深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有多間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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