當代大學生所處時代環境背景

　　我們生活在(zai)一(yi)個(ge)(ge)大工業(ye)化(hua)時(shi)(shi)代、智(zhi)能化(hua)社會(hui)，面(mian)對的(de)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)急劇(ju)變化(hua)的(de)時(shi)(shi)代，一(yi)個(ge)(ge)失業(ye)成為常態的(de)世界。但同(tong)時(shi)(shi)，這也是(shi)一(yi)個(ge)(ge)草根英(ying)(ying)雄輩出的(de)時(shi)(shi)代，是(shi)一(yi)個(ge)(ge)機會(hui)無(wu)處不在(zai)的(de)時(shi)(shi)代。我要(yao)送給(gei)同(tong)學們一(yi)句話，“要(yao)為迎接智(zhi)慧社會(hui)的(de)到(dao)來，做好準備(bei)，要(yao)在(zai)草根英(ying)(ying)雄輩出的(de)時(shi)(shi)代，做自己(ji)的(de)英(ying)(ying)雄。”

　　我(wo)(wo)們生活(huo)在一個(ge)偉(wei)大的(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)家(jia)。我(wo)(wo)們國(guo)(guo)(guo)家(jia)近(jin)30年取(qu)得了輝(hui)煌的(de)(de)(de)成(cheng)就(jiu)(jiu)，同時我(wo)(wo)們也(ye)面臨“三大陷阱(jing)”。怎(zen)么辦？我(wo)(wo)覺得最重要的(de)(de)(de)是(shi)(shi)要堅(jian)(jian)持(chi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)共(gong)產(chan)(chan)(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)領導。現在的(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)，如(ru)果沒(mei)(mei)有(you)(you)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)共(gong)產(chan)(chan)(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)領導，一定會倒退30年，或者50年。內部我(wo)(wo)們有(you)(you)港獨(du)、藏(zang)獨(du)、疆獨(du)、臺獨(du)、蒙獨(du)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，在外部有(you)(you)發達國(guo)(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)圍(wei)堵。沒(mei)(mei)有(you)(you)一個(ge)堅(jian)(jian)強(qiang)的(de)(de)(de)領導，國(guo)(guo)(guo)家(jia)必定是(shi)(shi)四(si)分五裂。我(wo)(wo)們中(zhong)國(guo)(guo)(guo)幾千(qian)年的(de)(de)(de)歷(li)史文化(hua)傳統，需要一個(ge)堅(jian)(jian)強(qiang)的(de)(de)(de)核心(xin)，沒(mei)(mei)有(you)(you)一個(ge)堅(jian)(jian)強(qiang)的(de)(de)(de)領導，就(jiu)(jiu)會出問(wen)題(ti)。所以(yi)共(gong)產(chan)(chan)(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)領導，必須要堅(jian)(jian)持(chi)，而且只有(you)(you)共(gong)產(chan)(chan)(chan)黨(dang)的(de)(de)(de)領導，我(wo)(wo)們中(zhong)華民(min)族(zu)才能真正復興，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)才有(you)(you)可能真正進(jin)入(ru)高收入(ru)國(guo)(guo)(guo)家(jia)，這是(shi)(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)一個(ge)信念(nian)，中(zhong)國(guo)(guo)(guo)沒(mei)(mei)有(you)(you)其他任何(he)(he)的(de)(de)(de)組織，任何(he)(he)的(de)(de)(de)政治力(li)量可以(yi)取(qu)代中(zhong)國(guo)(guo)(guo)共(gong)產(chan)(chan)(chan)黨(dang)。

　　我(wo)們生(sheng)活在(zai)一(yi)座快速(su)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)城市(shi)(shi)(shi)。1980年(nian)8月26日全(quan)(quan)國人(ren)大批準設立經濟特(te)區(qu)，深(shen)圳(zhen)從此(ci)開(kai)始騰飛。深(shen)圳(zhen)37年(nian)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，是全(quan)(quan)世(shi)界的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)奇跡，沒有(you)(you)哪個(ge)城市(shi)(shi)(shi)像(xiang)深(shen)圳(zhen)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)這(zhe)么快。2016年(nian)深(shen)圳(zhen)GDP總量1.95萬億，全(quan)(quan)國排第四(si)，位(wei)(wei)列四(si)大一(yi)線城市(shi)(shi)(shi)之一(yi)，人(ren)均GDP全(quan)(quan)國第一(yi)。大家(jia)生(sheng)活都很幸福，都以(yi)作為(wei)(wei)深(shen)圳(zhen)人(ren)驕傲(ao)。深(shen)圳(zhen)現(xian)在(zai)是全(quan)(quan)國的(de)(de)(de)科技、產業創新中(zhong)(zhong)心(xin)，慢慢要成為(wei)(wei)全(quan)(quan)世(shi)界的(de)(de)(de)科技中(zhong)(zhong)心(xin)，要跟硅谷(gu)媲美。深(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)港(gang)口(kou)貨(huo)物(wu)吞吐量一(yi)直(zhi)穩居全(quan)(quan)球第三(san)，僅次于(yu)上海和新加坡。多年(nian)前(qian)(qian)就已經超過香港(gang)。世(shi)界500強企業當中(zhong)(zhong)，深(shen)圳(zhen)有(you)(you)5家(jia)，中(zhong)(zhong)國平安(an)、華(hua)為(wei)(wei)、萬科、正(zheng)威、招商銀行，都是伴隨特(te)區(qu)土生(sheng)土長(chang)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)起(qi)來。還有(you)(you)華(hua)為(wei)(wei)、中(zhong)(zhong)興，這(zhe)兩(liang)個(ge)公(gong)司(si)幾(ji)乎是中(zhong)(zhong)國在(zai)國外的(de)(de)(de)兩(liang)張名片，是中(zhong)(zhong)國企業的(de)(de)(de)代表(biao)。還有(you)(you)大疆(jiang)無人(ren)機，大膽(dan)創新，目前(qian)(qian)被評為(wei)(wei)無人(ren)機領域(yu)“最像(xiang)蘋果的(de)(de)(de)公(gong)司(si)”，占據民用無人(ren)機市(shi)(shi)(shi)場70%的(de)(de)(de)份(fen)額，處于(yu)絕(jue)對(dui)優勢地位(wei)(wei)。大疆(jiang)正(zheng)在(zai)建設的(de)(de)(de)總部、中(zhong)(zhong)興公(gong)司(si)都在(zai)學校(xiao)對(dui)面(mian)。充分說(shuo)明深(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)前(qian)(qian)景無限廣闊(kuo)和巨(ju)大影響。深(shen)圳(zhen)這(zhe)個(ge)城市(shi)(shi)(shi)，確實(shi)是值(zhi)得我(wo)們驕傲(ao)的(de)(de)(de)。

　　深圳(zhen)這個年輕的(de)(de)城(cheng)市(shi)，也是(shi)在中國共(gong)產(chan)(chan)黨領導下建起(qi)來的(de)(de)城(cheng)市(shi)，在國際上它有(you)另(ling)外一個標簽(qian)，就是(shi)我(wo)們社會主(zhu)義國家共(gong)產(chan)(chan)黨領導下的(de)(de)城(cheng)市(shi)標桿。深圳(zhen)是(shi)中國共(gong)產(chan)(chan)黨在一張白紙上建起(qi)來的(de)(de)，這充分體現了我(wo)們的(de)(de)道路自信(xin)。

　　最后(hou)我(wo)講講我(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)習、生活(huo)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)。我(wo)不(bu)知(zhi)道有(you)多(duo)(duo)少人(ren)(ren)是(shi)(shi)懷著驕傲的(de)(de)(de)心情走(zou)進深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)，我(wo)也不(bu)知(zhi)道有(you)多(duo)(duo)少人(ren)(ren)是(shi)(shi)懷著沮喪的(de)(de)(de)心情走(zou)進深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)，但是(shi)(shi)我(wo)可以(yi)告訴你們(men)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)是(shi)(shi)一(yi)座很牛的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，至少在(zai)我(wo)們(men)這(zhe)一(yi)類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)當中(zhong)是(shi)(shi)最好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。如果不(bu)相信，你們(men)到同類(lei)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)去看(kan)(kan)一(yi)看(kan)(kan)，再回深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)來看(kan)(kan)一(yi)看(kan)(kan)，比較(jiao)一(yi)下。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)教(jiao)授(shou)近300人(ren)(ren)，副教(jiao)授(shou)將近700人(ren)(ren)，博士300多(duo)(duo)人(ren)(ren)，歸國(guo)(guo)人(ren)(ren)員或在(zai)海外(wai)、境(jing)外(wai)有(you)工作(zuo)經歷(li)或訪學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)年(nian)以(yi)上的(de)(de)(de)將近300人(ren)(ren)，可以(yi)毫(hao)不(bu)夸(kua)張地說(shuo)，給你們(men)教(jiao)書(shu)的(de)(de)(de)老師(shi)是(shi)(shi)非常(chang)優秀的(de)(de)(de)師(shi)資(zi)隊伍(wu)，配(pei)備(bei)的(de)(de)(de)設備(bei)也是(shi)(shi)一(yi)流(liu)的(de)(de)(de)。我(wo)們(men)在(zai)同類(lei)1300多(duo)(duo)所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)里面，排名第一(yi)，師(shi)資(zi)力(li)量、科研水平也超過部分本科院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)去年(nian)年(nian)底召開第三(san)次(ci)(ci)黨代會(hui)，明(ming)確提出“三(san)個(ge)服(fu)務(wu)、五(wu)(wu)個(ge)定(ding)位和一(yi)個(ge)率先(xian)(xian)”的(de)(de)(de)發(fa)展目標。“三(san)個(ge)服(fu)務(wu)”是(shi)(shi)為(wei)黨和國(guo)(guo)家(jia)服(fu)務(wu)、為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)經濟社會(hui)發(fa)展服(fu)務(wu)、為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生健康成長成才服(fu)務(wu)。“五(wu)(wu)個(ge)定(ding)位”是(shi)(shi)做職(zhi)教(jiao)創新發(fa)展先(xian)(xian)行者、技術(shu)(shu)技能人(ren)(ren)才搖籃(lan)、企(qi)(qi)業(ye)家(jia)搖籃(lan)、深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)中(zhong)小微企(qi)(qi)業(ye)技術(shu)(shu)研發(fa)中(zhong)心、市民終身學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)及師(shi)資(zi)培訓基(ji)地。一(yi)個(ge)率先(xian)(xian)是(shi)(shi)我(wo)們(men)要率先(xian)(xian)建成中(zhong)國(guo)(guo)特色世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)。既來之(zhi)，則(ze)安之(zhi)，你沒選錯學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。年(nian)前學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)第三(san)次(ci)(ci)黨代會(hui)描繪(hui)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)未(wei)來五(wu)(wu)年(nian)發(fa)展的(de)(de)(de)美好(hao)藍(lan)圖，簡單說(shuo)就是(shi)(shi)要建成中(zhong)國(guo)(guo)特色世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)，以(yi)后(hou)你的(de)(de)(de)母校(xiao)(xiao)(xiao)深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)不(bu)僅是(shi)(shi)中(zhong)國(guo)(guo)一(yi)流(liu)，也是(shi)(shi)世界(jie)一(yi)流(liu)。

　　當代大學生應該怎樣度過大學生活

　　第一(yi)(yi)，要(yao)(yao)適應(ying)(ying)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活。盡(jin)快從高中生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)角(jiao)色(se)轉到大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)角(jiao)色(se)中去。在高中時(shi)期，你(ni)(ni)自(zi)己努(nu)力刻苦(ku)學(xue)(xue)習，有(you)(you)明(ming)(ming)(ming)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)考大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)，有(you)(you)老(lao)師、父(fu)母管著你(ni)(ni)。但(dan)當你(ni)(ni)踏(ta)進(jin)大(da)學(xue)(xue)校(xiao)門之(zhi)后(hou)(hou)，發(fa)現(xian)一(yi)(yi)切都變了。非常自(zi)由，但(dan)同時(shi)也覺(jue)得特別(bie)迷茫。不(bu)知道這(zhe)輩子(zi)要(yao)(yao)干(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)事，人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)在哪里(li)，目標(biao)在哪里(li)。如果一(yi)(yi)直這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)話，3年(nian)時(shi)間(jian)一(yi)(yi)晃而過(guo)。到底大(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活應(ying)(ying)該怎(zen)(zen)么(me)(me)(me)(me)度過(guo)，我(wo)覺(jue)得首先(xian)要(yao)(yao)有(you)(you)目標(biao)。當然(ran)，很難一(yi)(yi)下(xia)子(zi)找準自(zi)己人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)明(ming)(ming)(ming)確(que)目標(biao)，但(dan)首先(xian)要(yao)(yao)有(you)(you)個(ge)小目標(biao)，大(da)學(xue)(xue)你(ni)(ni)要(yao)(yao)能夠畢業吧，努(nu)力做一(yi)(yi)個(ge)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)吧。雖然(ran)不(bu)知道以后(hou)(hou)干(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，但(dan)是要(yao)(yao)把(ba)現(xian)在這(zhe)個(ge)時(shi)間(jian)段該做的(de)(de)(de)(de)(de)事情做好，根據這(zhe)個(ge)目標(biao)確(que)定一(yi)(yi)年(nian)級我(wo)要(yao)(yao)干(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，二年(nian)級干(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，三年(nian)級干(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，四年(nian)級干(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，再把(ba)任務(wu)分解(jie)到我(wo)這(zhe)個(ge)學(xue)(xue)期干(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，下(xia)個(ge)學(xue)(xue)期干(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，最后(hou)(hou)分解(jie)到每一(yi)(yi)天(tian)，每天(tian)晚上(shang)(shang)睡覺(jue)之(zhi)前，把(ba)今天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)事想(xiang)一(yi)(yi)想(xiang)，把(ba)明(ming)(ming)(ming)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)事情安排一(yi)(yi)下(xia)，你(ni)(ni)就會覺(jue)得很充實，在一(yi)(yi)天(tian)天(tian)進(jin)步。在一(yi)(yi)個(ge)瞬(shun)息萬(wan)變的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)代，你(ni)(ni)無法預測10年(nian)之(zhi)后(hou)(hou)你(ni)(ni)要(yao)(yao)干(gan)(gan)什(shen)么(me)(me)(me)(me)，但(dan)是不(bu)管怎(zen)(zen)么(me)(me)(me)(me)樣，你(ni)(ni)要(yao)(yao)追(zhui)求上(shang)(shang)進(jin)，永遠有(you)(you)一(yi)(yi)顆向(xiang)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)心。

