近期(qi)讀(du)(du)(du)了(le)(le)新(xin)華出版社出版的(de)(de)《你所(suo)不了(le)(le)解的(de)(de)德國(guo)(guo)人(ren)為什么(me)德國(guo)(guo)民富國(guo)(guo)強》（楊佩昌著）一書，讀(du)(du)(du)來(lai)引人(ren)入(ru)勝，啟發(fa)很多(duo)思考。雖然我對(dui)書的(de)(de)作者在(zai)博客文章和微博上的(de)(de)一些(xie)(xie)觀點并不贊(zan)同，但這并不妨礙閱讀(du)(du)(du)和接受(shou)這本(ben)書的(de)(de)內容(rong)。書中(zhong)對(dui)德國(guo)(guo)的(de)(de)先進經驗(yan)進行了(le)(le)大(da)(da)量介(jie)紹和分析，對(dui)重視以國(guo)(guo)際視野來(lai)看(kan)(kan)中(zhong)國(guo)(guo)問(wen)題的(de)(de)讀(du)(du)(du)者來(lai)說，值得認真一讀(du)(du)(du)。尤其在(zai)十八大(da)(da)之(zhi)(zhi)后，人(ren)們(men)都在(zai)談論“中(zhong)國(guo)(guo)夢”，但人(ren)們(men)心里都明(ming)白我們(men)的(de)(de)社會弊端還很多(duo)，可以說是實現我們(men)夢想的(de)(de)障礙，我想，如(ru)果把這些(xie)(xie)弊端看(kan)(kan)作是國(guo)(guo)家肌體上所(suo)患的(de)(de)“病”，那么(me)我們(men)就得對(dui)癥下藥(yao)來(lai)治療，要實現“中(zhong)國(guo)(guo)夢”，先得治好中(zhong)國(guo)(guo)“病”，尋找良方不能只(zhi)在(zai)自(zi)己家里找，應放寬(kuan)眼界(jie)，他山(shan)之(zhi)(zhi)石(shi)，可以攻玉(yu)，學習(xi)借鑒(jian)德國(guo)(guo)的(de)(de)先進經驗(yan)，正當其時，大(da)(da)有裨益。

　　德(de)國(guo)(guo)(guo)這(zhe)(zhe)個國(guo)(guo)(guo)家(jia)只有(you)(you)35萬(wan)平方公(gong)里，8800萬(wan)人(ren)(ren)口，這(zhe)(zhe)其中(zhong)還有(you)(you)600萬(wan)外國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)，因(yin)此(ci)(ci)德(de)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)實際(ji)只有(you)(you)8200萬(wan)，人(ren)(ren)雖不(bu)多，但全球獲(huo)諾貝爾獎的(de)(de)人(ren)(ren)里面(mian)(mian)德(de)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)和德(de)裔人(ren)(ren)占了(le)將近一(yi)半。在(zai)(zai)(zai)英(ying)國(guo)(guo)(guo)廣播公(gong)司（BBC）最近公(gong)布(bu)的(de)(de)一(yi)項各國(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)家(jia)形象(xiang)的(de)(de)調查結果(guo)排(pai)名中(zhong)，德(de)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)家(jia)形象(xiang)在(zai)(zai)(zai)接受調查的(de)(de)25個國(guo)(guo)(guo)家(jia)中(zhong)排(pai)名第(di)一(yi)。德(de)國(guo)(guo)(guo)在(zai)(zai)(zai)汽車、化(hua)(hua)工、機械、環保方面(mian)(mian)也都(dou)是(shi)(shi)世界第(di)一(yi)。在(zai)(zai)(zai)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)方面(mian)(mian)，根據(ju)英(ying)國(guo)(guo)(guo)公(gong)布(bu)的(de)(de)一(yi)個數據(ju)：德(de)國(guo)(guo)(guo)大學(xue)的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)水平在(zai)(zai)(zai)2010年(nian)躍居世界第(di)一(yi)。總體而言(yan)，德(de)國(guo)(guo)(guo)在(zai)(zai)(zai)世人(ren)(ren)心目中(zhong)是(shi)(shi)一(yi)個可靠(kao)和值得(de)信(xin)任的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)家(jia)，人(ren)(ren)民理性、勤勉(mian)，科技教(jiao)育(yu)發達，現代化(hua)(hua)程度(du)高(gao)，產(chan)品質(zhi)量好，各方面(mian)(mian)都(dou)比較(jiao)先進，其民富國(guo)(guo)(guo)強是(shi)(shi)有(you)(you)目共睹的(de)(de)。為什么會如此(ci)(ci)？《你(ni)所不(bu)了(le)解(jie)的(de)(de)德(de)國(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)為什么德(de)國(guo)(guo)(guo)民富國(guo)(guo)(guo)強》這(zhe)(zhe)本書(shu)用(yong)豐富的(de)(de)事實、數據(ju)和案例(li)為人(ren)(ren)們提供了(le)答案。

