
深圳(zhen)職業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學步伐(fa),充分利用(yong)區域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she)(she),開展書院及書香校園(yuan)建設(she)(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。