1  什么是職業敏感？

　　職業敏感(gan)是基于職業的敏銳的感(gan)覺和感(gan)知

　　高職(zhi)教育是(shi)以(yi)培養具有良好(hao)職(zhi)業素質(zhi)和(he)(he)專業技能的(de)(de)(de)實用型人(ren)才為己任的(de)(de)(de)。良好(hao)的(de)(de)(de)職(zhi)業素質(zhi)，離不開職(zhi)業敏感。對(dui)一個合格的(de)(de)(de)職(zhi)業技術人(ren)才來說，職(zhi)業敏感是(shi)十分重要的(de)(de)(de)，它是(shi)職(zhi)場人(ren)士(shi)在學習上能夠取(qu)得最佳效果和(he)(he)在工作中(zhong)能夠不斷取(qu)得創造性成果的(de)(de)(de)必要保證。

　　所(suo)謂職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)(gan)，字面(mian)意思基(ji)本上(shang)是指(zhi)一(yi)(yi)種基(ji)于職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)敏(min)銳(rui)的(de)(de)(de)感(gan)(gan)(gan)覺(jue)和感(gan)(gan)(gan)知，即(ji)因所(suo)從(cong)事(shi)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)原因，而(er)對(dui)(dui)與(yu)其(qi)相關(guan)(guan)的(de)(de)(de)信息(xi)會(hui)有(you)與(yu)其(qi)它(ta)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)人(ren)不同的(de)(de)(de)認知深度(du)和反(fan)應程度(du)。對(dui)(dui)工作(zuo)越投入、越專(zhuan)注(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)人(ren)，對(dui)(dui)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)越熟悉的(de)(de)(de)人(ren)，其(qi)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)(gan)度(du)就會(hui)越高。比(bi)(bi)如，有(you)不少(shao)人(ren)出(chu)于職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)特性(xing)(xing)，會(hui)對(dui)(dui)數字十(shi)分(fen)敏(min)感(gan)(gan)(gan)，尤其(qi)對(dui)(dui)一(yi)(yi)些重要數據幾(ji)乎過目不忘(wang)；交通警察會(hui)比(bi)(bi)一(yi)(yi)般(ban)人(ren)更(geng)關(guan)(guan)注(zhu)(zhu)交通違規(gui)；語文(wen)教師會(hui)比(bi)(bi)一(yi)(yi)般(ban)人(ren)更(geng)關(guan)(guan)注(zhu)(zhu)大(da)眾(zhong)文(wen)化(hua)中語言(yan)的(de)(de)(de)規(gui)范性(xing)(xing)問題；而(er)醫生則會(hui)比(bi)(bi)一(yi)(yi)般(ban)人(ren)更(geng)加關(guan)(guan)注(zhu)(zhu)醫療技術(shu)的(de)(de)(de)新進展(zhan)，凡(fan)此種種，身邊的(de)(de)(de)例(li)子很多(duo)。觀察種種職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)(gan)的(de)(de)(de)表現(xian)，我們(men)會(hui)看到，這種在(zai)專(zhuan)業(ye)(ye)方面(mian)感(gan)(gan)(gan)知的(de)(de)(de)敏(min)銳(rui)，常常表現(xian)在(zai)能(neng)夠(gou)在(zai)眾(zhong)多(duo)信息(xi)中一(yi)(yi)下子抓住最新鮮、最關(guan)(guan)鍵(jian)、最核心、最有(you)價值的(de)(de)(de)信息(xi)，并深入探究鉆(zhan)研(yan)，研(yan)討其(qi)對(dui)(dui)自(zi)己職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)或專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)直(zhi)接(jie)影響和潛在(zai)影響，作(zuo)出(chu)適當(dang)的(de)(de)(de)反(fan)應。