　　全書共分八章(zhang)，分別(bie)是：“為(wei)(wei)什么德(de)(de)國(guo)民富國(guo)強(qiang)？為(wei)(wei)什么德(de)(de)國(guo)官員兢兢業(ye)業(ye)？為(wei)(wei)什么德(de)(de)國(guo)企業(ye)長盛(sheng)不衰？為(wei)(wei)什么德(de)(de)國(guo)領導者(zhe)具有獨特的(de)(de)(de)競爭力？為(wei)(wei)什么德(de)(de)國(guo)人(ren)(ren)如(ru)此(ci)嚴謹(jin)？為(wei)(wei)什么德(de)(de)國(guo)人(ren)(ren)如(ru)此(ci)敬業(ye)？為(wei)(wei)什么德(de)(de)國(guo)人(ren)(ren)如(ru)此(ci)生(sheng)活？為(wei)(wei)什么德(de)(de)國(guo)式教育如(ru)此(ci)成功”？在每一章(zhang)，又分十個左右小節，或(huo)講一段(duan)作者(zhe)的(de)(de)(de)個人(ren)(ren)經歷(li)，或(huo)引(yin)用媒體的(de)(de)(de)報道和(he)有關統計(ji)數據，畫龍點(dian)睛地進行評(ping)點(dian)。如(ru)果要全面介紹書中的(de)(de)(de)內容，將會花很(hen)多篇幅(fu)，在這篇讀后感(gan)里只想摘引(yin)給我(wo)印象最(zui)深的(de)(de)(de)一些(xie)片段(duan)，順便結合我(wo)國(guo)的(de)(de)(de)實際，談談自己的(de)(de)(de)感(gan)受和(he)所得到的(de)(de)(de)啟發、思考。

　　一 德國民富國強的奧秘，首先在于其成功的教育。

　　一個國家(jia)要強盛、人(ren)民(min)要幸福，除了政策(ce)、體(ti)制(zhi)等方面的(de)(de)(de)(de)原因(yin)之外，最重要的(de)(de)(de)(de)還是人(ren)的(de)(de)(de)(de)因(yin)素(su)。德國的(de)(de)(de)(de)社會市(shi)(shi)場(chang)經濟體(ti)制(zhi)確(que)保了市(shi)(shi)場(chang)的(de)(de)(de)(de)自(zi)由競爭(zheng)以及市(shi)(shi)場(chang)的(de)(de)(de)(de)有(you)序發(fa)展，但塑造(zao)德國國家(jia)競爭(zheng)力的(de)(de)(de)(de)主(zhu)要因(yin)素(su)還是高(gao)素(su)質的(de)(de)(de)(de)國民(min)。德國人(ren)的(de)(de)(de)(de)嚴謹、認真、理性思考(kao)、守(shou)(shou)紀(ji)律、守(shou)(shou)信譽、講環保、重質量、憂(you)患意識(shi)強、尊重前(qian)人(ren)又勇(yong)于(yu)創新等等稟賦，雖有(you)民(min)族(zu)文化傳統(tong)的(de)(de)(de)(de)影響，但主(zhu)要還是來(lai)自(zi)于(yu)其成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)教育。

　　德國的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)素(su)(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)世(shi)界聞(wen)名。從幼兒園到(dao)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)不(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)太多東西，孩子的(de)(de)第一(yi)(yi)要務是玩(wan)得開心，其次(ci)是教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)一(yi)(yi)些基本的(de)(de)生(sheng)活(huo)常識(shi)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)社會(hui)常識(shi)。嚴格講他們是從中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)才開始傳授知(zhi)識(shi)的(de)(de)，先教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)怎么(me)去學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)(he)(he)(he)(he)(he)思(si)考。德國大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)占同齡人的(de)(de)比(bi)例僅為20%，將(jiang)近80%的(de)(de)人接受的(de)(de)是理論與實(shi)(shi)踐并重(zhong)的(de)(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。這種(zhong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)分為兩(liang)種(zhong)，一(yi)(yi)種(zhong)是全日(ri)制(zhi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，另(ling)一(yi)(yi)種(zhong)為二元制(zhi)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，以(yi)(yi)后(hou)(hou)者(zhe)為主(zhu)。初中生(sheng)畢業(ye)(ye)(ye)后(hou)(hou)，由(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局和(he)(he)(he)(he)(he)(he)勞動部幫助進(jin)入(ru)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)進(jin)校(xiao)后(hou)(hou)分別與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)企業(ye)(ye)(ye)簽兩(liang)份合(he)同，一(yi)(yi)邊學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習還可以(yi)(yi)同時(shi)拿到(dao)企業(ye)(ye)(ye)發的(de)(de)工資收入(ru)，這吸(xi)引了大量的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)選擇上(shang)(shang)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。總(zong)體(ti)而言，德國學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)所接受的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)方式，是將(jiang)應(ying)試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)素(su)(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)有機結(jie)合(he)起來(lai)的(de)(de)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)高(gao)(gao)度重(zhong)視學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)作為“人”所應(ying)該(gai)具備(bei)的(de)(de)基本稟(bing)賦、社會(hui)責任感(gan)和(he)(he)(he)(he)(he)(he)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)道德，同時(shi)讓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在(zai)快(kuai)樂(le)中主(zhu)動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習知(zhi)識(shi)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)者(zhe)注重(zhong)以(yi)(yi)理智和(he)(he)(he)(he)(he)(he)潤(run)物細無聲的(de)(de)溝(gou)通交流方式來(lai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，在(zai)潛移默化中提高(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)素(su)(su)質和(he)(he)(he)(he)(he)(he)知(zhi)識(shi)技(ji)能。這樣培(pei)養(yang)出來(lai)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)不(bu)僅僅技(ji)術(shu)好、技(ji)能強，而且具備(bei)了良好的(de)(de)綜合(he)素(su)(su)質和(he)(he)(he)(he)(he)(he)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)道德。舉世(shi)稱(cheng)道的(de)(de)德國質量，實(shi)(shi)際上(shang)(shang)就主(zhu)要來(lai)自于德國職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)所培(pei)養(yang)的(de)(de)這支人才大軍的(de)(de)奉獻。