　　第(di)二，要在大(da)學(xue)(xue)期間(jian)培養(yang)三種能(neng)力(li)。第(di)一種能(neng)力(li)是就(jiu)業(ye)(ye)能(neng)力(li)。讀了(le)(le)3年(nian)大(da)學(xue)(xue)，找不到工(gong)(gong)作(zuo)不行(xing)(xing)，尤其是職業(ye)(ye)院校(xiao)的畢業(ye)(ye)生更不行(xing)(xing)，我(wo)們是以就(jiu)業(ye)(ye)為(wei)導(dao)向辦學(xue)(xue)的。不管(guan)你是學(xue)(xue)電(dian)氣工(gong)(gong)程、藥學(xue)(xue)、園林專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，還是行(xing)(xing)政管(guan)理(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，每個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)都有(you)(you)技術(shu)，都有(you)(you)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識(shi)。華(hua)為(wei)今(jin)年(nian)在我(wo)們學(xue)(xue)校(xiao)招聘了(le)(le)29個(ge)同學(xue)(xue)，要求很高，行(xing)(xing)政管(guan)理(li)崗(gang)位(wei)要求英語(yu)六級，辦公(gong)軟件都要非常熟練，言行(xing)(xing)舉止(zhi)要非常得體，文字和口頭表達能(neng)力(li)要強，會務安排要周到細致。要有(you)(you)就(jiu)業(ye)(ye)能(neng)力(li)，必須(xu)把你的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)學(xue)(xue)精(jing)學(xue)(xue)透，會動手去做。

　　第(di)二種(zhong)能力是拓(tuo)展(zhan)能力。10年之后，你從(cong)事的(de)職業(ye)消失(shi)了怎么(me)辦？你要具備一定的(de)職業(ye)生涯的(de)拓(tuo)展(zhan)能力，不(bu)干(gan)這個(ge)我干(gan)其他的(de)也(ye)行。職業(ye)生涯拓(tuo)展(zhan)，我覺(jue)得最(zui)重要的(de)學(xue)(xue)(xue)習，是掌(zhang)握(wo)學(xue)(xue)(xue)習方法(fa)，因為技術變(bian)化太快，社(she)會瞬息萬變(bian)，掌(zhang)握(wo)了學(xue)(xue)(xue)習能力和學(xue)(xue)(xue)習方法(fa)，兵來將擋(dang)，水(shui)來土掩，怕什么(me)呢？要打好基礎(chu)。學(xue)(xue)(xue)電氣的(de)，要學(xue)(xue)(xue)點數學(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)點物理，這樣(yang)才(cai)有后勁(jing)，如果你只知(zhi)道(dao)用扳手(shou)、擰螺絲，那你就不(bu)能發展(zhan)。所以要學(xue)(xue)(xue)點基礎(chu)知(zhi)識，學(xue)(xue)(xue)點理論(lun)知(zhi)識，拓(tuo)展(zhan)知(zhi)識面，把專業(ye)上下游(you)的(de)知(zhi)識多學(xue)(xue)(xue)一點。

　　第三(san)種能(neng)(neng)力(li)(li)是(shi)(shi)創(chuang)造幸(xing)(xing)福(fu)(fu)的(de)能(neng)(neng)力(li)(li)。我(wo)(wo)們(men)(men)所有的(de)教(jiao)(jiao)育，都是(shi)(shi)發(fa)展性(xing)教(jiao)(jiao)育，為了服務(wu)社會(hui)，為了工作，比較少關(guan)注受教(jiao)(jiao)育者的(de)內心。現在教(jiao)(jiao)育界出現一(yi)(yi)個(ge)新趨勢，由發(fa)展性(xing)教(jiao)(jiao)育轉向幸(xing)(xing)福(fu)(fu)教(jiao)(jiao)育。我(wo)(wo)們(men)(men)提出要培養(yang)學(xue)生幸(xing)(xing)福(fu)(fu)生活的(de)創(chuang)造能(neng)(neng)力(li)(li)。錢(qian)多錢(qian)少是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)方(fang)面(mian)(mian)，社會(hui)地位的(de)高低是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)方(fang)面(mian)(mian)，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)自(zi)己生活幸(xing)(xing)不幸(xing)(xing)福(fu)(fu)，完全(quan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)自(zi)己可以(yi)把握的(de)。學(xue)校(xiao)已開(kai)設一(yi)(yi)門(men)課(ke)(ke)，叫做(zuo)“深職幸(xing)(xing)福(fu)(fu)課(ke)(ke)”。幸(xing)(xing)福(fu)(fu)跟(gen)金錢(qian)、地位有關(guan)，但抗壓的(de)能(neng)(neng)力(li)(li)、心胸(xiong)、團隊精神更為重要。怎么培養(yang)這三(san)種能(neng)(neng)力(li)(li)，我(wo)(wo)來講(jiang)3個(ge)故事(shi)，是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)3個(ge)校(xiao)友的(de)故事(shi)。

