近期讀了(le)新華(hua)出(chu)版社(she)出(chu)版的(de)(de)《你所不(bu)了(le)解的(de)(de)德(de)國(guo)人為什么(me)德(de)國(guo)民富國(guo)強》(楊(yang)佩昌著(zhu))一書,讀來(lai)引人入(ru)勝,啟發很多思考。雖(sui)然(ran)我對(dui)(dui)(dui)書的(de)(de)作(zuo)者在博(bo)客(ke)文章(zhang)和(he)微博(bo)上(shang)的(de)(de)一些觀點并(bing)(bing)不(bu)贊同,但這(zhe)并(bing)(bing)不(bu)妨礙閱讀和(he)接受這(zhe)本(ben)書的(de)(de)內容。書中(zhong)(zhong)(zhong)對(dui)(dui)(dui)德(de)國(guo)的(de)(de)先進經驗進行了(le)大(da)量介(jie)紹和(he)分析,對(dui)(dui)(dui)重視以國(guo)際視野來(lai)看(kan)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)問題的(de)(de)讀者來(lai)說,值得(de)認(ren)真(zhen)一讀。尤(you)其(qi)在十(shi)八大(da)之(zhi)后(hou),人們都(dou)(dou)在談(tan)論“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)夢(meng)”,但人們心里都(dou)(dou)明白我們的(de)(de)社(she)會弊(bi)端(duan)還很多,可(ke)以說是實現我們夢(meng)想的(de)(de)障(zhang)礙,我想,如果把這(zhe)些弊(bi)端(duan)看(kan)作(zuo)是國(guo)家肌體上(shang)所患的(de)(de)“病”,那么(me)我們就得(de)對(dui)(dui)(dui)癥下(xia)藥來(lai)治療,要實現“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)夢(meng)”,先得(de)治好中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)“病”,尋找良方(fang)不(bu)能只在自己家里找,應放(fang)寬眼界,他山之(zhi)石(shi),可(ke)以攻玉,學(xue)習借鑒德(de)國(guo)的(de)(de)先進經驗,正當(dang)其(qi)時(shi),大(da)有裨益(yi)。
德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)這(zhe)個國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)只有(you)(you)35萬平方(fang)公里,8800萬人(ren)(ren)口(kou),這(zhe)其中(zhong)還有(you)(you)600萬外國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren),因此德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)實(shi)際只有(you)(you)8200萬,人(ren)(ren)雖不(bu)多,但全球獲諾貝爾獎的(de)(de)人(ren)(ren)里面(mian)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)和德(de)(de)(de)裔(yi)人(ren)(ren)占了將(jiang)近一(yi)半。在(zai)(zai)英國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)廣播公司(BBC)最近公布的(de)(de)一(yi)項(xiang)各國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)形象的(de)(de)調查結果排(pai)名中(zhong),德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)形象在(zai)(zai)接(jie)受(shou)調查的(de)(de)25個國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia)中(zhong)排(pai)名第(di)(di)一(yi)。德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)在(zai)(zai)汽車、化(hua)工(gong)、機械(xie)、環(huan)保方(fang)面(mian)也都(dou)(dou)是(shi)世界第(di)(di)一(yi)。在(zai)(zai)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)方(fang)面(mian),根(gen)據英國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)公布的(de)(de)一(yi)個數(shu)據:德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)大學的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)水(shui)平在(zai)(zai)2010年躍居世界第(di)(di)一(yi)。