深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的改革創新(xin)精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。
學校緊貼市場辦學,每年(nian)招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整,并在(zai)部(bu)分學院(yuan)(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業技術學院(yuan)(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)(文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域與自(zi)身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一(yi)定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)文化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文化育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導(dao)和實施文化引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開展文化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)(de)校園(yuan)文化及(ji)高雅文化育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