　　第(di)一(yi)個(ge)(ge)是(shi)已(yi)經畢(bi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)友叫陳(chen)(chen)永(yong)亮。曾被人(ren)民日報公布入選(xuan)了(le)(le)國(guo)(guo)家獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)金獲獎(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)生(sheng)代表名錄，全(quan)國(guo)(guo)108個(ge)(ge)當中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)。全(quan)國(guo)(guo)獲獎(jiang)(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)學(xue)生(sheng)有(you)(you)(you)5萬個(ge)(ge)，從中(zhong)(zhong)挑出最(zui)杰出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)108個(ge)(ge)，其中(zhong)(zhong)就有(you)(you)(you)我們陳(chen)(chen)永(yong)亮校(xiao)友。他(ta)是(shi)2013級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優秀畢(bi)業(ye)生(sheng)。他(ta)優秀在哪里呢？他(ta)專業(ye)很強。2013年(nian)入學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)成績全(quan)班倒數(shu)第(di)一(yi)，但是(shi)學(xue)習刻(ke)苦，每(mei)天學(xue)到一(yi)兩點鐘，一(yi)年(nian)級(ji)過(guo)(guo)后，他(ta)全(quan)班排名第(di)十，二年(nian)級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，已(yi)經全(quan)班第(di)一(yi)。他(ta)整(zheng)天搗鼓他(ta)喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)東西，考(kao)取(qu)(qu)了(le)(le)華為最(zui)頂尖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)互聯網專家證書(shu)，全(quan)國(guo)(guo)只有(you)(you)(you)1000多人(ren)考(kao)取(qu)(qu)，大(da)學(xue)生(sheng)更(geng)是(shi)少之又少。從倒數(shu)第(di)一(yi)到順(shun)數(shu)第(di)一(yi)，到全(quan)國(guo)(guo)知名，沒有(you)(you)(you)別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，就是(shi)努力，努力，再努力，天天泡在實驗室。他(ta)考(kao)這個(ge)(ge)證書(shu)怎(zen)么考(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)？理論考(kao)試(shi)全(quan)是(shi)英文，實驗考(kao)試(shi)，連(lian)續8個(ge)(ge)小時，面試(shi)也是(shi)非常難，但他(ta)順(shun)利通過(guo)(guo)考(kao)試(shi)拿到了(le)(le)這個(ge)(ge)證書(shu)，一(yi)畢(bi)業(ye)被用人(ren)單位搶(qiang)走了(le)(le)。

　　第二個(ge)校友叫(jiao)李(li)棟(dong)。他是非常靦腆的(de)(de)男孩，可能除了(le)(le)班上同(tong)學(xue)(xue)、宿(su)舍同(tong)學(xue)(xue)之外，沒人知道他。2011年(nian)7、8月間深圳(zhen)舉辦世界大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)運動(dong)會(hui)，改(gai)變(bian)了(le)(le)他的(de)(de)人生(sheng)軌跡。他參加(jia)(jia)了(le)(le)志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務。大(da)(da)運會(hui)開幕式，幾萬人直播，節目(mu)表(biao)演很精(jing)彩，他干(gan)什么事呢？他就(jiu)在(zai)觀(guan)眾(zhong)(zhong)席跟觀(guan)眾(zhong)(zhong)在(zai)一(yi)(yi)(yi)起(qi)互(hu)(hu)動(dong)，帶(dai)領大(da)(da)家鼓(gu)掌，調動(dong)觀(guan)眾(zhong)(zhong)情(qing)緒(xu)，?帶(dai)領大(da)(da)家一(yi)(yi)(yi)起(qi)來(lai)打拍子，搖彩旗，晃(huang)熒光棒，這(zhe)叫(jiao)做互(hu)(hu)動(dong)志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)。開幕式五、六個(ge)小時，李(li)棟(dong)就(jiu)不停(ting)地跟觀(guan)眾(zhong)(zhong)互(hu)(hu)動(dong)，水都(dou)沒喝(he)，唱啊，跳啊，沒停(ting)一(yi)(yi)(yi)下，被記者(zhe)錄下傳到網上，一(yi)(yi)(yi)下子就(jiu)紅遍中國。經過這(zhe)件事后，他整個(ge)人生(sheng)就(jiu)完全變(bian)了(le)(le)，變(bian)得特(te)別(bie)的(de)(de)開朗，特(te)別(bie)的(de)(de)自信(xin)，特(te)別(bie)的(de)(de)陽光，特(te)別(bie)的(de)(de)上進，當然最(zui)后也是特(te)別(bie)有成(cheng)就(jiu)，上中央電(dian)視臺錄節目(mu)，在(zai)總(zong)結大(da)(da)會(hui)上代表(biao)128萬志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)接受當時教育部(bu)部(bu)長獻花，成(cheng)為深圳(zhen)志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)典(dian)型、一(yi)(yi)(yi)張名片。后來(lai)李(li)棟(dong)考上廣州大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)研究(jiu)生(sheng)，現在(zai)已經參加(jia)(jia)工作。這(zhe)個(ge)故事說明(ming)什么呢？除了(le)(le)專業，你(ni)(ni)要參加(jia)(jia)志(zhi)(zhi)愿(yuan)服務活動(dong)，參加(jia)(jia)一(yi)(yi)(yi)些公益(yi)活動(dong)，不僅能幫助(zhu)別(bie)人，也會(hui)改(gai)變(bian)你(ni)(ni)自己(ji)。所以希(xi)望同(tong)學(xue)(xue)們學(xue)(xue)好(hao)專業，同(tong)時要多(duo)參加(jia)(jia)公益(yi)活動(dong)，做一(yi)(yi)(yi)名志(zhi)(zhi)愿(yuan)者(zhe)。

　　第三個(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)友是(shi)朱(zhu)(zhu)瑞勤。她(ta)(ta)家(jia)是(shi)揭陽(yang)市惠來(lai)(lai)(lai)縣，一(yi)個(ge)非常貧(pin)窮(qiong)的(de)地方，家(jia)境貧(pin)窮(qiong)，學習特別刻苦。讀書期(qi)間(jian)(jian)她(ta)(ta)加入電(dian)(dian)子精(jing)英訓練營社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)。她(ta)(ta)加入這(zhe)個(ge)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)后全身心撲在(zai)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)上面(mian)，不(bu)僅組織同學們(men)開展活動，她(ta)(ta)自己(ji)也搞創新(xin)搞研究，每天都到凌晨，帶領社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)獲(huo)得很多(duo)(duo)技能大賽一(yi)等(deng)獎。在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)期(qi)間(jian)(jian)，就(jiu)參加了深(shen)圳市婦女代表(biao)大會，是(shi)整個(ge)深(shen)圳市高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)唯一(yi)一(yi)名女同學代表(biao)。有(you)(you)一(yi)次，她(ta)(ta)在(zai)實驗室搞到很晚，不(bu)小(xiao)(xiao)心把電(dian)(dian)腦主機電(dian)(dian)源(yuan)關了，導(dao)致前面(mian)所做的(de)工作(zuo)都沒有(you)(you)了。她(ta)(ta)非常懊惱(nao)，從此下決(jue)心一(yi)定(ding)要解決(jue)這(zhe)個(ge)問題。經過(guo)艱苦的(de)工作(zuo)，后來(lai)(lai)(lai)她(ta)(ta)發明了迷你(ni)主機電(dian)(dian)腦，這(zhe)種電(dian)(dian)腦主機當時被稱為世界(jie)最(zui)小(xiao)(xiao)的(de)迷你(ni)主機，帶著(zhu)五個(ge)人(ren)開公司，產品也慢慢打開了市場(chang)。朱(zhu)(zhu)瑞勤走的(de)是(shi)什么路呢？就(jiu)是(shi)通過(guo)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)來(lai)(lai)(lai)培養自己(ji)。現在(zai)學校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)207個(ge)社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)，各種專業性社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)很多(duo)(duo)，希望(wang)同學們(men)多(duo)(duo)參加社(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)活動，那是(shi)一(yi)個(ge)培養精(jing)英的(de)地方。

　　我(wo)講(jiang)這三個(ge)(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)友的(de)(de)故事，目的(de)(de)是告訴大(da)家(jia)(jia)(jia)，一(yi)定要(yao)把專業搞(gao)好，搞(gao)好專業才有出路(lu)，還要(yao)多參(can)加(jia)公益活動，參(can)加(jia)公益活動，使(shi)你(ni)獲得成長，多參(can)加(jia)社團活動，社團活動能夠(gou)使(shi)你(ni)成為(wei)精英。總之(zhi)，我(wo)們深職院的(de)(de)同(tong)學(xue)，是幸(xing)福的(de)(de)一(yi)代，生活在(zai)(zai)一(yi)個(ge)(ge)充滿(man)機(ji)遇的(de)(de)時(shi)代，生活在(zai)(zai)一(yi)個(ge)(ge)偉(wei)大(da)的(de)(de)國(guo)家(jia)(jia)(jia)，一(yi)個(ge)(ge)偉(wei)大(da)的(de)(de)城市，也學(xue)習、生活在(zai)(zai)一(yi)個(ge)(ge)特別牛的(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，特別希(xi)望同(tong)學(xue)們好好珍惜時(shi)光，在(zai)(zai)深職院3年學(xue)習期間，能夠(gou)使(shi)自己(ji)成長成才。走出校(xiao)(xiao)(xiao)園之(zhi)后(hou)，能夠(gou)為(wei)社會為(wei)國(guo)家(jia)(jia)(jia)做貢獻(xian)。

　　改革創新之城

　　我是1998年(nian)(nian)博士畢業后（香港城(cheng)市(shi)(shi)(shi)大學(xue)(xue)(xue)電子(zi)工(gong)程系(xi)）來深工(gong)作，一(yi)直到2016年(nian)(nian)11月22日(ri)，期間長期從(cong)事經濟運行和(he)(he)產(chan)業發展的(de)推(tui)動(dong)工(gong)作，特(te)別是在信(xin)(xin)息產(chan)業和(he)(he)信(xin)(xin)息化方面，親身經歷了(le)深圳(zhen)(zhen)獲(huo)批全(quan)國(guo)軟(ruan)件(jian)出(chu)口基地(di)（2002年(nian)(nian)）、全(quan)國(guo)第一(yi)家(jia)電子(zi)政務(wu)綜合示范(fan)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)（2006年(nian)(nian)）、全(quan)國(guo)首家(jia)電子(zi)商務(wu)示范(fan)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)（2009年(nian)(nian)）等(deng)申報工(gong)作。主持了(le)深圳(zhen)(zhen)信(xin)(xin)息消費示范(fan)城(cheng)市(shi)(shi)(shi)、信(xin)(xin)息惠民示范(fan)市(shi)(shi)(shi)、寬帶(dai)中(zhong)國(guo)試點城(cheng)市(shi)(shi)(shi)和(he)(he)新型智慧城(cheng)市(shi)(shi)(shi)標(biao)桿市(shi)(shi)(shi)的(de)建設工(gong)作，坦率地(di)講，各項指標(biao)深圳(zhen)(zhen)市(shi)(shi)(shi)均在全(quan)國(guo)處于領(ling)先水平。至今，在深圳(zhen)(zhen)工(gong)作了(le)近20年(nian)(nian)，算得上是半個“老(lao)深圳(zhen)(zhen)”。同學(xue)(xue)(xue)們(men)作為特(te)區(qu)的(de)大學(xue)(xue)(xue)生，要熟(shu)知深圳(zhen)(zhen)的(de)歷史。

　　在深(shen)(shen)圳原居民(min)的(de)傳統理解上，“深(shen)(shen)圳”只是指現今(jin)羅湖東門市場一(yi)帶，即(ji)“深(shen)(shen)圳墟(xu)”，公(gong)元1688年(nian)，歷史(shi)文獻中第一(yi)次出現了對深(shen)(shen)圳墟(xu)的(de)記載。深(shen)(shen)圳有(you)1700多(duo)年(nian)的(de)郡(jun)縣史(shi)、600多(duo)年(nian)的(de)南(nan)頭城、大鵬城史(shi)和300多(duo)年(nian)的(de)大規模客(ke)家(jia)人移(yi)民(min)史(shi)，深(shen)(shen)圳于清朝初年(nian)建(jian)墟(xu)，深(shen)(shen)圳墟(xu)當地的(de)方言客(ke)家(jia)話(hua)俗稱田野間的(de)水溝(gou)(gou)為“圳”。深(shen)(shen)圳正因其水澤密(mi)布，村落邊有(you)一(yi)條深(shen)(shen)水溝(gou)(gou)而得名。深(shen)(shen)圳的(de)城市史(shi)已(yi)有(you)1673年(nian)。

　　深圳(zhen)特區是改(gai)(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)的產物。黨(dang)的十一屆三(san)中全會確定了中國要走改(gai)(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)的道路。1980年8月26日，深圳(zhen)經濟特區正式成立。從特區建立開(kai)(kai)(kai)始，深圳(zhen)就一直走在改(gai)(gai)革(ge)(ge)開(kai)(kai)(kai)放(fang)(fang)的前沿。