總體而言,德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)在(zai)(zai)世人(ren)(ren)心目中(zhong)是(shi)一(yi)個可靠和值得(de)信任的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)(jia),人(ren)(ren)民理性、勤勉,科技教育(yu)發達(da),現代化(hua)程(cheng)度高(gao),產品質量(liang)好,各方(fang)面(mian)都(dou)(dou)比(bi)較(jiao)先進,其民富(fu)(fu)(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強是(shi)有(you)(you)目共(gong)睹的(de)(de)。為(wei)什么(me)會(hui)如此?《你所不(bu)了解的(de)(de)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)人(ren)(ren)為(wei)什么(me)德(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)民富(fu)(fu)(fu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)強》這(zhe)本書(shu)用豐(feng)富(fu)(fu)(fu)的(de)(de)事實(shi)、數(shu)據和案例為(wei)人(ren)(ren)們提(ti)供了答案。
全書共分八章(zhang),分別是(shi):“為(wei)(wei)什么(me)德國(guo)(guo)民(min)富國(guo)(guo)強?為(wei)(wei)什么(me)德國(guo)(guo)官員兢兢業業?為(wei)(wei)什么(me)德國(guo)(guo)企業長盛不衰?為(wei)(wei)什么(me)德國(guo)(guo)領導者(zhe)具有獨特(te)的(de)競爭力(li)?為(wei)(wei)什么(me)德國(guo)(guo)人(ren)如(ru)此嚴謹?為(wei)(wei)什么(me)德國(guo)(guo)人(ren)如(ru)此敬業?為(wei)(wei)什么(me)德國(guo)(guo)人(ren)如(ru)此生活?為(wei)(wei)什么(me)德國(guo)(guo)式教育如(ru)此成功”?在每一(yi)章(zhang),又分十個左右小節,或(huo)講一(yi)段(duan)作者(zhe)的(de)個人(ren)經歷(li),或(huo)引用媒(mei)體的(de)報道和(he)(he)有關統計數據,畫(hua)龍點(dian)睛(jing)地進行評點(dian)。如(ru)果要全面介(jie)紹書中的(de)內容,將會花很多篇幅,在這篇讀后(hou)感里只想摘(zhai)引給我(wo)印象(xiang)最深的(de)一(yi)些片段(duan),順便(bian)結合(he)我(wo)國(guo)(guo)的(de)實(shi)際,談談自己的(de)感受(shou)和(he)(he)所得到的(de)啟發、思考。
一 德國民富國強的奧秘,首先在于其成功的教育。
一個國(guo)家(jia)要(yao)強盛、人民要(yao)幸福,除了政策(ce)、體(ti)制等(deng)方面的(de)(de)原因之外,最重(zhong)要(yao)的(de)(de)還是人的(de)(de)因素。德(de)國(guo)的(de)(de)社(she)會市(shi)(shi)場(chang)經濟體(ti)制確保(bao)了市(shi)(shi)場(chang)的(de)(de)自由競(jing)爭以及市(shi)(shi)場(chang)的(de)(de)有序發展(zhan),但塑造(zao)德(de)國(guo)國(guo)家(jia)競(jing)爭力的(de)(de)主要(yao)因素還是高素質的(de)(de)國(guo)民。德(de)國(guo)人的(de)(de)嚴謹、認真、理性思考、守紀律、守信譽、講環保(bao)、重(zhong)質量、憂患(huan)意識強、尊重(zhong)前人又勇于(yu)創新等(deng)等(deng)稟賦,雖有民族(zu)文化傳統(tong)的(de)(de)影(ying)響,但主要(yao)還是來(lai)自于(yu)其成功的(de)(de)教育。
德(de)國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)世界聞名。從幼(you)兒園(yuan)到小學(xue)不(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)太多東西(xi),孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)要務是玩(wan)得開(kai)心,其次是教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)一(yi)(yi)(yi)些基本的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)常識和(he)(he)社會(hui)常識。嚴格講(jiang)他們是從中(zhong)學(xue)才開(kai)始傳授知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de),先教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)怎么去學(xue)習(xi)和(he)(he)思考。德(de)國(guo)大(da)(da)學(xue)畢(bi)業生(sheng)(sheng)占同(tong)齡人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)例僅為20%,將(jiang)近80%的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)接受的(de)(de)(de)(de)(de)是理(li)論與實踐并重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。