孔子有言(yan)：“其身正，不(bu)令而行(xing)；其身不(bu)正，雖令不(bu)從”。一(yi)(yi)個以身作則的好老師，可以影響學生一(yi)(yi)輩子。

　　我(wo)校王靜霞教(jiao)授就(jiu)是這樣一位老(lao)師。王靜霞教(jiao)授自1994年來到(dao)深職院(yuan)，投(tou)入到(dao)她所熱愛的教(jiao)育(yu)事業已有(you)二十(shi)三個春(chun)秋，她嚴于律己、身教(jiao)言傳，始終如(ru)一，用實(shi)際行(xing)動書寫了“桃李不言、下自成(cheng)蹊”的光輝成(cheng)就(jiu)。

　　德高為師 身正為范

　　王靜霞(xia)教授(shou)說(shuo)，“作為老師，要注重自身(shen)的修養和(he)(he)學識，以身(shen)作則，凡是要求學生做到(dao)的，自己首先做到(dao)，德(de)高(gao)方為師，身(shen)正才(cai)為范；作為老師，要懂(dong)得尊重學生，要有愛心(xin)、關心(xin)、細心(xin)、耐心(xin)和(he)(he)責任心(xin)，‘五心(xin)’必具。”

　　正是堅持這(zhe)樣(yang)的教(jiao)育信(xin)條，王(wang)靜霞(xia)教(jiao)授始終奮(fen)斗在教(jiao)學(xue)第一線(xian)，用心對待(dai)每(mei)(mei)位學(xue)生，認真完成(cheng)每(mei)(mei)項工作(zuo)，收獲了(le)眾多的肯(ken)定和榮譽。她曾(ceng)先后被(bei)評為(wei)我校(xiao)校(xiao)級(ji)教(jiao)學(xue)名(ming)師；2次(ci)(ci)被(bei)評為(wei)深圳市優秀(xiu)班主任；4次(ci)(ci)獲得校(xiao)級(ji)優秀(xiu)班主任；6次(ci)(ci)獲得年(nian)度(du)考核優秀(xiu)；6次(ci)(ci)獲得校(xiao)優秀(xiu)黨(dang)員(yuan)稱號；2次(ci)(ci)被(bei)評為(wei)優秀(xiu)黨(dang)務工作(zuo)者和優秀(xiu)黨(dang)支(zhi)部(bu)書記；3次(ci)(ci)被(bei)評為(wei)畢(bi)業生就業工作(zuo)先進個人。

　　踏實做事 無私奉獻

　　2015年(nian)(nian)，王靜(jing)霞教授開(kai)(kai)始主持“單片機應用(yong)技術”學(xue)校首(shou)批大規(gui)模在線開(kai)(kai)放課(ke)(ke)程（慕課(ke)(ke)）建(jian)設(she)重點項目。為了保(bao)證(zheng)課(ke)(ke)程建(jian)設(she)質量(liang)和上線進度，王靜(jing)霞教授帶領所有課(ke)(ke)程建(jian)設(she)團(tuan)隊成員，一(yi)年(nian)(nian)多來不分節假日，長期伏(fu)案進行課(ke)(ke)程教學(xue)設(she)計和腳本(ben)創作工作，引起(qi)眼(yan)睛、頸椎等等多種病癥(zheng)。

　　在錄制視頻環節(jie)，為了(le)尋找一處合適(shi)的(de)拍(pai)(pai)(pai)攝場地，她(ta)不顧病痛，冒著酷(ku)暑，踏遍了(le)學(xue)校(xiao)圖書館(guan)、信息樓(lou)、教(jiao)學(xue)樓(lou)、實訓室、甚(shen)至學(xue)生(sheng)宿舍，操場湖(hu)邊的(de)每個角落。不僅如此，為了(le)保障拍(pai)(pai)(pai)攝進度(du)和(he)效(xiao)果，每次拍(pai)(pai)(pai)攝，在鏡頭前一站就是連(lian)續6、7個小時，結束的(de)時候腿(tui)都麻木得無法動彈(dan)了(le)。功夫不負(fu)有心人(ren)，目前，該課程已完(wan)成并于(yu)2016年9月上線試用，其(qi)教(jiao)學(xue)設計和(he)拍(pai)(pai)(pai)攝效(xiao)果都得到了(le)大家的(de)高度(du)認可。

