據(ju)了(le)解(jie)，這套國瓷正是出(chu)自我校藝術設(she)計(ji)學院28名師生團(tuan)隊的(de)設(she)計(ji)，并(bing)由深圳國瓷永豐源制(zhi)作完成(cheng)的(de)。

　　奮戰5個月 拿下國瓷項目

　　“從去年10月中旬接到(dao)國(guo)宴(yan)禮賓用(yong)品設(she)(she)計(ji)制作的任務開(kai)始，短短不到(dao)10天，我們(men)就拿出(chu)了(le)一(yi)批高水準設(she)(she)計(ji)方(fang)案，連中國(guo)文聯副(fu)主席潘魯生都豎起了(le)大拇指。”我校藝術學(xue)院上合組織元首理事會宴(yan)會用(yong)瓷(ci)設(she)(she)計(ji)總監(jian)周利(li)群教授很是自豪。學(xue)校的設(she)(she)計(ji)水平和能(neng)力(li)也贏得了(le)深圳國(guo)瓷(ci)永(yong)豐源公司的青睞(lai)，于是校企(qi)雙方(fang)一(yi)拍即合，共同將宴(yan)會瓷(ci)項目駛入(ru)快車(che)道。

　　“雖然時間緊(jin)、任務重，要(yao)求精(jing)細，但(dan)我們(men)覺得(de)這是(shi)一(yi)份可貴的信任和無上的榮譽，也(ye)有能(neng)力和信心(xin)完成(cheng)任務。”周(zhou)利(li)群欣然表示。在他的努力下(xia)，一(yi)支(zhi)由(you)藝術(shu)設(she)計(ji)學院28名跨專業師(shi)生和5位永(yong)豐源專家組成(cheng)的精(jing)兵強隊誕生了。“周(zhou)漢(han)新擅長陶瓷燒制，畢淼精(jing)通平面(mian)設(she)計(ji)，邵成(cheng)南善于水(shui)墨國(guo)畫(hua)……”一(yi)介紹起這些老師(shi)，周(zhou)利(li)群如數家珍(zhen)。

　　在周(zhou)利群的盡(jin)心“導演”下，這樣一(yi)支融合了學院拔尖的平面設計、裝飾藝術(shu)設計、視(shi)覺(jue)傳達、工業設計等各(ge)類人才力量的團隊，以眼(yan)為尺、以手(shou)為準，窮盡(jin)制瓷才華，開始了近(jin)5個月沒(mei)日沒(mei)夜的奮戰，最終(zhong)凝(ning)煉成了上(shang)千幅的畫稿、效果圖和兩(liang)整套燒制完成的宴會用瓷。

　　選定“牡丹” 設計 凸顯中國水平和氣度

　　開(kai)弓沒(mei)有回頭箭。任務是接下來了，但如何能讓宴會(hui)瓷在(zai)國際盛會(hui)上(shang)傳情達意，展現中(zhong)華民族的(de)開(kai)放包容與(yu)熱情好客，令國際賓客印象深(shen)刻則(ze)成為了團(tuan)隊考(kao)慮(lv)的(de)重中(zhong)之重。周利群認為，中(zhong)國地(di)大物博、文化(hua)(hua)多元，國瓷的(de)設計(ji)中(zhong)要體現出(chu)(chu)一國之特(te)色。“既要傳達出(chu)(chu)中(zhong)華民族的(de)氣質，又要從(cong)峰會(hui)舉辦地(di)山(shan)東的(de)本土文化(hua)(hua)出(chu)(chu)發，以具體的(de)設計(ji)形式去描繪(hui)當下，傳達風土民情。只有兩種文化(hua)(hua)交相輝映，才能更顯意境與(yu)深(shen)度。”他特(te)別(bie)強調。經過(guo)反復實(shi)驗與(yu)研討后，最終，團(tuan)隊決(jue)定以“牡丹(dan)”為主題深(shen)化(hua)(hua)方案。

