
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)(le)中國高(gao)職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才培養模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)(yu)與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文化(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文化(hua)育人課程建設,開(kai)(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園(yuan)文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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