　　躬耕不怠 成績斐然

　　王(wang)靜霞教(jiao)(jiao)授在電信學院多年(nian)，先后(hou)承擔單片(pian)機應(ying)用技術(shu)、微(wei)機原理、數字系統設計技術(shu)等課(ke)(ke)程(cheng)的教(jiao)(jiao)學工作(zuo)，獲得年(nian)度(du)教(jiao)(jiao)學優秀11次。2002年(nian)完成教(jiao)(jiao)育(yu)部課(ke)(ke)題“微(wei)型(xing)計算機及應(ying)用”新世紀網絡課(ke)(ke)程(cheng)項目設計；2008年(nian)作(zuo)為主要成員(yuan)參與“單片(pian)機應(ying)用技術(shu)”和“IC版圖設計”課(ke)(ke)程(cheng)建(jian)設，被評為國家(jia)精品(pin)課(ke)(ke)程(cheng)；2012年(nian)主持建(jian)設的“單片(pian)機應(ying)用技術(shu)”課(ke)(ke)程(cheng)入(ru)選為國家(jia)精品(pin)資源共享課(ke)(ke)。

　　先后主(zhu)(zhu)編(bian)教(jiao)材(cai)(cai)3本(ben)，副(fu)(fu)主(zhu)(zhu)編(bian)教(jiao)材(cai)(cai)5本(ben)。副(fu)(fu)主(zhu)(zhu)編(bian)的(de)“互聯網實用技術與網頁制(zhi)作(zuo)”獲2002年度普通高等學(xue)校(xiao)優秀教(jiao)材(cai)(cai)二等獎。主(zhu)(zhu)編(bian)的(de)“FPGA/CPLD應用技術”獲得中國電(dian)子教(jiao)育學(xue)會全(quan)國電(dian)子信(xin)息(xi)類優秀教(jiao)材(cai)(cai)一(yi)等獎。副(fu)(fu)主(zhu)(zhu)編(bian)的(de)“單片機應用實訓教(jiao)程”被(bei)評為2009年國家精品(pin)教(jiao)材(cai)(cai)。

　　2007年指導學生(sheng)參加全國大學生(sheng)電(dian)子設計(ji)大賽，獲得(de)(de)全國一等獎，指導學生(sheng)參加全國高職高專發明(ming)杯(bei)創新(xin)大賽先后獲得(de)(de)銅獎3項。主持參與教(jiao)研課題3項，2003年和2011年分別獲得(de)(de)深圳職業技術(shu)學院教(jiao)學成果三等獎和二等獎。

　　主持校級科研項(xiang)目2項(xiang)，企(qi)業(ye)橫向(xiang)項(xiang)目1項(xiang)，在國內外專業(ye)核心期(qi)刊發表科研教研論文20多(duo)篇。

　　謙和有禮 大師風范

　　近日，王靜(jing)霞教授作為唯(wei)一的(de)(de)(de)教師代表，受(shou)邀參加2017年度國(guo)家職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)專業(ye)(ye)教學資源庫建(jian)設(she)(she)工作研討會(hui)，并發表講話。會(hui)上(shang)，王靜(jing)霞教授向全國(guo)的(de)(de)(de)參會(hui)代表介紹了我(wo)校(xiao)如(ru)何(he)(he)支持(chi)資源庫前期建(jian)設(she)(she)，并從自(zi)身建(jian)設(she)(she)“單片機應用(yong)技術”課(ke)程的(de)(de)(de)經驗(yan)出發，分(fen)享(xiang)了如(ru)何(he)(he)解決資源庫建(jian)設(she)(she)過程中遇到的(de)(de)(de)種種難題。

　　由于匯報內容能夠戳中職(zhi)業教(jiao)育(yu)專業教(jiao)學(xue)資源庫(ku)建設中的痛(tong)點，并給出很好的解決經驗，全場多次對王教(jiao)授爆發出熱(re)烈的掌聲，并得到了教(jiao)育(yu)部領導(dao)和一線老師的高度肯定(ding)。盡管取(qu)得了巨大的成功，王靜霞教(jiao)授依舊為人(ren)謙遜有禮，平易近人(ren)，在她身上始終彌漫著真正的大師精神。

　　絲絲華發，換來青春笑顏(yan)；甘為(wei)人(ren)梯，期待(dai)學生(sheng)超(chao)越；無私奉獻(xian)，盼(pan)望學生(sheng)成材——這就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)們的(de)(de)大師，就(jiu)是(shi)(shi)我(wo)們的(de)(de)王靜霞教授。

（電信學(xue)院 黃冠蘭）