　　牡(mu)丹素有“國花”之(zhi)名(ming)，山(shan)東(dong)菏澤(ze)是“中國牡(mu)丹之(zhi)都(dou)”。因(yin)此，在設(she)計(ji)中，團隊(dui)結合(he)了傳統工筆、民間剪紙、以(yi)及現代插(cha)畫等多(duo)(duo)種創(chuang)作手(shou)法，并輔以(yi)多(duo)(duo)套設(she)色，意將(jiang)中華(hua)大(da)地繁華(hua)昌(chang)盛之(zhi)美融(rong)于其間。多(duo)(duo)元的(de)創(chuang)作理念為“國色”添香，筆墨氤氳間流轉溫潤，恰若音律之(zhi)善(shan)，可與(yu)天地琴瑟和鳴，真(zhen)正體現出大(da)國的(de)包(bao)容與(yu)氣度。

　　這(zhe)樣的(de)(de)設(she)(she)計(ji)(ji)理(li)念(nian)和(he)創作(zuo)手(shou)法得到設(she)(she)計(ji)(ji)業界(jie)同行(xing)的(de)(de)高度評價(jia)。陶瓷業界(jie)公(gong)認，國(guo)瓷設(she)(she)計(ji)(ji)的(de)(de)難(nan)(nan)在(zai)于(yu)對器(qi)型的(de)(de)把握與花色的(de)(de)選(xuan)擇。這(zhe)套國(guo)瓷用品(pin)(pin)，提煉山(shan)東本土文化符號進(jin)行(xing)創作(zuo)，技(ji)法嫻熟(shu)，與企(qi)業的(de)(de)生(sheng)產工藝(yi)進(jin)行(xing)了完美(mei)(mei)配(pei)合(he)(he)，達到了藝(yi)術與技(ji)術的(de)(de)完美(mei)(mei)結合(he)(he)。“如(ru)此短的(de)(de)時間(jian)內，拿(na)出(chu)六套設(she)(she)計(ji)(ji)作(zuo)品(pin)(pin)，實屬難(nan)(nan)得。”在(zai)得知(zhi)深(shen)職師生(sheng)在(zai)不(bu)到2個月，為準備上合(he)(he)組織峰會國(guo)宴用瓷，拿(na)出(chu)了六套完整的(de)(de)設(she)(she)計(ji)(ji)作(zuo)品(pin)(pin)時，深(shen)圳市設(she)(she)計(ji)(ji)聯(lian)合(he)(he)會副主席李紅兵連連表示(shi)不(bu)可思議。

　　不畏艱辛 創作體現“深職精神”

　　花面和(he)(he)器型設計(ji)好了(le)，問題又來(lai)了(le)。國瓷要求(qiu)非常嚴(yan)格，每件(jian)作品都(dou)要完(wan)美(mei)無瑕，如何將圖紙(zhi)和(he)(he)電腦上的(de)(de)設計(ji)轉化成實物，卻并不(bu)是團隊(dui)師(shi)生(sheng)的(de)(de)強(qiang)項。為了(le)有效(xiao)地將設計(ji)研發投入生(sheng)產，團隊(dui)師(shi)生(sheng)與永豐(feng)源通(tong)力合作，多次(ci)溝通(tong)交(jiao)流(liu)，并在不(bu)斷的(de)(de)試錯(cuo)中力求(qiu)完(wan)美(mei)。

　　“這次宴會用(yong)瓷運用(yong)的(de)(de)(de)是貼花技術，我們須將電腦軟(ruan)件繪制的(de)(de)(de)平(ping)面牡丹構圖先制作成(cheng)貼花后，再貼到器型(xing)(xing)上。可(ke)是，平(ping)面貼花和立體器型(xing)(xing)在(zai)尺寸上難免有偏(pian)差，這為設計(ji)(ji)帶來了(le)很大困難。”團隊中平(ping)面設計(ji)(ji)專(zhuan)業的(de)(de)(de)畢淼老師說，由于(yu)器型(xing)(xing)生(sheng)產本身需要時(shi)間，所以很多時(shi)候師生(sheng)只能在(zai)大腦中想象立體實物，在(zai)反復的(de)(de)(de)尺寸調試中達到貼花與器型(xing)(xing)的(de)(de)(de)最(zui)佳(jia)貼合(he)，這對做平(ping)面設計(ji)(ji)的(de)(de)(de)師生(sheng)來說，真是一次不小的(de)(de)(de)挑(tiao)戰。“整整兩個月，我們幾乎(hu)沒有休(xiu)息。好在(zai)大家從未放(fang)棄，在(zai)與永(yong)豐源專(zhuan)家的(de)(de)(de)共同努力下，完成(cheng)了(le)最(zui)終(zhong)的(de)(de)(de)成(cheng)品，獲得了(le)組委會的(de)(de)(de)一致認(ren)可(ke)。”畢淼的(de)(de)(de)眼(yan)角洋溢著喜悅之情。

　　制(zhi)作過程的(de)(de)艱(jian)辛也同(tong)樣不(bu)言而喻。周利群常(chang)常(chang)帶著(zhu)(zhu)師生(sheng)在生(sheng)產車(che)間里對一(yi)件件器具上的(de)(de)貼花反復調試位置，有(you)(you)時還(huan)用刻刀修改(gai)貼花樣式(shi)，往(wang)往(wang)一(yi)天(tian)下來才修改(gai)了幾(ji)件成(cheng)品。“從(cong)設(she)計到成(cheng)品真心(xin)不(bu)易，不(bu)斷在校企之間協(xie)調溝通，在前期(qi)設(she)計和后期(qi)生(sheng)產之間反復磨合。”團隊負(fu)責瓷型設(she)計與制(zhi)作的(de)(de)周漢新(xin)老師說起參(can)與宴(yan)會用瓷設(she)計制(zhi)作的(de)(de)過程，同(tong)樣深有(you)(you)感觸。“雖(sui)然我從(cong)事陶藝(yi)制(zhi)作很(hen)多年了，但接觸國(guo)(guo)家級宴(yan)會用瓷這么高(gao)規格(ge)的(de)(de)項(xiang)(xiang)目還(huan)是(shi)第一(yi)次。參(can)與項(xiang)(xiang)目讓我們(men)看到了實踐教(jiao)(jiao)學(xue)中的(de)(de)不(bu)足，對以后的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)設(she)計有(you)(you)了方向。”也正(zheng)是(shi)憑借(jie)著(zhu)(zhu)不(bu)畏艱(jian)辛，勇于創新(xin)的(de)(de)“深職(zhi)精神”，團隊圓(yuan)滿的(de)(de)完(wan)成(cheng)了這一(yi)國(guo)(guo)家任務。

　　攜手共贏 打造校企深度融合典范

　　一(yi)所高職院校能在國(guo)瓷設計這樣的(de)國(guo)際舞臺上(shang)脫(tuo)穎而出，受到各國(guo)政要(yao)青(qing)睞(lai)，著(zhu)實令很多人大吃一(yi)驚。可以說(shuo)，這一(yi)次的(de)成(cheng)功亮(liang)相(xiang)，是幸運，也是必然。

　　“必然”為(wei)何(he)解(jie)呢(ni)？用校黨委書記(ji)陳秋(qiu)明的(de)話說，本次國瓷項目的(de)設(she)計(ji)完成(cheng)，是深職院長期以來堅持的(de)產(chan)教深度融合的(de)典范。學校多年來倡(chang)導校企合作(zuo)，產(chan)教融合，主(zhu)動(dong)對接企業需(xu)求，融入(ru)產(chan)業升級，探索人才(cai)培養(yang)的(de)新機制，并以其(qi)先進辦學理(li)念、辦學模式引領中(zhong)國高職教育的(de)發(fa)展。

