梁偉文（機(ji)電(dian)學院教工第二黨(dang)支(zhi)部書記）：習(xi)近平總書記在十(shi)九大(da)報告第八部分提(ti)高保障(zhang)和改(gai)善民生水平，加強(qiang)和創(chuang)新(xin)社會治(zhi)理部分中(zhong)指出"優先發展(zhan)教育事業(ye)"。完善職(zhi)業(ye)教育和培(pei)訓體(ti)系(xi)，深化產(chan)教融(rong)合、校(xiao)(xiao)企合作，給(gei)我國職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)指明了道(dao)路，發出了建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業(ye)教育的(de)(de)動員令。深圳地(di)處改(gai)革開(kai)放(fang)前沿，是全國科技創(chuang)新(xin)中(zhong)心，研發資金投入(ru)、專利(li)申請量(liang)、高新(xin)企業(ye)數量(liang)位居全國前列，為深化產(chan)教融(rong)合、校(xiao)(xiao)企合作創(chuang)造了良好的(de)(de)條件。我們應按照黨(dang)中(zhong)央的(de)(de)部署，利(li)用地(di)處改(gai)革開(kai)放(fang)前沿的(de)(de)有利(li)優勢，加強(qiang)產(chan)教融(rong)合發展(zhan)，進(jin)(jin)一步推進(jin)(jin)校(xiao)(xiao)企合作進(jin)(jin)入(ru)新(xin)的(de)(de)階(jie)段，為把(ba)我校(xiao)(xiao)早日建(jian)成(cheng)中(zhong)國特(te)色、世界(jie)一流的(de)(de)職(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)做出新(xin)的(de)(de)更(geng)大(da)的(de)(de)貢(gong)獻。
孫世鑫(xin)（化(hua)(hua)(hua)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)院分(fen)團(tuan)委(wei)書記）：十九大報(bao)告指出，當前(qian)我國社(she)會(hui)主要(yao)(yao)矛(mao)盾已經從"人(ren)(ren)民日(ri)益增長的(de)物質(zhi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)需(xu)要(yao)(yao)同落后的(de)社(she)會(hui)生(sheng)產(chan)之(zhi)間(jian)(jian)的(de)矛(mao)盾"轉變為"人(ren)(ren)民日(ri)益增長的(de)美好生(sheng)活需(xu)要(yao)(yao)和(he)不(bu)平(ping)衡(heng)不(bu)充分(fen)的(de)發展之(zhi)間(jian)(jian)的(de)矛(mao)盾"，即在(zai)(zai)社(she)會(hui)生(sheng)產(chan)力水平(ping)總體(ti)提(ti)(ti)升(sheng)的(de)前(qian)提(ti)(ti)下(xia)，供給(gei)(gei)側與需(xu)求(qiu)(qiu)側之(zhi)間(jian)(jian)存在(zai)(zai)結構(gou)性(xing)失(shi)衡(heng)的(de)矛(mao)盾。客觀來(lai)講，這一(yi)矛(mao)盾在(zai)(zai)我校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作中也長期(qi)存在(zai)(zai)：作為供給(gei)(gei)側的(de)學(xue)(xue)(xue)工(gong)團(tuan)隊(dui)和(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)委(wei)員群(qun)體(ti)所提(ti)(ti)供的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)品(pin)雖然數量(liang)大、種類多，卻未能均衡(heng)、充分(fen)地滿足廣大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)需(xu)求(qiu)(qiu)，在(zai)(zai)思想與文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領方面自然會(hui)有所欠缺。要(yao)(yao)解決(jue)這一(yi)矛(mao)盾，就(jiu)要(yao)(yao)在(zai)(zai)保(bao)持(chi)"盤子"總量(liang)的(de)前(qian)提(ti)(ti)下(xia)，主動(dong)推(tui)進校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)品(pin)的(de)供給(gei)(gei)側結構(gou)性(xing)改革，厘清、貼合、發掘廣大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)需(xu)求(qiu)(qiu)，并(bing)以此牽引學(xue)(xue)(xue)生(sheng)組織和(he)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)活動(dong)的(de)優勝劣汰進程(cheng)，倒逼供給(gei)(gei)側提(ti)(ti)升(sheng)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)品(pin)創新的(de)質(zhi)量(liang)和(he)效率，推(tui)動(dong)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)層次進一(yi)步躍升(sheng)。
柯曉霞（電信學院學生黨員）：十九大報告為我黨和國家的發展提出了方向，也為我個人的發展指明了方向。作為黨員學生，我們要響應黨的號召，著眼于自身實際，不斷追求進步。當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的期望。而大學生黨員又是共產黨員群體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分，我們的職業定位就是新時期的大學生，我們的職業職責就是刻苦學習，掌握本領，將來為國家為社會作貢獻。大學生活是短暫和美麗的，我們不應虛度黃金歲月，不能讓大學過得碌碌無為。我們要明確讀大學的目標，明確自我的定位，明確學習的計劃步驟，將目標變為動力并付諸行動中，才能使自己的大學生活有所得，有所長。
官方微博
官方微信
相關新聞
