深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之路(lu)，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)研從零起(qi)步跨越(yue)式(shi)發展，年度(du)科(ke)(ke)研經費突破(po)億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研經費總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部市區(qu)級(ji)科(ke)(ke)研平臺(tai)達到33個，科(ke)(ke)研實力(li)在同(tong)類院校中(zhong)遙遙領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每(mei)年招(zhao)生時(shi)將依據(ju)實(shi)際情況對(dui)專業進(jin)行適當調整，并在(zai)部分學院開始試(shi)行專業大(da)類、專業群招(zhao)生，詳見深圳(zhen)職業技術學院招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充(chong)分利用區域與自身優勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾(ji)十種數(shu)據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有多間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室，并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的文化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)(shi)“文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)(shi)文化引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養，大力(li)開展文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛。