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深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅(jian)持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來，深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸(jian)深化發展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目(mu)標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改革(ge)，深入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業與課程(cheng)改革(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she)，開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。