　　國外友人一(yi)(yi)(yi)直把(ba)深圳看(kan)成(cheng)世界城市發展史上的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)個奇(qi)跡，很少(shao)有一(yi)(yi)(yi)個現代(dai)化城市在不到(dao)(dao)40年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)時間里(li)達(da)到(dao)(dao)這樣(yang)高(gao)的(de)(de)(de)水(shui)平。半個月(yue)前(qian),也就(jiu)是9月(yue)3日(ri)，國家(jia)主席習近平在金磚(zhuan)國家(jia)工(gong)商(shang)論壇開(kai)幕式（廈門）的(de)(de)(de)主旨演講中談到(dao)(dao)，“改革開(kai)放近40年(nian)(nian)(nian)來，在中國共產黨領導下，中國人民憑(ping)著(zhu)一(yi)(yi)(yi)股(gu)(gu)逢山開(kai)路(lu)、遇水(shui)架(jia)橋的(de)(de)(de)闖勁，憑(ping)著(zhu)一(yi)(yi)(yi)股(gu)(gu)滴水(shui)穿(chuan)石(shi)的(de)(de)(de)韌勁，成(cheng)功走出一(yi)(yi)(yi)條中國特色社會主義道路(lu)。明年(nian)(nian)(nian)就(jiu)是改革開(kai)放40年(nian)(nian)(nian)，到(dao)(dao)明年(nian)(nian)(nian)我(wo)們(men)要隆重地(di)紀念一(yi)(yi)(yi)下。”

　　深圳(zhen)(zhen)是中國(guo)經(jing)濟(ji)改革和對外開放(fang)的(de)“試驗場”，率先建立起比較完善的(de)社會主義市(shi)場經(jing)濟(ji)體(ti)制(zhi)，創造了世界工業化、城市(shi)化、現代化史上的(de)奇跡，是中國(guo)改革開放(fang)近40年輝煌成(cheng)就的(de)精(jing)彩縮影。深圳(zhen)(zhen)是我國(guo)創新驅(qu)動(dong)(dong)發展(zhan)(zhan)的(de)示范區(qu)，也是戰(zhan)略性新興產業和未來產業快速發展(zhan)(zhan)的(de)聚集區(qu)。創新驅(qu)動(dong)(dong)為(wei)深圳(zhen)(zhen)提供(gong)強勁的(de)發展(zhan)(zhan)動(dong)(dong)力，正日(ri)益(yi)成(cheng)為(wei)深圳(zhen)(zhen)的(de)城市(shi)新名片。

　　粵港澳大灣區

　　粵港(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)區指的(de)(de)是(shi)(shi)由(you)廣州、佛山(shan)、肇慶、深(shen)圳(zhen)、東莞、惠(hui)州、珠(zhu)海(hai)、中山(shan)、江門9市(shi)(shi)和香港(gang)(gang)(gang)、澳(ao)(ao)(ao)門兩個特別(bie)行政區形成的(de)(de)城市(shi)(shi)群(qun)。是(shi)(shi)繼(ji)美(mei)國紐約灣(wan)(wan)區、美(mei)國舊金山(shan)灣(wan)(wan)區、日本東京灣(wan)(wan)區之后，世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)第四大(da)灣(wan)(wan)區。是(shi)(shi)國家建設世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)級城市(shi)(shi)群(qun)和參與全(quan)球競爭(zheng)的(de)(de)重要空間載體。相比于其他三大(da)灣(wan)(wan)區,粵港(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)區無論在(zai)人(ren)口聚集度還是(shi)(shi)經濟(ji)(ji)(ji)規模(mo)上都毫不(bu)遜色,2016年擁有人(ren)口近6000萬(wan)(wan),面積5.6萬(wan)(wan)平方公里(li),經濟(ji)(ji)(ji)總量超過1.34萬(wan)(wan)億美(mei)元(yuan),對(dui)外貿易總額(e)超過1.8萬(wan)(wan)億美(mei)元(yuan),并且擁有世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)上最大(da)的(de)(de)海(hai)港(gang)(gang)(gang)群(qun)和空港(gang)(gang)(gang)群(qun),年航(hang)空客運(yun)量超過1.1億人(ren)次,盡管人(ren)均(jun)(jun)GDP較(jiao)低(di)，但(dan)是(shi)(shi)完全(quan)有條件(jian)、有能力(li)成為世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)上著(zhu)名的(de)(de)灣(wan)(wan)區城市(shi)(shi)群(qun),代表國家參與世(shi)(shi)(shi)界(jie)(jie)上的(de)(de)灣(wan)(wan)區經濟(ji)(ji)(ji)競爭(zheng)。2016年粵港(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)區的(de)(de)經濟(ji)(ji)(ji)總量已位(wei)(wei)(wei)居四大(da)灣(wan)(wan)區第二(er)位(wei)(wei)(wei)，僅(jin)次于紐約灣(wan)(wan)區，但(dan)是(shi)(shi)從(cong)(cong)人(ren)均(jun)(jun)GDP來(lai)(lai)看，粵港(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)大(da)灣(wan)(wan)區處于末(mo)位(wei)(wei)(wei)，但(dan)從(cong)(cong)增速來(lai)(lai)看，粵港(gang)(gang)(gang)澳(ao)(ao)(ao)灣(wan)(wan)區增速位(wei)(wei)(wei)列(lie)第一位(wei)(wei)(wei)，仍處于高速發(fa)展階(jie)段(duan)，發(fa)展潛力(li)比較(jiao)大(da)。

　　2014年深圳市政府工作(zuo)(zuo)報告(gao)提(ti)出，構(gou)建更高質(zhi)量的空間結構(gou)，發(fa)(fa)展(zhan)灣(wan)區經(jing)(jing)(jing)濟，以新的經(jing)(jing)(jing)濟形態，促進經(jing)(jing)(jing)濟全面提(ti)質(zhi)增效升(sheng)級。深圳市政府率先提(ti)出“發(fa)(fa)展(zhan)灣(wan)區經(jing)(jing)(jing)濟”。隨后不斷深化相關(guan)思路及舉(ju)措，并與港澳地(di)(di)區相繼簽(qian)署(shu)相關(guan)合作(zuo)(zuo)協議，充(chong)分發(fa)(fa)揮(hui)各自(zi)地(di)(di)域優勢，在(zai)經(jing)(jing)(jing)貿、金融、文化、創新創業等(deng)方面建立(li)更加(jia)緊密的合作(zuo)(zuo)關(guan)系，努力形成開放互動(dong)、區域協同(tong)的合作(zuo)(zuo)新格局。

　　2017年3月(yue)5日(ri)十(shi)二(er)屆全國人大五次會議(yi)上(shang)，國務院總理李(li)克強在(zai)《政(zheng)府(fu)工作(zuo)報告》中提出，要推動內地與港(gang)(gang)澳(ao)(ao)深化合作(zuo)，研究制定(ding)粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)大灣區城市(shi)群(qun)發(fa)展規(gui)劃(hua)，發(fa)揮港(gang)(gang)澳(ao)(ao)獨特優勢，提升在(zai)國家經(jing)濟(ji)(ji)發(fa)展和對外開放中的地位(wei)與功(gong)能。國家規(gui)劃(hua)建設粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)大灣區城市(shi)群(qun)，標(biao)志著繼京(jing)津冀、長(chang)江經(jing)濟(ji)(ji)帶之后，粵(yue)港(gang)(gang)澳(ao)(ao)大灣區正式成為又一(yi)個國家戰略。

　　深(shen)圳(zhen)倡導(dao)和引領粵港澳(ao)大灣區的建(jian)設，有利于解(jie)決發展中面(mian)臨的短板(ban)和瓶頸。同時爭當供給(gei)側結構性(xing)改革排頭兵，加快建(jian)設國(guo)際科技(ji)產(chan)業(ye)創(chuang)新(xin)中心，瞄準建(jian)設國(guo)際科技(ji)、產(chan)業(ye)創(chuang)新(xin)中心這一目標加大創(chuang)新(xin)補短板(ban)力(li)(li)度，高標準、高質(zhi)量持(chi)續提升(sheng)深(shen)圳(zhen)創(chuang)新(xin)能力(li)(li)，為(wei)我(wo)國(guo)早日建(jian)成(cheng)世界科技(ji)強(qiang)國(guo)和我(wo)省建(jian)設國(guo)家科技(ji)產(chan)業(ye)創(chuang)新(xin)中心做出(chu)更大貢獻。

　　推動(dong)深(shen)(shen)港(gang)合(he)(he)作邁(mai)上新臺階。深(shen)(shen)港(gang)合(he)(he)作是在“一(yi)國(guo)兩(liang)制”?模式下，通(tong)過深(shen)(shen)港(gang)兩(liang)地比較利益引導，以兩(liang)地產業資源優化配置(zhi)為主(zhu)要方(fang)式，通(tong)過把(ba)香(xiang)港(gang)的資本、市場和管理優勢與深(shen)(shen)圳的區位、政策和成(cheng)本優勢結(jie)合(he)(he)起(qi)來，進而形成(cheng)深(shen)(shen)港(gang)兩(liang)地優勢互補、分工協作的區域型(xing)經濟(ji)合(he)(he)作。深(shen)(shen)港(gang)合(he)(he)作主(zhu)要體現為產業層面的合(he)(he)作，形成(cheng)深(shen)(shen)港(gang)兩(liang)地之間在貿(mao)易、投資、消(xiao)費等具體經濟(ji)活動(dong)方(fang)面的互動(dong)。

　　深職夢想

　　2016年12月29日，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)第三次黨大會勝利召開(kai)。明(ming)確了(le)建(jian)(jian)設世(shi)(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)戰略目標，即“三個(ge)服務(wu)(wu)(wu)、五個(ge)定位、一(yi)個(ge)率(lv)(lv)先(xian)”。三個(ge)服務(wu)(wu)(wu)是為黨和國(guo)家(jia)服務(wu)(wu)(wu)、為深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)經(jing)濟(ji)社(she)會發(fa)展(zhan)服務(wu)(wu)(wu)、為學(xue)生健康成長成才服務(wu)(wu)(wu)。五個(ge)定位是做職(zhi)教創新(xin)發(fa)展(zhan)先(xian)行者、技術(shu)技能(neng)(neng)人才搖(yao)籃(lan)、企業(ye)(ye)家(jia)搖(yao)籃(lan)、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)中(zhong)小微企業(ye)(ye)技術(shu)研發(fa)中(zhong)心、市(shi)民終(zhong)身學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)及(ji)師資培訓(xun)基地。一(yi)個(ge)率(lv)(lv)先(xian)是我們(men)要(yao)(yao)率(lv)(lv)先(xian)建(jian)(jian)成中(zhong)國(guo)特(te)色(se)世(shi)(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)。這個(ge)中(zhong)國(guo)特(te)色(se)，要(yao)(yao)結合深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)產(chan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)特(te)點，服務(wu)(wu)(wu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)社(she)會發(fa)展(zhan)。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)規模宏(hong)大的(de)(de)(de)(de)(de)現代產(chan)業(ye)(ye)體系、經(jing)濟(ji)持續提升的(de)(de)(de)(de)(de)技術(shu)含(han)量(liang)需要(yao)(yao)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)提供一(yi)流的(de)(de)(de)(de)(de)技術(shu)和人才支撐，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)超常規的(de)(de)(de)(de)(de)研發(fa)投(tou)入(ru)需要(yao)(yao)高(gao)規格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)人才把實驗(yan)室的(de)(de)(de)(de)(de)創意變成生產(chan)線(xian)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)品。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設世(shi)(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)，主要(yao)(yao)目的(de)(de)(de)(de)(de)是精(jing)準對接深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)科技、產(chan)業(ye)(ye)創新(xin)發(fa)展(zhan)需求，建(jian)(jian)立(li)與深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)產(chan)業(ye)(ye)結構高(gao)度匹(pi)配的(de)(de)(de)(de)(de)人才培養(yang)體系，增(zeng)強對深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)建(jian)(jian)設國(guo)際科技、產(chan)業(ye)(ye)創新(xin)中(zhong)心的(de)(de)(de)(de)(de)有效供給。

