站（文(wen)字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa)，充分利(li)用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong)，建有多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室(shi)，并(bing)開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務，實(shi)(shi)施“文化(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育人(ren)課程建設，開展(zhan)書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)育人(ren)活動，受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。