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)實(shi)現(xian)“中國夢”，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)必須深(shen)化(hua)(hua)改革。我(wo)(wo)(wo)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)嚴重問(wen)題(ti)(ti)是(shi)(shi)(shi)(shi)，學校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、家(jia)庭教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)和社(she)會(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，都太看重“知識(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)”，缺乏(fa)做人(ren)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，包括公民教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、心理(li)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)等；另(ling)外，對(dui)學生差不(bu)(bu)多(duo)都是(shi)(shi)(shi)(shi)用(yong)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)模(mo)式要(yao)(yao)求、一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)標準評(ping)價，于是(shi)(shi)(shi)(shi)所(suo)(suo)有(you)學校千校一(yi)(yi)面(mian)、所(suo)(suo)有(you)學生千生一(yi)(yi)面(mian)，缺乏(fa)個(ge)(ge)(ge)性、興(xing)趣和特(te)點，要(yao)(yao)說危機(ji)(ji)，這可能(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)最大的(de)(de)(de)危機(ji)(ji)。這既是(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者(zhe)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)，也是(shi)(shi)(shi)(shi)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)。當然，我(wo)(wo)(wo)們(men)作為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)者(zhe)，尤(you)其要(yao)(yao)好好反(fan)思(si)，如(ru)(ru)何將教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學生“做人(ren)”貫穿于教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)始(shi)終？既要(yao)(yao)有(you)言教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，更要(yao)(yao)重視身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)；不(bu)(bu)僅“學高(gao)為(wei)師”，更要(yao)(yao)“行為(wei)世范”。這對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)工作者(zhe)都提出(chu)(chu)(chu)了(le)很(hen)高(gao)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求，在當前(qian)，強調(diao)身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)更具(ju)有(you)現(xian)實(shi)性。另(ling)外，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)一(yi)(yi)味突(tu)出(chu)(chu)(chu)實(shi)用(yong)也是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)恰當的(de)(de)(de)，記得學者(zhe)許紀霖曾(ceng)說過一(yi)(yi)段話(hua)：“如(ru)(ru)今學生接受的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，從小學、中學時代就(jiu)格局很(hen)小，應試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)尤(you)為(wei)如(ru)(ru)此，完全工具(ju)化(hua)(hua)、實(shi)用(yong)化(hua)(hua)，這是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)時代的(de)(de)(de)病癥，中國文明可能(neng)就(jiu)會(hui)在這種(zhong)小格局的(de)(de)(de)功利主義氛(fen)圍之中慢(man)慢(man)萎縮，精(jing)神死亡(wang)。”其所(suo)(suo)言甚是(shi)(shi)(shi)(shi)。我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)在這方面(mian)問(wen)題(ti)(ti)尤(you)其突(tu)出(chu)(chu)(chu)，這種(zhong)工具(ju)化(hua)(hua)、實(shi)用(yong)化(hua)(hua)已深(shen)入到很(hen)多(duo)人(ren)意識(shi)中，可以說是(shi)(shi)(shi)(shi)從一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)極端走到了(le)另(ling)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)極端，強調(diao)工具(ju)化(hua)(hua)、實(shi)用(yong)化(hua)(hua)這么多(duo)年，不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)說這有(you)多(duo)大錯(cuo)，而是(shi)(shi)(shi)(shi)講絕不(bu)(bu)能(neng)偏廢，不(bu)(bu)能(neng)忽視了(le)人(ren)文素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)，目前(qian)尤(you)其需要(yao)(yao)強調(diao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)，讓人(ren)文素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)與技術技能(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)并(bing)行不(bu)(bu)悖(bei)，努力培養(yang)(yang)出(chu)(chu)(chu)全面(mian)發展的(de)(de)(de)人(ren)才、高(gao)素質的(de)(de)(de)國民，這才是(shi)(shi)(shi)(shi)正(zheng)確(que)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)思(si)想，這樣來培養(yang)(yang)人(ren)才才能(neng)真正(zheng)提高(gao)我(wo)(wo)(wo)們(men)國家(jia)的(de)(de)(de)競爭力。