　　當前，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)正積極圍(wei)繞(rao)(rao)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)鏈部署專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)鏈、開(kai)發(fa)課程(cheng)鏈，優化人才(cai)供給。具體(ti)表現(xian)在：一是圍(wei)繞(rao)(rao)深圳四(si)大(da)(da)支柱產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、七大(da)(da)戰(zhan)略新(xin)(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)以(yi)及五大(da)(da)未(wei)來(lai)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)布局專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)。2017年設(she)70個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，四(si)大(da)(da)支柱產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)布局專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)40個(ge)(ge)，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)數57.1%，占招(zhao)生(sheng)總數66.4%；戰(zhan)略新(xin)(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、未(wei)來(lai)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)布局專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)16個(ge)(ge)，占專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)數的22.9%。二是圍(wei)繞(rao)(rao)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)轉(zhuan)型升級調整專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)。實(shi)施(shi)紅黃綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)預(yu)警和(he)動態調整機制(zhi)。近3年累計：綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)10個(ge)(ge)，預(yu)警專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)31個(ge)(ge)，黃牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)15個(ge)(ge)，紅牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)6個(ge)(ge)；停招(zhao)6個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，減少招(zhao)生(sheng)470個(ge)(ge)，增(zeng)加(jia)綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)招(zhao)生(sheng)340個(ge)(ge)。三(san)是圍(wei)繞(rao)(rao)中(zhong)國(guo)制(zhi)造(zao)2025，積極謀劃(hua)下一步專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展。籌建(jian)中(zhong)德智慧制(zhi)造(zao)學(xue)(xue)院(yuan)、智慧制(zhi)造(zao)技術研究院(yuan)。布局機器人、智能(neng)制(zhi)造(zao)、AR/VR等(deng)(deng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)，簽約共建(jian)“智能(neng)制(zhi)造(zao)技術國(guo)際培(pei)(pei)訓與職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)力(li)評價中(zhong)心”。2017年6月19日，我校(xiao)(xiao)院(yuan)與全(quan)國(guo)機械職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育教學(xue)(xue)指導委員會、德國(guo)工商(shang)大(da)(da)會上海(hai)(hai)代表處、GF加(jia)工方案喬治費(fei)歇爾精密機床(chuang)(上海(hai)(hai))有(you)限公司、海(hai)(hai)克斯康測量技術（青島）有(you)限公司共同(tong)簽訂合作備忘(wang)錄。四(si)是校(xiao)(xiao)企共同(tong)開(kai)發(fa)與實(shi)施(shi)課程(cheng)。通過校(xiao)(xiao)企共同(tong)制(zhi)定核心課程(cheng)標準、共同(tong)開(kai)發(fa)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)課程(cheng)、共同(tong)講授(shou)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)核心課程(cheng)、動態更新(xin)(xin)課程(cheng)內容等(deng)(deng)，建(jian)設(she)一批(pi)聯合培(pei)(pei)養項目。

　　同學們懷揣著(zhu)夢想(xiang)來到這里，開(kai)啟(qi)了(le)新的(de)(de)(de)征程(cheng)。正是你(ni)們所有人的(de)(de)(de)小夢想(xiang)，匯聚成了(le)學校的(de)(de)(de)大(da)夢想(xiang)，努力幫(bang)助(zhu)每個(ge)(ge)學子圓夢，一直是深(shen)(shen)職(zhi)恪守(shou)的(de)(de)(de)教育理(li)念。只要你(ni)珍惜機會(hui)，勇于逐夢，你(ni)就能在(zai)深(shen)(shen)職(zhi)大(da)舞臺(tai)寫下自己的(de)(de)(de)驕傲。借此機會(hui)，我想(xiang)分(fen)享(xiang)幾個(ge)(ge)深(shen)(shen)職(zhi)校友的(de)(de)(de)成長故(gu)事，和大(da)家簡(jian)單探討一下，怎樣才能借助(zhu)深(shen)(shen)職(zhi)大(da)舞臺(tai)，順利實(shi)現自己的(de)(de)(de)夢想(xiang)？

　　第(di)一(yi)，認識自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)——夢想于心。同學(xue)們，大學(xue)是(shi)(shi)一(yi)個(ge)讓你(ni)去發(fa)現自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)、認識自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)、確(que)立夢想的(de)地方。電信學(xue)院2012級(ji)師(shi)兄鄧(deng)文林(lin)，就是(shi)(shi)一(yi)個(ge)敢想敢夢，創造(zao)奇跡的(de)人(ren)。在(zai)(zai)校期間，他(ta)在(zai)(zai)老(lao)師(shi)的(de)幫助下，看(kan)清了自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)的(de)優勢和特長，定(ding)下了沖刺(ci)業內頂級(ji)互(hu)聯網專家認證的(de)目標(biao)(biao)，最(zui)后，文林(lin)如(ru)愿成為全國高職在(zai)(zai)校生華為HCIE第(di)一(yi)人(ren)。有目標(biao)(biao)的(de)人(ren)生是(shi)(shi)藍圖，沒有目標(biao)(biao)的(de)人(ren)生是(shi)(shi)拼圖，我希望同學(xue)們也像文林(lin)一(yi)樣，有夢想有追求，精(jing)準目標(biao)(biao)，沉(chen)淀夢想，發(fa)現并成為最(zui)好(hao)的(de)自(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)。

　　第二，管(guan)(guan)好(hao)自己——執(zhi)著(zhu)于行。大道(dao)至(zhi)簡，精益求(qiu)精，今(jin)天我(wo)們倡導的“工匠(jiang)精神(shen)”，其核心(xin)就(jiu)是(shi)專注與執(zhi)著(zhu)。汽(qi)(qi)車學(xue)院(yuan)2011級師兄陳(chen)明愷，從學(xue)校到(dao)(dao)工作崗(gang)位(wei)，數年如一日，心(xin)無(wu)旁騖(wu)，專注汽(qi)(qi)車檢修，越干(gan)越專，越干(gan)越精，終于獲得多(duo)項高(gao)端專業資(zi)質認證和技師證書(shu)，成(cheng)為公司的技術骨干(gan)。同學(xue)們，從高(gao)中到(dao)(dao)大學(xue)，是(shi)你(ni)(ni)(ni)們人生的一個轉折，你(ni)(ni)(ni)們迎(ying)來了夢寐以求(qiu)的自由，也必須(xu)承擔起自我(wo)管(guan)(guan)理的責任，希望你(ni)(ni)(ni)們放(fang)松但不放(fang)縱，牢記“業精于勤(qin)荒于嬉”的古訓，執(zhi)著(zhu)篤行，以工匠(jiang)精神(shen)為標尺，應(ying)對人生每(mei)個“小目(mu)標”。

　　第三(san)，超越自己——成長(chang)于斯。去(qu)年(nian)，在全國(guo)雙(shuang)創周上(shang)獲得克強總理點贊的建(jian)環學(xue)院(yuan)2012級師兄陳明星(xing)，大一參(can)加(jia)(jia)志愿服務(wu)時(shi)與(yu)聽障人士結下了不解之(zhi)緣，考取手(shou)語翻譯證書(shu)后，加(jia)(jia)入創業(ye)團隊，推出了全國(guo)首個聽障群體(ti)(ti)社交應用(yong)APP，為特殊(shu)群體(ti)(ti)提供(gong)服務(wu)。明星(xing)的成功，很(hen)好(hao)的詮釋了個人成長(chang)與(yu)服務(wu)社會的關系，希望大家既(ji)埋頭苦學(xue)，又放眼天(tian)下，與(yu)時(shi)代共情，與(yu)社會共振，磨(mo)練(lian)技(ji)能(neng)，反(fan)哺社會，為祖(zu)國(guo)的強盛(sheng)與(yu)民族的復興，承(cheng)擔青年(nian)學(xue)生應用(yong)之(zhi)責。