深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精(jing)神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深化發展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深職(zhi)院(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國家發展戰(zhan)略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引(yin)領技(ji)能(neng)人才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育人課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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