　　二 要有戰略眼光，未雨綢繆著眼長遠，提早謀劃科學轉型。

　　德(de)國(guo)人在對大事的(de)(de)(de)把握上很有(you)前瞻意識(shi)，無(wu)論是企業(ye)(ye)經(jing)營管(guan)理或是地區(qu)未來(lai)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)設(she)計，都(dou)能以超前眼光(guang)及早動(dong)手，搶得(de)先機，創新(xin)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)新(xin)模式。從上世(shi)紀(ji)60年(nian)(nian)代起，德(de)國(guo)就(jiu)開始(shi)思(si)考(kao)經(jing)濟轉型，拿當時最富有(you)的(de)(de)(de)三個(ge)州(zhou)（巴伐利亞州(zhou)、巴登(deng)符騰(teng)堡(bao)州(zhou)和北(bei)威(wei)州(zhou)）之一(yi)的(de)(de)(de)北(bei)威(wei)州(zhou)來(lai)講(jiang)，該州(zhou)原(yuan)本以傳統工(gong)業(ye)(ye)為主，其大名(ming)鼎鼎的(de)(de)(de)魯(lu)(lu)爾(er)區(qu)，曾經(jing)有(you)非常興旺發(fa)達(da)的(de)(de)(de)煤炭業(ye)(ye)和鋼(gang)鐵(tie)制造(zao)業(ye)(ye)，到(dao)了(le)(le)60年(nian)(nian)代末，魯(lu)(lu)爾(er)的(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)府(fu)和企業(ye)(ye)就(jiu)在思(si)考(kao)如何發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)自(zi)己的(de)(de)(de)核心(xin)競(jing)爭力。早在1968年(nian)(nian)，北(bei)威(wei)州(zhou)政(zheng)(zheng)府(fu)就(jiu)制定了(le)(le)第一(yi)個(ge)產業(ye)(ye)結構(gou)調整(zheng)方(fang)案——“魯(lu)(lu)爾(er)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)綱(gang)要”，1979年(nian)(nian)，德(de)國(guo)中央政(zheng)(zheng)府(fu)與地方(fang)政(zheng)(zheng)府(fu)及工(gong)業(ye)(ye)協會(hui)、工(gong)會(hui)等有(you)關方(fang)面(mian)聯合(he)制定了(le)(le)“魯(lu)(lu)爾(er)行(xing)動(dong)計劃”，1989年(nian)(nian)，又啟動(dong)了(le)(le)“國(guo)際建筑(zhu)展(zhan)(zhan)(zhan)埃姆舍(she)公(gong)園”規(gui)劃，將魯(lu)(lu)爾(er)區(qu)的(de)(de)(de)重工(gong)業(ye)(ye)廠區(qu)作(zuo)為工(gong)業(ye)(ye)文(wen)明的(de)(de)(de)遺(yi)產來(lai)保(bao)護和繼承(cheng)。正(zheng)確的(de)(de)(de)決策加上長期(qi)一(yi)以貫之的(de)(de)(de)努力，十年(nian)(nian)的(de)(de)(de)時間里，德(de)國(guo)人生生將一(yi)個(ge)世(shi)界(jie)上最老舊(jiu)的(de)(de)(de)重工(gong)業(ye)(ye)區(qu)改造(zao)成了(le)(le)以生態景(jing)觀(guan)公(gong)園為代表的(de)(de)(de)后工(gong)業(ye)(ye)時代旅游景(jing)區(qu)，并被(bei)聯合(he)國(guo)教科文(wen)組織評為世(shi)界(jie)文(wen)化遺(yi)產。

　　當前(qian)，廣東正處(chu)于(yu)轉型(xing)升級的(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵(jian)階(jie)段，深(shen)圳的(de)(de)(de)(de)改革開放(fang)也已進入(ru)深(shen)水區和攻堅期，要在(zai)發展(zhan)中求轉變(bian)、在(zai)轉變(bian)中謀發展(zhan)，就必須以前(qian)瞻眼光作(zuo)出正確(que)(que)的(de)(de)(de)(de)戰略謀劃(hua)。德國(guo)魯爾區成(cheng)功轉型(xing)的(de)(de)(de)(de)案例啟示我們，要實現優雅轉身(shen)，一(yi)定要有(you)超(chao)前(qian)眼光，科學(xue)論證，形成(cheng)著眼未來(lai)的(de)(de)(de)(de)正確(que)(que)的(de)(de)(de)(de)規(gui)劃(hua)，且(qie)不(bu)能急于(yu)求成(cheng)，不(bu)能變(bian)來(lai)變(bian)去(qu)(qu)(qu)，而是(shi)要通(tong)過行動逐步(bu)去(qu)(qu)(qu)落實，在(zai)政策引(yin)導下，創新機制(zhi)，創新思維，通(tong)過不(bu)懈努力一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)地去(qu)(qu)(qu)實現當初的(de)(de)(de)(de)規(gui)劃(hua)。一(yi)個(ge)國(guo)家是(shi)這樣，一(yi)個(ge)城市是(shi)這樣，一(yi)所學(xue)校的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)也是(shi)這樣。

　　三 需要鍥而不舍付出長期努力，來打造核心競爭力。

　　德國有很多百(bai)年老店、基業(ye)長青的(de)企(qi)(qi)業(ye)，鋼鐵大王(wang)克魯(lu)伯從(cong)鋼鐵的(de)初級(ji)生產，跨(kua)越到做(zuo)(zuo)精細加工，其中(zhong)把(ba)(ba)無(wu)(wu)縫鋼管(guan)做(zuo)(zuo)到了(le)極致，到現在為止沒有一個國家的(de)無(wu)(wu)縫鋼管(guan)質量可以(yi)超(chao)過克魯(lu)伯。德國的(de)中(zhong)小企(qi)(qi)業(ye)，每(mei)個企(qi)(qi)業(ye)至(zhi)少都有一項核心技術(shu)或產品(pin)(pin)，而且千方(fang)百(bai)計保持其領先地位，從(cong)而使德國的(de)產業(ye)長盛不(bu)衰，一些世(shi)界級(ji)品(pin)(pin)牌占據著全球同(tong)類產品(pin)(pin)的(de)頂(ding)端，源(yuan)源(yuan)不(bu)斷的(de)利潤滋潤著企(qi)(qi)業(ye)把(ba)(ba)技術(shu)和(he)工藝發展(zhan)到至(zhi)精至(zhi)佳的(de)境地。