這(zhe)種職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)分為兩種,一(yi)(yi)(yi)種是全日制(zhi)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),另(ling)一(yi)(yi)(yi)種為二元制(zhi)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu),以(yi)后(hou)者為主。初中(zhong)生(sheng)(sheng)畢(bi)業后(hou),由(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局和(he)(he)勞動部幫助進入職(zhi)業學(xue)校(xiao)學(xue)習(xi),學(xue)生(sheng)(sheng)進校(xiao)后(hou)分別與學(xue)校(xiao)和(he)(he)企業簽兩份(fen)合同(tong),一(yi)(yi)(yi)邊學(xue)習(xi)還可(ke)以(yi)同(tong)時(shi)拿到企業發的(de)(de)(de)(de)(de)工資收(shou)入,這(zhe)吸引了大(da)(da)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)選擇(ze)上職(zhi)業學(xue)校(xiao)。總體而言,德(de)國(guo)學(xue)生(sheng)(sheng)所(suo)接受的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)式(shi)(shi),是將(jiang)應試(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)有機結(jie)合起來的(de)(de)(de)(de)(de),學(xue)校(xiao)高(gao)度重(zhong)視學(xue)生(sheng)(sheng)作為“人(ren)”所(suo)應該具備的(de)(de)(de)(de)(de)基本稟賦、社會(hui)責(ze)任感和(he)(he)職(zhi)業道(dao)德(de),同(tong)時(shi)讓學(xue)生(sheng)(sheng)在快(kuai)樂中(zhong)主動學(xue)習(xi)知(zhi)識,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)者注重(zhong)以(yi)理(li)智和(he)(he)潤物細無(wu)聲的(de)(de)(de)(de)(de)溝通交流方(fang)式(shi)(shi)來教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)生(sheng)(sheng),在潛移(yi)默化中(zhong)提高(gao)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)素(su)質(zhi)和(he)(he)知(zhi)識技(ji)能。這(zhe)樣培(pei)(pei)養出來的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)僅僅技(ji)術(shu)好、技(ji)能強,而且具備了良好的(de)(de)(de)(de)(de)綜合素(su)質(zhi)和(he)(he)職(zhi)業道(dao)德(de)。舉世稱道(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)德(de)國(guo)質(zhi)量(liang),實際上就主要來自于(yu)德(de)國(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)所(suo)培(pei)(pei)養的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)支(zhi)人(ren)才大(da)(da)軍的(de)(de)(de)(de)(de)奉獻(xian)。
我(wo)(wo)們(men)要(yao)實(shi)(shi)(shi)現(xian)“中(zhong)(zhong)國夢”,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)必須深(shen)化(hua)改革。我(wo)(wo)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)嚴重(zhong)問題(ti)(ti)是(shi),學(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、家庭教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)和社會教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),都太看(kan)重(zhong)“知識教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)”,缺乏做人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),包括(kuo)公民(min)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、心理教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)等(deng);另(ling)外,對學(xue)(xue)生(sheng)差(cha)不(bu)(bu)多都是(shi)用(yong)(yong)一(yi)個(ge)(ge)(ge)模式要(yao)求(qiu)(qiu)、一(yi)個(ge)(ge)(ge)標準(zhun)評價,于(yu)是(shi)所有(you)學(xue)(xue)校千(qian)校一(yi)面、所有(you)學(xue)(xue)生(sheng)千(qian)生(sheng)一(yi)面,缺乏個(ge)(ge)(ge)性、興趣和特點,要(yao)說危機,這(zhe)(zhe)(zhe)可(ke)能(neng)(neng)(neng)是(shi)最大(da)的(de)(de)(de)(de)危機。