　　在對(dui)(dui)許多不(bu)同(tong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)士(shi)進行觀察中還(huan)可(ke)以(yi)發現(xian)，不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)對(dui)(dui)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)敏感度(du)(du)，有(you)些人(ren)(ren)對(dui)(dui)某些行業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)事情悟性極高(gao)，領會和(he)掌握得很快，做得也很好(hao)；而對(dui)(dui)另(ling)一些行業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)事情就比(bi)較遲(chi)鈍(dun)，不(bu)怎么開竅(qiao)。這(zhe)反(fan)映出一個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)適應(ying)性是與(yu)其(qi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)天賦(fu)（潛力）緊密(mi)相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)(de)。同(tong)時(shi)還(huan)可(ke)以(yi)發現(xian)，人(ren)(ren)們(men)對(dui)(dui)自己喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)事情或行業(ye)(ye)(ye)(ye)，其(qi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏感度(du)(du)就會相(xiang)對(dui)(dui)提高(gao)得快一些，而對(dui)(dui)自己不(bu)喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)事情或行業(ye)(ye)(ye)(ye)，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)敏感度(du)(du)則會提高(gao)得比(bi)較慢(man)。這(zhe)反(fan)映出一個人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)適應(ying)性與(yu)其(qi)個人(ren)(ren)興(xing)趣愛好(hao)有(you)著密(mi)切的(de)(de)(de)(de)(de)關系。

　　一個職業(ye)(ye)敏感度比較高(gao)的(de)(de)(de)人，既(ji)容(rong)易接受與其(qi)職業(ye)(ye)有關的(de)(de)(de)新(xin)(xin)事(shi)物(wu)，也(ye)比較容(rong)易發(fa)現(xian)存在的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)，而(er)且(qie)(qie)對發(fa)現(xian)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)一般不(bu)會(hui)熟視無睹，而(er)是會(hui)積極地(di)解決問(wen)題(ti)；他們(men)對新(xin)(xin)的(de)(de)(de)知識(shi)以(yi)及(ji)對“問(wen)題(ti)”的(de)(de)(de)敏感性(xing)往往會(hui)超越(yue)自己所從事(shi)的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)，養成凡事(shi)要問(wen)“為(wei)(wei)什么(me)”的(de)(de)(de)習慣，對未知的(de)(de)(de)新(xin)(xin)鮮事(shi)物(wu)會(hui)有進一步去了解的(de)(de)(de)強烈興趣(qu)。因為(wei)(wei)能(neng)不(bu)斷地(di)接受新(xin)(xin)知識(shi)并且(qie)(qie)能(neng)夠發(fa)現(xian)問(wen)題(ti)、解決問(wen)題(ti)，職業(ye)(ye)敏感度高(gao)的(de)(de)(de)人往往執(zhi)行力都(dou)比較強，專業(ye)(ye)水準也(ye)都(dou)比較高(gao)。

　　2  怎樣養成職業敏感？

　　有(you)意(yi)注(zhu)意(yi)和無(wu)意(yi)注(zhu)意(yi)與職(zhi)業敏感(gan)密切(qie)相(xiang)關

　　要(yao)有(you)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)性——這(zhe)常常是(shi)對職(zhi)(zhi)場(chang)人士的(de)一項基本要(yao)求。可職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)是(shi)怎(zen)么來的(de)呢？當然(ran)它是(shi)不會自(zi)然(ran)而然(ran)產生出(chu)來的(de)，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)需(xu)要(yao)經(jing)過培養和訓(xun)練才能(neng)(neng)夠逐漸養成(cheng)，需(xu)要(yao)在職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)崗(gang)位上(shang)持續不斷地對專業(ye)(ye)工(gong)作投入注意力(li)，提(ti)升關注度，還要(yao)勤于思考(kao)，再加上(shang)經(jing)驗(yan)(yan)、閱(yue)歷的(de)豐富(fu)和年齡的(de)增長(chang)，才會逐漸形成(cheng)和產生。看起來，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)常表現為一種敏(min)銳(rui)的(de)直(zhi)覺(jue)(jue)(jue)，這(zhe)種直(zhi)覺(jue)(jue)(jue)來自(zi)哪里呢？就來自(zi)長(chang)期的(de)積(ji)(ji)累，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)其實是(shi)直(zhi)覺(jue)(jue)(jue)和長(chang)期積(ji)(ji)淀的(de)統一，這(zhe)種積(ji)(ji)淀包(bao)含了(le)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)人的(de)知識(shi)經(jing)驗(yan)(yan)和工(gong)作能(neng)(neng)力(li)的(de)儲存(cun)，知識(shi)經(jing)驗(yan)(yan)越豐富(fu)，能(neng)(neng)力(li)越強，在不同(tong)的(de)情境中瞬間提(ti)取出(chu)相關知識(shi)和經(jing)驗(yan)(yan)拿來進(jin)行應用的(de)可能(neng)(neng)性就越大，也(ye)就越有(you)可能(neng)(neng)形成(cheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感(gan)。