　　建設強(qiang)(qiang)盛國(guo)家(jia)少(shao)不了享(xiang)譽世界(jie)的(de)名牌產(chan)品(pin)(pin)。我們(men)國(guo)家(jia)近代以來(lai)(lai)其所以少(shao)有世界(jie)級品(pin)(pin)牌，除了政治(zhi)動蕩影響企業發展(zhan)的(de)原因之外，主要就(jiu)(jiu)是(shi)由于做(zuo)(zuo)不到長(chang)期(qi)堅持(chi)(chi)經(jing)營企業、一(yi)心(xin)一(yi)意研(yan)發核(he)(he)心(xin)技(ji)術和獨特工藝(yi)，做(zuo)(zuo)一(yi)流產(chan)品(pin)(pin)。常(chang)常(chang)是(shi)看到做(zuo)(zuo)什么賺錢，大(da)家(jia)就(jiu)(jiu)都去做(zuo)(zuo)什么，做(zuo)(zuo)不下去了，就(jiu)(jiu)再改變，另謀出路。其實(shi)不管做(zuo)(zuo)什么，只要長(chang)期(qi)堅持(chi)(chi)下去，鍥而(er)不舍努(nu)力(li)，就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)慢(man)慢(man)形成品(pin)(pin)牌。沃爾瑪自始至終只做(zuo)(zuo)零售，結(jie)果做(zuo)(zuo)成了世界(jie)零售業老(lao)大(da)。只有心(xin)無旁騖地做(zuo)(zuo)好一(yi)件事，才能真正成為強(qiang)(qiang)者。只要企業肯(ken)抓(zhua)住一(yi)種(zhong)或一(yi)類核(he)(he)心(xin)產(chan)品(pin)(pin)，不斷鉆(zhan)研(yan)其核(he)(he)心(xin)技(ji)術，就(jiu)(jiu)一(yi)定會(hui)(hui)給企業帶來(lai)(lai)競爭的(de)優勢(shi)，競爭優勢(shi)又會(hui)(hui)帶來(lai)(lai)利潤(run)(run)的(de)增(zeng)加(jia)，利潤(run)(run)增(zeng)加(jia)會(hui)(hui)帶來(lai)(lai)更大(da)的(de)投入，技(ji)術人(ren)才就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)越(yue)聚越(yue)多，新產(chan)品(pin)(pin)也(ye)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)不斷出現，企業的(de)核(he)(he)心(xin)競爭力(li)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)越(yue)來(lai)(lai)越(yue)強(qiang)(qiang)。

　　我對(dui)那些能夠做(zuo)到不受干擾、一心(xin)一意(yi)做(zuo)優(you)質(zhi)產品(pin)的企業和企業家(jia)充滿敬意(yi)。

　　四 要樹立根深蒂固的節約資源意識，使節儉成為全民的自覺習慣。

　　德(de)(de)國人(ren)在餐(can)館用(yong)餐(can)時，點的(de)飯菜大(da)都很(hen)(hen)經(jing)濟(ji)，基(ji)本上(shang)會(hui)把食物吃(chi)完，不(bu)會(hui)剩(sheng)(sheng)下，有(you)(you)(you)時沒(mei)吃(chi)完也會(hui)打包帶走。書(shu)中(zhong)(zhong)寫(xie)道，曾(ceng)經(jing)有(you)(you)(you)幾名中(zhong)(zhong)國員(yuan)工在德(de)(de)國一(yi)個港(gang)口城市就餐(can),剩(sheng)(sheng)的(de)飯菜太多(duo)，被當地社會(hui)保障機構工作人(ren)員(yuan)罰款，這些工作人(ren)員(yuan)鄭重告訴中(zhong)(zhong)國顧客：“需要吃(chi)多(duo)少，就點多(duo)少！錢是(shi)你(ni)自己(ji)的(de)，但資源是(shi)全社會(hui)的(de)，世界(jie)上(shang)有(you)(you)(you)很(hen)(hen)多(duo)人(ren)還缺(que)少資源，你(ni)們不(bu)能夠也沒(mei)有(you)(you)(you)理由浪費(fei)(fei)！”那幾名中(zhong)(zhong)國員(yuan)工臉(lian)紅(hong)了，他們把罰款單復印后，每(mei)人(ren)留一(yi)張作為(wei)紀念(nian)，以便時常提醒自己(ji)——“錢是(shi)自己(ji)的(de)，但資源是(shi)大(da)家的(de)”。德(de)(de)國經(jing)濟(ji)自戰后發(fa)展(zhan)十分迅速，但公民(min)的(de)資源節約意識始終如一(yi)，政府也在全力發(fa)展(zhan)經(jing)濟(ji)的(de)同時，一(yi)再(zai)號召全民(min)節儉。普通德(de)(de)國人(ren)在生活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)基(ji)本都做(zuo)到了精打細算，從一(yi)日三餐(can)、購(gou)買日用(yong)品到外出旅游(you)等各項費(fei)(fei)用(yong)支出，無不(bu)加以精心測算，控制成本。雖然德(de)(de)國早已經(jing)是(shi)發(fa)達國家，人(ren)民(min)生活(huo)(huo)水(shui)平(ping)很(hen)(hen)高，但是(shi)節儉意識已經(jing)在民(min)眾心中(zhong)(zhong)根深蒂固，真正成為(wei)了一(yi)種(zhong)美(mei)德(de)(de)。

　　反觀我(wo)國(guo)(guo)，還未怎么(me)富(fu)，奢(she)(she)侈(chi)浪費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)之風卻惡性蔓延。長期以來，我(wo)國(guo)(guo)民眾在(zai)(zai)食(shi)(shi)物上(shang)的(de)(de)(de)(de)浪費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)的(de)(de)(de)(de)確非常過(guo)分，有的(de)(de)(de)(de)地方讓人(ren)(ren)(ren)難以容(rong)忍。在(zai)(zai)這方面(mian)我(wo)們(men)真(zhen)應該好好向(xiang)德(de)國(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)學習。中科(ke)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)士(shi)武維華提供的(de)(de)(de)(de)數據表明：我(wo)國(guo)(guo)一(yi)年僅餐(can)飲浪費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)的(de)(de)(de)(de)食(shi)(shi)物蛋(dan)白和(he)脂肪就分別達到(dao)800萬(wan)噸(dun)和(he)300萬(wan)噸(dun)，全國(guo)(guo)每(mei)年浪費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)的(de)(de)(de)(de)食(shi)(shi)物總量(liang)估計(ji)可養(yang)活2.5億到(dao)3億人(ren)(ren)(ren)！一(yi)方面(mian)，是(shi)快速發(fa)展的(de)(de)(de)(de)經濟(ji)對(dui)能(neng)源(yuan)資(zi)源(yuan)提出(chu)了更大(da)需求，另一(yi)方面(mian)，是(shi)能(neng)源(yuan)資(zi)源(yuan)缺(que)乏(fa)成了發(fa)展的(de)(de)(de)(de)最大(da)瓶頸(jing)，而比(bi)(bi)比(bi)(bi)皆是(shi)的(de)(de)(de)(de)奢(she)(she)侈(chi)浪費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)現象又觸(chu)目驚心。每(mei)每(mei)看(kan)到(dao)餐(can)桌上(shang)剩(sheng)下一(yi)堆食(shi)(shi)物，被服務員當作(zuo)垃圾處理(li)掉(diao)，就止不(bu)(bu)住(zhu)心痛(tong)。筆者在(zai)(zai)食(shi)(shi)堂吃飯沒有吃不(bu)(bu)完倒掉(diao)的(de)(de)(de)(de)習慣，因為(wei)(wei)當知青時種過(guo)三(san)年地，知道“粒粒皆辛苦”的(de)(de)(de)(de)道理(li)。就餐(can)時為(wei)(wei)什(shen)么(me)非得(de)點過(guo)量(liang)的(de)(de)(de)(de)菜？為(wei)(wei)什(shen)么(me)不(bu)(bu)這樣(yang)做(zuo)就沒面(mian)子(zi)？真(zhen)希(xi)望(wang)我(wo)們(men)大(da)家人(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)從(cong)我(wo)做(zuo)起，珍惜資(zi)源(yuan)，拒絕浪費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)！其(qi)實富(fu)而不(bu)(bu)奢(she)(she)，崇尚節(jie)儉(jian)，過(guo)自然而簡單的(de)(de)(de)(de)生活——是(shi)物質和(he)精(jing)神都富(fu)足后，成了一(yi)個(ge)文明人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)體現。中國(guo)(guo)還有1億多(duo)貧困人(ren)(ren)(ren)口，還有幾千萬(wan)城市(shi)低保(bao)人(ren)(ren)(ren)口以及為(wei)(wei)數眾多(duo)的(de)(de)(de)(de)其(qi)他(ta)困難群眾，中國(guo)(guo)人(ren)(ren)(ren)根(gen)本鋪張(zhang)不(bu)(bu)起、浪費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)不(bu)(bu)起。大(da)吃大(da)喝、鋪張(zhang)浪費(fei)(fei)(fei)(fei)(fei)從(cong)根(gen)本上(shang)講形同犯罪。

　　習近(jin)平總書記在(zai)中紀委十八屆二次全(quan)會(hui)(hui)上說：“一個政(zheng)黨，一個政(zheng)權，其前(qian)途和命運最終取決于人心(xin)向背”。“如果大(da)手大(da)腳(jiao)、鋪(pu)張浪(lang)費(fei)(fei)，講(jiang)排(pai)場(chang)(chang)比闊(kuo)氣，奉行(xing)享(xiang)樂(le)主義，老百(bai)姓怎能不(bu)反(fan)感(gan)，困難群(qun)眾怎會(hui)(hui)不(bu)寒心(xin)？如果什(shen)么(me)錢都(dou)敢花、多少錢都(dou)敢用(yong)，群(qun)眾怎么(me)會(hui)(hui)沒有意(yi)見”？1月20日他又強調，要(yao)堅持勤(qin)儉辦一切事業，堅決反(fan)對講(jiang)排(pai)場(chang)(chang)比闊(kuo)氣，堅決抵制享(xiang)樂(le)主義和奢(she)靡之(zhi)風(feng)。要(yao)大(da)力弘(hong)揚中華(hua)民(min)族(zu)勤(qin)儉節(jie)(jie)(jie)約(yue)的(de)(de)優秀傳統，大(da)力宣傳節(jie)(jie)(jie)約(yue)光榮、浪(lang)費(fei)(fei)可恥的(de)(de)思想觀(guan)念，努力使厲行(xing)節(jie)(jie)(jie)約(yue)、反(fan)對浪(lang)費(fei)(fei)在(zai)全(quan)社會(hui)(hui)蔚然成風(feng)。習總明確號召(zhao)：“浪(lang)費(fei)(fei)之(zhi)風(feng)務必狠剎！”管不(bu)住自己的(de)(de)嘴，還談什(shen)么(me)實現夢(meng)想？很高興看到節(jie)(jie)(jie)約(yue)正在(zai)化為(wei)人們普遍的(de)(de)自覺行(xing)動，但愿全(quan)國上下(xia)都(dou)能大(da)力弘(hong)揚中華(hua)民(min)族(zu)勤(qin)儉節(jie)(jie)(jie)約(yue)的(de)(de)優秀傳統，樹立(li)根(gen)深(shen)蒂固的(de)(de)節(jie)(jie)(jie)約(yue)資源(yuan)意(yi)識(shi)，使節(jie)(jie)(jie)儉成為(wei)全(quan)民(min)的(de)(de)自覺習慣。

　　五 占小便宜沒有好結果，有時后果會很嚴重，肅貪，制度建設是關鍵。

　　德(de)(de)(de)(de)國(guo)前(qian)總(zong)理(li)施羅德(de)(de)(de)(de)有一(yi)次(ci)乘飛機前(qian)往西班牙，隨行(xing)(xing)帶上了(le)(le)夫人(ren)。媒(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)知道后曝光此事(shi)，施羅德(de)(de)(de)(de)趕緊(jin)為夫人(ren)補上了(le)(le)3700歐元的(de)(de)費用(yong)，搞得(de)他(ta)很丟臉。德(de)(de)(de)(de)國(guo)前(qian)央行(xing)(xing)行(xing)(xing)長一(yi)次(ci)前(qian)往奧地(di)利度(du)假，旅館(guan)主人(ren)見(jian)到(dao)貴客，趕緊(jin)熱(re)情接待并(bing)讓他(ta)免(mian)費住了(le)(le)兩個晚上，可(ke)是被媒(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)披露(lu)后成了(le)(le)丑聞，行(xing)(xing)長不得(de)不辭(ci)職。德(de)(de)(de)(de)國(guo)前(qian)經(jing)濟部(bu)長莫勒曼的(de)(de)小舅子做建材生意，想請姐夫幫忙(mang)(mang)宣(xuan)傳一(yi)下(xia)，本來德(de)(de)(de)(de)國(guo)官(guan)員為企業家(jia)宣(xuan)傳也(ye)沒(mei)啥(sha)問題(ti)，問題(ti)出在莫勒曼動用(yong)了(le)(le)經(jing)濟部(bu)的(de)(de)一(yi)張信(xin)(xin)箋紙，他(ta)把(ba)推薦(jian)信(xin)(xin)寫(xie)在經(jing)濟部(bu)的(de)(de)一(yi)張信(xin)(xin)箋紙上。這(zhe)(zhe)下(xia)問題(ti)就(jiu)大了(le)(le)，媒(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)質疑：為什么(me)占用(yong)公家(jia)的(de)(de)信(xin)(xin)紙？為什么(me)利用(yong)經(jing)濟部(bu)的(de)(de)威(wei)信(xin)(xin)來為親戚宣(xuan)傳？隨后這(zhe)(zhe)個經(jing)濟部(bu)長只能辭(ci)職了(le)(le)事(shi)。現任德(de)(de)(de)(de)國(guo)總(zong)理(li)默克(ke)爾(er)(er)一(yi)次(ci)宴請企業家(jia)，媒(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)懷疑總(zong)理(li)動用(yong)公款(kuan)請客吃(chi)飯，于是在媒(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)上公開質疑，默克(ke)爾(er)(er)趕忙(mang)(mang)拿出票據貼在網(wang)上，說(shuo)是自己出的(de)(de)錢請客，媒(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)這(zhe)(zhe)才“善(shan)罷甘休”。默克(ke)爾(er)(er)總(zong)理(li)并(bing)未因為媒(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)捕風捉影而與(yu)其過不去，更沒(mei)有去封殺造謠的(de)(de)媒(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)，反而平(ping)靜(jing)地(di)認為監(jian)督是媒(mei)(mei)(mei)(mei)(mei)體(ti)(ti)的(de)(de)責(ze)任。

　　不(bu)管是(shi)(shi)發(fa)達國家(jia)還是(shi)(shi)發(fa)展中國家(jia)，一般(ban)來講總會有人(ren)喜歡沾點小便宜(yi)，如果沒(mei)有一定的(de)(de)機制(zhi)(zhi)約(yue)束，沒(mei)有媒(mei)體(ti)(ti)的(de)(de)公開報道，人(ren)邪惡(e)的(de)(de)一面往(wang)往(wang)會暴露出來。德(de)國獨(du)具特色的(de)(de)審(shen)計(ji)制(zhi)(zhi)度早(zao)就把(ba)審(shen)計(ji)對象精確到(dao)了一個一個票(piao)據，小到(dao)幾十歐(ou)元的(de)(de)開銷都(dou)必須說清楚是(shi)(shi)用來干什么了。公車(che)不(bu)能(neng)私(si)用，接待客人(ren)須自掏腰包，接受(shou)(shou)超過30歐(ou)元以上的(de)(de)禮物就算受(shou)(shou)賄——這樣從制(zhi)(zhi)度上把(ba)方方面面的(de)(de)漏(lou)洞都(dou)給補(bu)上，就使人(ren)們(men)找不(bu)到(dao)任何(he)借口往(wang)自己(ji)口袋(dai)里揣不(bu)該拿(na)的(de)(de)錢。在德(de)國，制(zhi)(zhi)度的(de)(de)威(wei)懾力已深(shen)入到(dao)人(ren)們(men)骨髓，官(guan)員們(men)也都(dou)認為接受(shou)(shou)媒(mei)體(ti)(ti)監督是(shi)(shi)天經地義。

　　德國(guo)(guo)的(de)(de)(de)經驗（其(qi)實(shi)不僅是(shi)德國(guo)(guo)，許(xu)多發達國(guo)(guo)家都(dou)是(shi)如此）值得我們好(hao)好(hao)借鑒。在我國(guo)(guo)，反(fan)腐(fu)(fu)敗是(shi)一(yi)項(xiang)綜(zong)合政治工程，要(yao)(yao)(yao)(yao)找到重大(da)的(de)(de)(de)突破口，制(zhi)度(du)設計最(zui)為重要(yao)(yao)(yao)(yao)。我很(hen)贊同(tong)鄭(zheng)永年先生的(de)(de)(de)觀點，如果繼續(xu)依賴于傳統運動式的(de)(de)(de)反(fan)腐(fu)(fu)敗運動，表面上的(de)(de)(de)轟轟烈(lie)烈(lie)最(zui)終(zhong)可(ke)能會導(dao)致(zhi)更多的(de)(de)(de)腐(fu)(fu)敗。因(yin)此，要(yao)(yao)(yao)(yao)遏制(zhi)人性(xing)的(de)(de)(de)腐(fu)(fu)敗，一(yi)整套可(ke)以導(dao)致(zhi)清(qing)廉(lian)行為的(de)(de)(de)制(zhi)度(du)是(shi)根本(ben)，而(er)且這種(zhong)制(zhi)度(du)設計一(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)(yao)細化，要(yao)(yao)(yao)(yao)有很(hen)強的(de)(de)(de)可(ke)操作性(xing)。香(xiang)港廉(lian)政公署和(he)新(xin)加坡(po)反(fan)貪局都(dou)很(hen)小(xiao)，一(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)反(fan)腐(fu)(fu)敗機構就造就了一(yi)個清(qing)廉(lian)的(de)(de)(de)政府(fu)，除了一(yi)般所說的(de)(de)(de)高(gao)薪(xin)養廉(lian)政府(fu)透明(ming)等因(yin)素(su)之(zhi)外，就制(zhi)度(du)本(ben)身來(lai)說，最(zui)重要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)就是(shi)權(quan)力(li)高(gao)度(du)集中，責(ze)任(ren)高(gao)度(du)明(ming)確(que)，一(yi)旦發現腐(fu)(fu)敗，應當承擔(dan)責(ze)任(ren)者就非常明(ming)確(que)，也因(yin)責(ze)任(ren)明(ming)確(que)，在預(yu)(yu)防(fang)(fang)方面就會做到更加盡職。十八(ba)大(da)后，反(fan)腐(fu)(fu)敗工作連出重拳，中央(yang)率先垂(chui)范，“八(ba)項(xiang)規定(ding)”擲地(di)有聲，只要(yao)(yao)(yao)(yao)全(quan)黨動手一(yi)起抓，對落實(shi)中央(yang)黨風廉(lian)政建設和(he)反(fan)腐(fu)(fu)敗工作的(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)執好(hao)紀、問好(hao)責(ze)、把好(hao)關，一(yi)手抓懲治，一(yi)手抓預(yu)(yu)防(fang)(fang)腐(fu)(fu)敗，保(bao)持懲治腐(fu)(fu)敗的(de)(de)(de)高(gao)壓態(tai)勢，把權(quan)力(li)關進制(zhi)度(du)的(de)(de)(de)籠子里，相(xiang)信我國(guo)(guo)在“全(quan)球清(qing)廉(lian)指(zhi)數(shu)排行榜”上的(de)(de)(de)位次(ci)一(yi)定(ding)會往前升。

　　總之，讀(du)完《你所不了解(jie)的(de)(de)德(de)國(guo)(guo)(guo)人為什么德(de)國(guo)(guo)(guo)民富(fu)國(guo)(guo)(guo)強(qiang)》這本書全部八(ba)章內容，感慨良多，收益不小(xiao)。書中(zhong)(zhong)沒有長篇(pian)大論(lun)的(de)(de)觀點論(lun)述，議論(lun)和(he)分析簡潔明(ming)快，主(zhu)要靠(kao)讀(du)者基(ji)(ji)于對事實的(de)(de)了解(jie)自己去感悟和(he)做出判斷。這種著述方式，平鋪直敘，文(wen)(wen)風樸(pu)實，就事論(lun)事，貼近人心，卻能(neng)給(gei)讀(du)者留下深刻的(de)(de)印象。德(de)國(guo)(guo)(guo)毋庸置疑實現(xian)了民富(fu)國(guo)(guo)(guo)強(qiang)，老(lao)百姓也(ye)活得舒服(fu)、有尊嚴，政府也(ye)努力(li)為民眾(zhong)做事，社(she)(she)會基(ji)(ji)本上實現(xian)了和(he)諧。德(de)國(guo)(guo)(guo)能(neng)做到的(de)(de)，中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)也(ye)一(yi)(yi)定能(neng)做到。2008年中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)GDP就超(chao)越(yue)了德(de)國(guo)(guo)(guo)，2010年超(chao)過日本，超(chao)過美國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)那(nei)一(yi)(yi)天(tian)也(ye)不會十分遙遠，我(wo)們國(guo)(guo)(guo)家發展的(de)(de)前景(jing)一(yi)(yi)片光明(ming)！只要中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)人齊心協力(li)，國(guo)(guo)(guo)強(qiang)夢圓，指日可待。十八(ba)大提出的(de)(de)把我(wo)國(guo)(guo)(guo)建設成富(fu)強(qiang)、民主(zhu)、文(wen)(wen)明(ming)、和(he)諧的(de)(de)社(she)(she)會主(zhu)義(yi)文(wen)(wen)化強(qiang)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)戰略(lve)任(ren)務終將(jiang)變為現(xian)實，中(zhong)(zhong)華民族必(bi)將(jiang)再給(gei)世界(jie)文(wen)(wen)明(ming)增光添彩(cai)，“中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)夢”終將(jiang)實現(xian)！

　　（作者(zhe)是(shi)深圳職業技(ji)術學院副(fu)校(xiao)長）