深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一。從首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整(zheng),并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與自身優(you)勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作院校開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