這(zhe)(zhe)(zhe)既(ji)是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti),也(ye)是(shi)社會的(de)(de)(de)(de)問題(ti)(ti)。當然,我(wo)(wo)們(men)作為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)者(zhe),尤(you)其(qi)要(yao)好好反思,如(ru)何將教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)生(sheng)“做人(ren)(ren)”貫穿于(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)始終?既(ji)要(yao)有(you)言教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao),更要(yao)重(zhong)視(shi)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao);不(bu)(bu)僅(jin)“學(xue)(xue)高(gao)為師(shi)”,更要(yao)“行為世范”。這(zhe)(zhe)(zhe)對我(wo)(wo)們(men)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)(gong)作者(zhe)都提出(chu)了(le)很高(gao)的(de)(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)(qiu),在當前,強調身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)更具(ju)有(you)現(xian)實(shi)(shi)(shi)性。另(ling)外,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)一(yi)味突出(chu)實(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)也(ye)是(shi)不(bu)(bu)恰(qia)當的(de)(de)(de)(de),記(ji)得(de)學(xue)(xue)者(zhe)許紀霖曾(ceng)說過一(yi)段話(hua):“如(ru)今學(xue)(xue)生(sheng)接受的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),從(cong)小(xiao)學(xue)(xue)、中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)時代就格局(ju)很小(xiao),應(ying)試教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)尤(you)為如(ru)此(ci),完全(quan)工(gong)(gong)具(ju)化(hua)、實(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)化(hua),這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)時代的(de)(de)(de)(de)病癥,中(zhong)(zhong)國文(wen)明可(ke)能(neng)(neng)(neng)就會在這(zhe)(zhe)(zhe)種小(xiao)格局(ju)的(de)(de)(de)(de)功利主義氛圍之中(zhong)(zhong)慢(man)慢(man)萎縮,精神死亡。”其(qi)所言甚是(shi)。我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)高(gao)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)在這(zhe)(zhe)(zhe)方面問題(ti)(ti)尤(you)其(qi)突出(chu),這(zhe)(zhe)(zhe)種工(gong)(gong)具(ju)化(hua)、實(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)化(hua)已深(shen)入(ru)到(dao)很多人(ren)(ren)意識中(zhong)(zhong),可(ke)以說是(shi)從(cong)一(yi)個(ge)(ge)(ge)極端(duan)走到(dao)了(le)另(ling)一(yi)個(ge)(ge)(ge)極端(duan),強調工(gong)(gong)具(ju)化(hua)、實(shi)(shi)(shi)用(yong)(yong)化(hua)這(zhe)(zhe)(zhe)么多年,不(bu)(bu)是(shi)說這(zhe)(zhe)(zhe)有(you)多大(da)錯,而是(shi)講(jiang)絕不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)偏廢(fei),不(bu)(bu)能(neng)(neng)(neng)忽視(shi)了(le)人(ren)(ren)文(wen)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),目前尤(you)其(qi)需要(yao)強調的(de)(de)(de)(de)是(shi)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren),讓人(ren)(ren)文(wen)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)并(bing)行不(bu)(bu)悖,努(nu)力(li)(li)培(pei)(pei)養(yang)出(chu)全(quan)面發展的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)、高(gao)素質(zhi)的(de)(de)(de)(de)國民(min),這(zhe)(zhe)(zhe)才(cai)是(shi)正確的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)思想,這(zhe)(zhe)(zhe)樣來培(pei)(pei)養(yang)人(ren)(ren)才(cai)才(cai)能(neng)(neng)(neng)真(zhen)正提高(gao)我(wo)(wo)們(men)國家的(de)(de)(de)(de)競爭力(li)(li)。
二 要有戰略眼光,未雨綢繆著眼長遠,提早謀劃科學轉型。
德國(guo)(guo)(guo)人(ren)在對大(da)事的(de)(de)(de)(de)(de)把握上很有(you)前(qian)瞻意(yi)識,無論是企業(ye)(ye)經(jing)營管理或是地區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)未來(lai)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji),都能以(yi)超前(qian)眼光及早動(dong)手,搶得先機,創新發(fa)(fa)展(zhan)新模式。從上世(shi)(shi)紀60年代(dai)起,德國(guo)(guo)(guo)就開始思(si)考經(jing)濟轉型(xing),拿(na)當時(shi)最富有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)三個(ge)(ge)州(zhou)(zhou)(zhou)(巴(ba)(ba)伐利亞州(zhou)(zhou)(zhou)、巴(ba)(ba)登符(fu)騰(teng)堡(bao)州(zhou)(zhou)(zhou)和北威州(zhou)(zhou)(zhou))之一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)北威州(zhou)(zhou)(zhou)來(lai)講,該州(zhou)(zhou)(zhou)原本以(yi)傳統(tong)工(gong)業(ye)(ye)為(wei)(wei)(wei)主(zhu),其大(da)名鼎鼎的(de)(de)(de)(de)(de)魯(lu)(lu)爾區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu),曾經(jing)有(you)非常興(xing)旺發(fa)(fa)達(da)的(de)(de)(de)(de)(de)煤(mei)炭業(ye)(ye)和鋼鐵制(zhi)造業(ye)(ye),到(dao)了(le)(le)60年代(dai)末,魯(lu)(lu)爾的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)和企業(ye)(ye)就在思(si)考如何發(fa)(fa)展(zhan)自己的(de)(de)(de)(de)(de)核心競爭(zheng)力(li)(li)。早在1968年,北威州(zhou)(zhou)(zhou)政(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)就制(zhi)定了(le)(le)第(di)一(yi)個(ge)(ge)產業(ye)(ye)結構(gou)調(diao)整方(fang)案——“魯(lu)(lu)爾發(fa)(fa)展(zhan)綱(gang)要”,1979年,德國(guo)(guo)(guo)中(zhong)央政(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)與地方(fang)政(zheng)(zheng)(zheng)府(fu)及工(gong)業(ye)(ye)協會(hui)、工(gong)會(hui)等有(you)關方(fang)面聯(lian)合(he)制(zhi)定了(le)(le)“魯(lu)(lu)爾行動(dong)計(ji)劃”,1989年,又啟(qi)動(dong)了(le)(le)“國(guo)(guo)(guo)際建筑展(zhan)埃姆舍(she)公園(yuan)”規劃,將魯(lu)(lu)爾區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)(de)(de)重工(gong)業(ye)(ye)廠區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)作為(wei)(wei)(wei)工(gong)業(ye)(ye)文(wen)明的(de)(de)(de)(de)(de)遺產來(lai)保護和繼承。正確的(de)(de)(de)(de)(de)決(jue)策(ce)加上長期一(yi)以(yi)貫之的(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)(li),十年的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間里,德國(guo)(guo)(guo)人(ren)生(sheng)生(sheng)將一(yi)個(ge)(ge)世(shi)(shi)界上最老舊的(de)(de)(de)(de)(de)重工(gong)業(ye)(ye)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)改造成(cheng)了(le)(le)以(yi)生(sheng)態景(jing)觀公園(yuan)為(wei)(wei)(wei)代(dai)表(biao)的(de)(de)(de)(de)(de)后(hou)工(gong)業(ye)(ye)時(shi)代(dai)旅游景(jing)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu),并被聯(lian)合(he)國(guo)(guo)(guo)教科文(wen)組織評(ping)為(wei)(wei)(wei)世(shi)(shi)界文(wen)化遺產。
當前(qian),廣(guang)東正(zheng)處于轉(zhuan)型升級的(de)(de)(de)關鍵階段,深圳的(de)(de)(de)改革開(kai)放也已進入深水區(qu)和(he)攻堅期,要(yao)在發(fa)展(zhan)中求轉(zhuan)變(bian)(bian)、在轉(zhuan)變(bian)(bian)中謀發(fa)展(zhan),就必須以前(qian)瞻眼光(guang)(guang)作出正(zheng)確的(de)(de)(de)戰略謀劃(hua)。德國魯爾區(qu)成功轉(zhuan)型的(de)(de)(de)案例(li)啟示我(wo)們,要(yao)實(shi)現優雅轉(zhuan)身,一(yi)(yi)(yi)定要(yao)有超前(qian)眼光(guang)(guang),科學論(lun)證(zheng),形(xing)成著眼未來的(de)(de)(de)正(zheng)確的(de)(de)(de)規(gui)(gui)劃(hua),且不(bu)(bu)能急于求成,不(bu)(bu)能變(bian)(bian)來變(bian)(bian)去,而是(shi)要(yao)通(tong)過行(xing)動逐步去落實(shi),在政(zheng)策引導下,創新機制(zhi),創新思維,通(tong)過不(bu)(bu)懈努力一(yi)(yi)(yi)步一(yi)(yi)(yi)步地去實(shi)現當初的(de)(de)(de)規(gui)(gui)劃(hua)。一(yi)(yi)(yi)個國家是(shi)這(zhe)樣,一(yi)(yi)(yi)個城市是(shi)這(zhe)樣,一(yi)(yi)(yi)所學校的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)也是(shi)這(zhe)樣。
三 需要鍥而不舍付出長期努力,來打造核心競爭力。
德國(guo)(guo)有很多百年(nian)老(lao)店(dian)、基業(ye)長青(qing)的(de)企(qi)業(ye),鋼(gang)鐵大王克魯伯從鋼(gang)鐵的(de)初級生產(chan),跨越到做精細加工(gong),其(qi)中把無縫鋼(gang)管做到了極致,到現在為止(zhi)沒有一(yi)個(ge)(ge)國(guo)(guo)家的(de)無縫鋼(gang)管質量(liang)可以超過克魯伯。德國(guo)(guo)的(de)中小企(qi)業(ye),每個(ge)(ge)企(qi)業(ye)至(zhi)少(shao)都有一(yi)項(xiang)核(he)心技術或產(chan)品,而且千方百計保持(chi)其(qi)領先地(di)位,從而使德國(guo)(guo)的(de)產(chan)業(ye)長盛不衰(shuai),一(yi)些世界級品牌(pai)占(zhan)據(ju)著全球同類產(chan)品的(de)頂端,源源不斷的(de)利潤滋潤著企(qi)業(ye)把技術和(he)工(gong)藝發展到至(zhi)精至(zhi)佳的(de)境地(di)。
建(jian)設(she)強盛(sheng)國(guo)家少(shao)(shao)不(bu)了(le)享譽(yu)世(shi)界(jie)的(de)(de)(de)名(ming)牌產品。我們國(guo)家近代以來其所以少(shao)(shao)有世(shi)界(jie)級品牌,除了(le)政治動蕩影響企(qi)(qi)業發展的(de)(de)(de)原因之外,主要就(jiu)是(shi)由于做(zuo)(zuo)不(bu)到長(chang)期堅持經營企(qi)(qi)業、一心(xin)(xin)(xin)一意研發核(he)心(xin)(xin)(xin)技術和(he)獨特工(gong)藝(yi),做(zuo)(zuo)一流產品。常常是(shi)看到做(zuo)(zuo)什么(me)(me)賺錢,大家就(jiu)都去(qu)做(zuo)(zuo)什么(me)(me),做(zuo)(zuo)不(bu)下去(qu)了(le),就(jiu)再改變(bian),另謀出路。其實(shi)不(bu)管做(zuo)(zuo)什么(me)(me),只(zhi)要長(chang)期堅持下去(qu),鍥(qie)而不(bu)舍努力,就(jiu)會(hui)(hui)慢(man)慢(man)形成(cheng)品牌。沃爾瑪自始至終只(zhi)做(zuo)(zuo)零售(shou)(shou),結果(guo)做(zuo)(zuo)成(cheng)了(le)世(shi)界(jie)零售(shou)(shou)業老(lao)大。只(zhi)有心(xin)(xin)(xin)無旁騖(wu)地(di)做(zuo)(zuo)好一件事,才能(neng)真正(zheng)成(cheng)為強者。只(zhi)要企(qi)(qi)業肯抓住(zhu)一種或一類核(he)心(xin)(xin)(xin)產品,不(bu)斷(duan)鉆(zhan)研其核(he)心(xin)(xin)(xin)技術,就(jiu)一定會(hui)(hui)給企(qi)(qi)業帶來競爭的(de)(de)(de)優勢,競爭優勢又會(hui)(hui)帶來利潤(run)的(de)(de)(de)增加,利潤(run)增加會(hui)(hui)帶來更大的(de)(de)(de)投(tou)入,技術人才就(jiu)會(hui)(hui)越(yue)聚(ju)越(yue)多,新產品也就(jiu)會(hui)(hui)不(bu)斷(duan)出現,企(qi)(qi)業的(de)(de)(de)核(he)心(xin)(xin)(xin)競爭力就(jiu)會(hui)(hui)越(yue)來越(yue)強。
我(wo)對那些能夠做(zuo)到(dao)不受干擾、一(yi)心(xin)一(yi)意(yi)做(zuo)優質產品的企業和企業家充滿(man)敬意(yi)。
四 要樹立根深蒂固的節約資源意識,使節儉成為全民的自覺習慣。
