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深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu)，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”，人(ren)(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利用區域與自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與境外合作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有(you)多間(jian)電子閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討論室，并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。