　　職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)的(de)(de)(de)養成(cheng)，首(shou)先是(shi)長期對與職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)有(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)種(zhong)種(zhong)事(shi)物(wu)(wu)進行注(zhu)意(yi)(yi)的(de)(de)(de)結果(guo)。所(suo)謂(wei)注(zhu)意(yi)(yi)，是(shi)指(zhi)感(gan)(gan)覺(jue)、知(zhi)覺(jue)、記憶、思(si)維(wei)等心(xin)理(li)活(huo)動(dong)指(zhi)向并集(ji)中(zhong)于一定的(de)(de)(de)對象；當人們在感(gan)(gan)知(zhi)著什么(me)、記憶著什么(me)、或者思(si)考(kao)著什么(me)的(de)(de)(de)時(shi)候，注(zhu)意(yi)(yi)都(dou)在發揮著作用，而(er)使(shi)人的(de)(de)(de)這些(xie)心(xin)理(li)活(huo)動(dong)取得更大(da)的(de)(de)(de)認識成(cheng)果(guo)。職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)是(shi)一種(zhong)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)性的(de)(de)(de)注(zhu)意(yi)(yi)，在職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)的(de)(de)(de)養成(cheng)過程中(zhong)，從業(ye)(ye)(ye)者的(de)(de)(de)注(zhu)意(yi)(yi)經常指(zhi)向與職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)有(you)(you)關(guan)的(de)(de)(de)事(shi)物(wu)(wu)，久而(er)久之，由(you)于這種(zhong)反映活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)大(da)量反復(fu)，就使(shi)這些(xie)人大(da)腦(nao)中(zhong)與反映專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)有(you)(you)關(guan)事(shi)物(wu)(wu)相(xiang)應的(de)(de)(de)神經細胞得到高度的(de)(de)(de)分(fen)化(hua)，因而(er)在這方(fang)面的(de)(de)(de)感(gan)(gan)知(zhi)會(hui)越來越精細，相(xiang)應的(de)(de)(de)記憶和思(si)考(kao)也(ye)會(hui)變得十(shi)分(fen)敏(min)銳而(er)深刻(ke)。所(suo)以說，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)(gan)既是(shi)一個感(gan)(gan)知(zhi)的(de)(de)(de)問題，也(ye)包含著多(duo)種(zhong)心(xin)理(li)活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)有(you)(you)效配合。

　　這(zhe)里我們可以拿從事設計藝(yi)術(shu)創作的設計師、美工(gong)師這(zhe)個(ge)職業為例，來看看職業技術(shu)人才職業敏感的養成與運(yun)用的問題(ti)。

　　心理學上將注意分為(wei)有意注意和無(wu)意注意，對于設計藝術創作來講，這兩種注意都(dou)同(tong)職業(ye)敏感的養成有密(mi)切(qie)關系(xi)。

　　有(you)(you)意(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)懷著(zhu)預定(ding)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)，并自(zi)覺加以(yi)堅(jian)持(chi)的(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)意(yi)。創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)為準(zhun)備(bei)創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)而(er)進(jin)行的(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)意(yi)，一(yi)(yi)般是(shi)有(you)(you)著(zhu)明確(que)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)，同時(shi)(shi)(shi)也(ye)會(hui)自(zi)覺地予以(yi)堅(jian)持(chi)，其注(zhu)(zhu)意(yi)的(de)(de)(de)(de)對(dui)象經(jing)常是(shi)與創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)有(you)(you)關的(de)(de)(de)(de)事物，于(yu)是(shi)這(zhe)就成為一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)專業性(xing)的(de)(de)(de)(de)有(you)(you)意(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)。由于(yu)這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)注(zhu)(zhu)意(yi)總是(shi)圍繞著(zhu)專業的(de)(de)(de)(de)，類似的(de)(de)(de)(de)心(xin)理活動過程大量反復(fu)，長期堅(jian)持(chi)下(xia)去，就能使(shi)設(she)(she)計師(shi)、創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)得到深刻而(er)有(you)(you)效的(de)(de)(de)(de)訓(xun)練(lian)。真正全身(shen)心(xin)投入(ru)的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)計創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)人(ren)員，平(ping)時(shi)(shi)(shi)無論在(zai)做什么(me)(me)，甚至(zhi)吃(chi)飯、睡覺時(shi)(shi)(shi)，也(ye)總是(shi)在(zai)想著(zhu)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)計和(he)創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)。這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)創(chuang)造(zao)性(xing)的(de)(de)(de)(de)腦力勞動一(yi)(yi)旦進(jin)入(ru)狀(zhuang)態，沉醉其中，即(ji)使(shi)在(zai)作(zuo)(zuo)(zuo)夢(meng)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候(hou)，想的(de)(de)(de)(de)也(ye)可能是(shi)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)設(she)(she)計和(he)創(chuang)作(zuo)(zuo)(zuo)。當然夢(meng)中出現的(de)(de)(de)(de)情況不(bu)再是(shi)什么(me)(me)有(you)(you)意(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)，但這(zhe)恰恰證明了人(ren)在(zai)醒著(zhu)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)侯所進(jin)行的(de)(de)(de)(de)有(you)(you)意(yi)注(zhu)(zhu)意(yi)是(shi)多么(me)(me)持(chi)久和(he)深刻，它(ta)對(dui)大腦皮層的(de)(de)(de)(de)刺激是(shi)多么(me)(me)強烈！當一(yi)(yi)個(ge)人(ren)長期處在(zai)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)訓(xun)練(lian)之中，方能談到職業敏感的(de)(de)(de)(de)養成。

　　再來(lai)看(kan)(kan)看(kan)(kan)無意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這(zhe)是(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)(zhong)既無一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)(ye)不(bu)(bu)做(zuo)什么努力來(lai)堅持的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。這(zhe)種(zhong)(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)(dui)于(yu)有(you)(you)(you)(you)些職(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感來(lai)說(shuo)，可(ke)能沒有(you)(you)(you)(you)多大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系，但(dan)(dan)對(dui)(dui)于(yu)從(cong)(cong)事(shi)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)設(she)(she)計(ji)(ji)和創(chuang)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)(ji)師、美(mei)工(gong)師這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)來(lai)說(shuo)，情(qing)況則不(bu)(bu)然。其他(ta)(ta)(ta)職(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成(cheng)，大多數有(you)(you)(you)(you)賴(lai)于(yu)對(dui)(dui)特(te)定(ding)事(shi)物長期堅持專(zhuan)業(ye)(ye)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，也(ye)(ye)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)說(shuo)這(zhe)種(zhong)(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)基本(ben)上是(shi)(shi)(shi)定(ding)向的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。但(dan)(dan)對(dui)(dui)設(she)(she)計(ji)(ji)師和美(mei)工(gong)師來(lai)說(shuo)，廣闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)生活天地中都(dou)可(ke)能出現(xian)與其專(zhuan)業(ye)(ye)有(you)(you)(you)(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物、意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)象。因此在(zai)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)養成(cheng)中，就(jiu)存在(zai)著(zhu)一(yi)種(zhong)(zhong)明(ming)顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)象，即他(ta)(ta)(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)(ye)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)般是(shi)(shi)(shi)輻射式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，也(ye)(ye)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)出于(yu)創(chuang)作(zuo)(zuo)、設(she)(she)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，運用藝(yi)(yi)術(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)光去注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)萬(wan)事(shi)萬(wan)物。但(dan)(dan)他(ta)(ta)(ta)們事(shi)實上不(bu)(bu)可(ke)能時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)都(dou)對(dui)(dui)萬(wan)事(shi)萬(wan)物進(jin)行有(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，在(zai)許多情(qing)況下，必(bi)然會(hui)出現(xian)從(cong)(cong)無意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)開始，而向有(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉(zhuan)化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程。就(jiu)這(zhe)種(zhong)(zhong)情(qing)況而言，無意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)(dui)于(yu)從(cong)(cong)事(shi)設(she)(she)計(ji)(ji)與藝(yi)(yi)術(shu)(shu)創(chuang)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)(she)計(ji)(ji)師、美(mei)工(gong)師來(lai)說(shuo)，就(jiu)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。有(you)(you)(you)(you)些在(zai)普(pu)通人(ren)眼(yan)里看(kan)(kan)來(lai)是(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)(you)(you)什么意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物，在(zai)設(she)(she)計(ji)(ji)與藝(yi)(yi)術(shu)(shu)創(chuang)作(zuo)(zuo)者(zhe)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)里，卻能發現(xian)其中含有(you)(you)(you)(you)同自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)作(zuo)(zuo)有(you)(you)(you)(you)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)西(xi)，看(kan)(kan)著(zhu)看(kan)(kan)著(zhu)，無意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)就(jiu)變成(cheng)了有(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，而且他(ta)(ta)(ta)還(huan)會(hui)做(zuo)出努力來(lai)堅持這(zhe)種(zhong)(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，使這(zhe)種(zhong)(zhong)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)來(lai)為其職(zhi)業(ye)(ye)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務。法國(guo)雕塑家(jia)羅丹在(zai)《論藝(yi)(yi)術(shu)(shu)》中講到：“所(suo)謂藝(yi)(yi)術(shu)(shu)家(jia)就(jiu)是(shi)(shi)(shi)用自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛去看(kan)(kan)別(bie)人(ren)見(jian)過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)西(xi)，在(zai)別(bie)人(ren)司(si)空見(jian)慣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)(dong)西(xi)中能夠發現(xian)出美(mei)來(lai)。”由于(yu)同創(chuang)作(zuo)(zuo)相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)物非常(chang)廣泛，創(chuang)作(zuo)(zuo)者(zhe)往往難以(yi)事(shi)先(xian)決定(ding)只對(dui)(dui)哪些特(te)定(ding)事(shi)物進(jin)行有(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)，但(dan)(dan)他(ta)(ta)(ta)又隨(sui)時(shi)隨(sui)地懷著(zhu)職(zhi)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自覺意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)識在(zai)觀察生活和周(zhou)圍的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)(you)(you)(you)形(xing)世界(jie)，所(suo)以(yi)無意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)轉(zhuan)化為有(you)(you)(you)(you)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)意(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)相(xiang)當(dang)常(chang)見(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)向專業(ye)(ye)的(de)(de)(de)有(you)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)轉化，這是職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)(min)(min)(min)感(gan)的(de)(de)(de)一種表現，同時它又使職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)(min)(min)(min)感(gan)經(jing)受更(geng)多的(de)(de)(de)鍛煉，使之(zhi)更(geng)為敏(min)(min)(min)(min)銳。所以對(dui)設計(ji)與(yu)藝(yi)術創(chuang)作(zuo)者來說，無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)與(yu)職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)(min)(min)(min)感(gan)的(de)(de)(de)養(yang)成的(de)(de)(de)確是有(you)關系的(de)(de)(de)：只有(you)那(nei)些有(you)強烈(lie)意(yi)(yi)(yi)愿要養(yang)成職(zhi)業(ye)(ye)敏(min)(min)(min)(min)感(gan)的(de)(de)(de)人，才會在(zai)許多情況下(xia)把無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)變為有(you)意(yi)(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)(yi)。因此，設計(ji)師、美工(gong)師要養(yang)成觀察生(sheng)活的(de)(de)(de)習慣，在(zai)觀察時于無(wu)(wu)意(yi)(yi)(yi)向有(you)意(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)轉化中捕捉客觀事物的(de)(de)(de)形象特(te)征，再給(gei)予藝(yi)術的(de)(de)(de)表現和(he)重(zhong)新創(chuang)造。

　　3  結論及建議

　　干什(shen)(shen)么事(shi)，就要(yao)操什(shen)(shen)么心(xin)，做什(shen)(shen)么工作，就得留意與(yu)你的職業有關的事(shi)物，處(chu)處(chu)留心(xin)，時(shi)(shi)時(shi)(shi)注意

　　舉一(yi)(yi)反三，延伸來(lai)看其(qi)它任(ren)何(he)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業敏(min)感培養(yang)問題。假(jia)使你(ni)不是(shi)從事藝術設(she)計和創作的(de)(de)設(she)計師、美工(gong)師，而從事的(de)(de)是(shi)其(qi)它工(gong)作，要(yao)培養(yang)自己的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業敏(min)感，恐怕(pa)都得(de)從加強(qiang)對與(yu)(yu)自己職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業有(you)(you)關的(de)(de)事物(wu)的(de)(de)有(you)(you)意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)做起。干什么(me)事，就(jiu)要(yao)操什么(me)心，做什么(me)工(gong)作，就(jiu)得(de)留(liu)意(yi)(yi)與(yu)(yu)你(ni)的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業有(you)(you)關的(de)(de)事物(wu)，處(chu)處(chu)留(liu)心，時時注(zhu)意(yi)(yi)，久而久之，這種關注(zhu)就(jiu)會(hui)變(bian)成一(yi)(yi)種習慣(guan)(guan)，而習慣(guan)(guan)會(hui)成自然(ran)，當(dang)你(ni)平日面對大(da)量(liang)各種各樣的(de)(de)信(xin)(xin)(xin)息時，注(zhu)意(yi)(yi)與(yu)(yu)你(ni)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業有(you)(you)關的(de)(de)信(xin)(xin)(xin)息漸(jian)漸(jian)地就(jiu)會(hui)成為(wei)你(ni)的(de)(de)一(yi)(yi)種下(xia)意(yi)(yi)識，在這個過(guo)程中(zhong)(zhong)，你(ni)會(hui)比其(qi)他人對一(yi)(yi)些特定的(de)(de)信(xin)(xin)(xin)息更為(wei)關注(zhu)，會(hui)從許許多多無意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)的(de)(de)信(xin)(xin)(xin)息中(zhong)(zhong)篩選(xuan)出有(you)(you)用的(de)(de)信(xin)(xin)(xin)息自動“切換”為(wei)有(you)(you)意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)，一(yi)(yi)下(xia)子(zi)將(jiang)其(qi)從信(xin)(xin)(xin)息海洋中(zhong)(zhong)“撈”出來(lai)，予(yu)以持續探究，這時，你(ni)的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業敏(min)感就(jiu)養(yang)成了。

　　培(pei)養(yang)(yang)職業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)，首(shou)先得(de)敬業(ye)(ye)(ye)，必(bi)須熱愛(ai)自己(ji)的(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)，熱愛(ai)才能產生(sheng)興趣和(he)(he)激情，這是職業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)的(de)(de)先導和(he)(he)基礎。有了敬業(ye)(ye)(ye)、熱愛(ai)，才會(hui)有一種強(qiang)烈的(de)(de)責(ze)任感(gan)，這種責(ze)任感(gan)對職業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)的(de)(de)養(yang)(yang)成起著重要的(de)(de)作用，它促進對人的(de)(de)觀察力(li)的(de)(de)培(pei)養(yang)(yang)，責(ze)任感(gan)越強(qiang)，觸發產生(sheng)職業(ye)(ye)(ye)敏(min)感(gan)的(de)(de)機(ji)會(hui)就越多，可以(yi)說這種責(ze)任感(gan)和(he)(he)使(shi)命意(yi)(yi)識是把無意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)變為有意(yi)(yi)注(zhu)意(yi)(yi)的(de)(de)動力(li)源。

　　具備了職業敏(min)感，就會(hui)未雨綢繆，使你做出正確的(de)判斷(duan)，立(li)即采取相關措施，或者吸納(na)充實、或者改變調整(zheng)，趨利避害，興利除弊，從而搶得先(xian)機，立(li)于不敗之(zhi)地(di)；反(fan)之(zhi)若(ruo)缺乏職業敏(min)感，后(hou)知(zhi)后(hou)覺，反(fan)應遲鈍，則(ze)行(xing)動會(hui)慢半(ban)拍，延誤(wu)時(shi)機，往往會(hui)帶來(lai)不可預測(ce)的(de)后(hou)果。養成(cheng)職業敏(min)感的(de)確重要，所有職場人士都應高度重視。

　　深圳特區報2015年1月13日第C02版刊發了我校原副校長楊潤輝的理論研究文章《職業敏感及其養成》，教導諄諄、情意拳拳，現全文轉發，與全校師生共饗。