德(de)國(guo)人(ren)(ren)在(zai)餐館用餐時(shi)(shi),點的(de)(de)(de)飯菜大都很(hen)(hen)經(jing)(jing)濟,基(ji)本上會(hui)把(ba)食物(wu)吃(chi)完,不(bu)(bu)會(hui)剩下,有時(shi)(shi)沒(mei)吃(chi)完也會(hui)打包帶走。書中(zhong)寫道,曾(ceng)經(jing)(jing)有幾名中(zhong)國(guo)員(yuan)工在(zai)德(de)國(guo)一(yi)(yi)個港(gang)口城市就餐,剩的(de)(de)(de)飯菜太多(duo),被當地社會(hui)保(bao)障機(ji)構(gou)工作人(ren)(ren)員(yuan)罰款(kuan),這些工作人(ren)(ren)員(yuan)鄭重告訴中(zhong)國(guo)顧客:“需要吃(chi)多(duo)少,就點多(duo)少!錢是(shi)你自(zi)(zi)己的(de)(de)(de),但資(zi)源是(shi)全社會(hui)的(de)(de)(de),世界上有很(hen)(hen)多(duo)人(ren)(ren)還(huan)缺少資(zi)源,你們(men)(men)不(bu)(bu)能(neng)夠(gou)也沒(mei)有理由浪(lang)費(fei)!”那(nei)幾名中(zhong)國(guo)員(yuan)工臉紅(hong)了(le),他們(men)(men)把(ba)罰款(kuan)單復印后,每人(ren)(ren)留一(yi)(yi)張作為紀念,以(yi)便時(shi)(shi)常提醒(xing)自(zi)(zi)己——“錢是(shi)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de),但資(zi)源是(shi)大家的(de)(de)(de)”。德(de)國(guo)經(jing)(jing)濟自(zi)(zi)戰后發(fa)展十分迅(xun)速(su),但公(gong)民(min)的(de)(de)(de)資(zi)源節約意識始終如一(yi)(yi),政府也在(zai)全力發(fa)展經(jing)(jing)濟的(de)(de)(de)同時(shi)(shi),一(yi)(yi)再號(hao)召全民(min)節儉(jian)(jian)。普通德(de)國(guo)人(ren)(ren)在(zai)生(sheng)活中(zhong)基(ji)本都做到(dao)了(le)精(jing)打細算,從一(yi)(yi)日三餐、購(gou)買(mai)日用品到(dao)外出(chu)旅游(you)等各項費(fei)用支出(chu),無不(bu)(bu)加以(yi)精(jing)心(xin)測(ce)算,控(kong)制成本。雖然德(de)國(guo)早已(yi)經(jing)(jing)是(shi)發(fa)達國(guo)家,人(ren)(ren)民(min)生(sheng)活水平很(hen)(hen)高(gao),但是(shi)節儉(jian)(jian)意識已(yi)經(jing)(jing)在(zai)民(min)眾心(xin)中(zhong)根深蒂固,真正(zheng)成為了(le)一(yi)(yi)種美(mei)德(de)。
反觀我(wo)國(guo)(guo),還未怎么(me)富,奢侈浪費(fei)(fei)(fei)之(zhi)風卻惡性蔓(man)延。長期以(yi)來(lai),我(wo)國(guo)(guo)民眾(zhong)在食(shi)物(wu)上的(de)(de)(de)浪費(fei)(fei)(fei)的(de)(de)(de)確非常(chang)過分,有的(de)(de)(de)地方(fang)讓(rang)人(ren)(ren)難(nan)以(yi)容忍。在這方(fang)面(mian)(mian)我(wo)們(men)真(zhen)應該好(hao)好(hao)向德國(guo)(guo)人(ren)(ren)學習。中科(ke)院院士武維(wei)華提(ti)(ti)供的(de)(de)(de)數據表明:我(wo)國(guo)(guo)一(yi)年僅餐飲浪費(fei)(fei)(fei)的(de)(de)(de)食(shi)物(wu)蛋白和(he)脂肪就分別達到(dao)800萬(wan)噸和(he)300萬(wan)噸,全國(guo)(guo)每年浪費(fei)(fei)(fei)的(de)(de)(de)食(shi)物(wu)總(zong)量估計可(ke)養活2.5億到(dao)3億人(ren)(ren)!一(yi)方(fang)面(mian)(mian),是快(kuai)速發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)經濟對能(neng)源(yuan)資源(yuan)提(ti)(ti)出了(le)更大(da)(da)需求,另一(yi)方(fang)面(mian)(mian),是能(neng)源(yuan)資源(yuan)缺乏成(cheng)了(le)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)最大(da)(da)瓶頸(jing),而比比皆是的(de)(de)(de)奢侈浪費(fei)(fei)(fei)現象又觸目驚(jing)心。每每看到(dao)餐桌上剩下(xia)一(yi)堆食(shi)物(wu),被服務員當作(zuo)垃圾處(chu)理掉(diao),就止不(bu)住心痛。筆者在食(shi)堂(tang)吃(chi)飯沒有吃(chi)不(bu)完倒掉(diao)的(de)(de)(de)習慣,因(yin)為(wei)當知青時(shi)種(zhong)過三年地,知道(dao)(dao)“粒粒皆辛苦”的(de)(de)(de)道(dao)(dao)理。就餐時(shi)為(wei)什(shen)么(me)非得點過量的(de)(de)(de)菜(cai)?為(wei)什(shen)么(me)不(bu)這樣(yang)做就沒面(mian)(mian)子?