　　隨(sui)著工業智能化時(shi)代(dai)的到來，我校在第三次黨代(dai)會上提出，完善“政校行企四方聯動、產學研用立體推進”辦學模式，實(shi)現(xian)產教(jiao)(jiao)融合(he)、職普(pu)融合(he)、理實(shi)融合(he)、技術(shu)(shu)與文(wen)化的融合(he)、教(jiao)(jiao)育與生活的融合(he)、現(xian)代(dai)信息(xi)技術(shu)(shu)與教(jiao)(jiao)學的融合(he)，培養復合(he)式創新型技術(shu)(shu)技能人才，率先建成中(zhong)國特色、世(shi)界一流(liu)職業院校，為世(shi)界職業教(jiao)(jiao)育發展貢獻“中(zhong)國模式”。

　　在(zai)這樣的歷史節點，學校(xiao)呈(cheng)現出一(yi)(yi)番火熱的干事氛(fen)圍，搶占人才戰略的制高(gao)點，率先(xian)在(zai)全國高(gao)職院校(xiao)中引入諾貝爾獎科(ke)研團隊；以高(gao)度的責任感和使命感，牽頭召開(kai)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”國際職業教(jiao)育研討會；以主(zhu)動積極服務(wu)意識與(yu)行業高(gao)端企(qi)業展開(kai)合作，與(yu)招商局、華為、阿里(li)等一(yi)(yi)大批國內外一(yi)(yi)流企(qi)業建立(li)戰略合作關系。

　　此(ci)次國瓷(ci)設計(ji)，學校從上到下都相當“給力(li)”。校長賈(jia)興東多次與(yu)國瓷(ci)永豐源(yuan)公司深入洽談，并簽署戰略(lve)合作(zuo)(zuo)協議(yi)。老師們主(zhu)動對接企業需求，把方向、教技術(shu)，激發(fa)同學們的創作(zuo)(zuo)熱情和工作(zuo)(zuo)干(gan)勁。工作(zuo)(zuo)最忙的時(shi)候，師生(sheng)一(yi)起連續幾(ji)天幾(ji)夜不睡覺(jue)。“雖然(ran)過程很(hen)辛苦(ku)，但讓我(wo)開拓了(le)視野(ye)，收獲(huo)了(le)實踐(jian)知識和技能，更(geng)重要的是提升了(le)我(wo)的專業自(zi)信。”國瓷(ci)團隊(dui)學生(sheng)成(cheng)員張(zhang)培(pei)思說起那(nei)段經歷很(hen)是激動。

　　“深職(zhi)院師生在合作中(zhong)表(biao)現出來的(de)(de)扎(zha)實的(de)(de)專業(ye)技能(neng)，良好的(de)(de)合作意(yi)識(shi)以及吃苦(ku)耐勞(lao)的(de)(de)精神讓(rang)我深為感動。”永豐(feng)源公司負責人劉權(quan)輝表(biao)示(shi)，他們愿意(yi)盡最(zui)大努力(li)，在人才培養上與(yu)我校展開深度合作。目前(qian)，藝術(shu)設計學院已有(you)三名學生進入該企業(ye)實習。

　　助力企業 服務后國宴設計

　　6月15日，藝術設計學院(yuan)舉辦的(de)一場(chang)名為(wei)“錦繡中華——2018青島(dao)上合組織元首理事會國(guo)宴用瓷匯報展”也拉開了(le)(le)大幕，上百件(jian)設計圖稿，50余(yu)件(jian)國(guo)瓷正式與觀眾見面，向大家展示了(le)(le)國(guo)瓷設計制作背后的(de)艱辛與不易(yi)。

　　據了解，為了讓國(guo)宴產(chan)品(pin)走進尋(xun)常百(bai)姓(xing)的餐桌，在企業的盛(sheng)情(qing)邀請下，國(guo)瓷設計(ji)團隊成員又馬(ma)不(bu)停蹄地與企業一(yi)道，進行后續(xu)開發設計(ji)。不(bu)久的將(jiang)來(lai)，這套國(guo)瓷用品(pin)將(jiang)會走進千家萬(wan)戶。