真(zhen)希望我(wo)們(men)大(da)(da)家人(ren)(ren)人(ren)(ren)從我(wo)做起(qi),珍惜資源(yuan),拒絕浪費(fei)(fei)(fei)!其實(shi)富而不(bu)奢,崇尚節儉,過自然而簡單(dan)的(de)(de)(de)生活——是物(wu)質和(he)精(jing)神都富足后(hou),成(cheng)了(le)一(yi)個文明人(ren)(ren)的(de)(de)(de)體現。中國(guo)(guo)還有1億多貧困人(ren)(ren)口(kou),還有幾千萬(wan)城市低保人(ren)(ren)口(kou)以(yi)及(ji)為(wei)數眾(zhong)多的(de)(de)(de)其他困難(nan)群眾(zhong),中國(guo)(guo)人(ren)(ren)根(gen)本(ben)鋪(pu)張不(bu)起(qi)、浪費(fei)(fei)(fei)不(bu)起(qi)。大(da)(da)吃(chi)大(da)(da)喝(he)、鋪(pu)張浪費(fei)(fei)(fei)從根(gen)本(ben)上講形同犯罪。
習近平總書記在中(zhong)紀委十八(ba)屆二次(ci)全(quan)(quan)會(hui)(hui)上說(shuo):“一(yi)個政(zheng)(zheng)黨,一(yi)個政(zheng)(zheng)權,其前途(tu)和命運最終取決(jue)于人心向背”。“如果(guo)大(da)(da)手(shou)大(da)(da)腳、鋪張浪(lang)費,講(jiang)排場(chang)比闊氣,奉行(xing)享(xiang)樂(le)主義,老百姓怎能(neng)不反(fan)(fan)感(gan),困難群眾(zhong)怎會(hui)(hui)不寒心?如果(guo)什(shen)么錢(qian)都(dou)敢(gan)(gan)花、多少錢(qian)都(dou)敢(gan)(gan)用,群眾(zhong)怎么會(hui)(hui)沒有意(yi)見”?1月20日他又(you)強調,要(yao)堅持勤儉(jian)(jian)辦一(yi)切事業,堅決(jue)反(fan)(fan)對(dui)(dui)講(jiang)排場(chang)比闊氣,堅決(jue)抵制享(xiang)樂(le)主義和奢靡之風。要(yao)大(da)(da)力(li)弘揚(yang)中(zhong)華民族勤儉(jian)(jian)節約的(de)優秀(xiu)傳統,大(da)(da)力(li)宣傳節約光榮(rong)、浪(lang)費可恥(chi)的(de)思想觀念,努力(li)使厲行(xing)節約、反(fan)(fan)對(dui)(dui)浪(lang)費在全(quan)(quan)社會(hui)(hui)蔚然成風。習總明確號召:“浪(lang)費之風務必狠剎!”管不住自(zi)(zi)己的(de)嘴,還談什(shen)么實(shi)現夢想?很高(gao)興看到節約正在化為(wei)人們普遍的(de)自(zi)(zi)覺行(xing)動,但愿全(quan)(quan)國上下都(dou)能(neng)大(da)(da)力(li)弘揚(yang)中(zhong)華民族勤儉(jian)(jian)節約的(de)優秀(xiu)傳統,樹立根深蒂(di)固的(de)節約資源意(yi)識,使節儉(jian)(jian)成為(wei)全(quan)(quan)民的(de)自(zi)(zi)覺習慣。
五 占小便宜沒有好結果,有時后果會很嚴重,肅貪,制度建設是關鍵。
德(de)國(guo)(guo)前總(zong)理(li)(li)施(shi)羅(luo)德(de)有一次(ci)乘飛機前往(wang)(wang)西班牙,隨行(xing)(xing)(xing)帶上(shang)了(le)(le)夫人(ren)。媒(mei)(mei)(mei)體知道后(hou)曝光(guang)此事,施(shi)羅(luo)德(de)趕緊(jin)為(wei)夫人(ren)補(bu)上(shang)了(le)(le)3700歐元的(de)(de)(de)(de)費用,搞(gao)得(de)(de)他很丟臉。德(de)國(guo)(guo)前央行(xing)(xing)(xing)行(xing)(xing)(xing)長一次(ci)前往(wang)(wang)奧地利(li)度假,旅(lv)館主人(ren)見到貴客,趕緊(jin)熱情接(jie)待并讓他免費住了(le)(le)兩個(ge)晚上(shang),可(ke)是(shi)(shi)被媒(mei)(mei)(mei)體披露(lu)后(hou)成了(le)(le)丑聞,行(xing)(xing)(xing)長不(bu)(bu)得(de)(de)不(bu)(bu)辭(ci)(ci)職。德(de)國(guo)(guo)前經濟(ji)部(bu)長莫勒曼的(de)(de)(de)(de)小舅子(zi)做建材生意(yi),想請姐(jie)夫幫忙宣(xuan)傳一下,本來德(de)國(guo)(guo)官員為(wei)企(qi)業家宣(xuan)傳也沒啥問(wen)題,問(wen)題出在莫勒曼動用了(le)(le)經濟(ji)部(bu)的(de)(de)(de)(de)一張信(xin)(xin)箋紙,他把推薦信(xin)(xin)寫在經濟(ji)部(bu)的(de)(de)(de)(de)一張信(xin)(xin)箋紙上(shang)。這(zhe)(zhe)下問(wen)題就(jiu)大了(le)(le),媒(mei)(mei)(mei)體質(zhi)疑(yi)(yi):為(wei)什(shen)么(me)占(zhan)用公家的(de)(de)(de)(de)信(xin)(xin)紙?為(wei)什(shen)么(me)利(li)用經濟(ji)部(bu)的(de)(de)(de)(de)威(wei)信(xin)(xin)來為(wei)親戚(qi)宣(xuan)傳?隨后(hou)這(zhe)(zhe)個(ge)經濟(ji)部(bu)長只(zhi)能辭(ci)(ci)職了(le)(le)事。現任(ren)德(de)國(guo)(guo)總(zong)理(li)(li)默克(ke)(ke)爾(er)一次(ci)宴請企(qi)業家,媒(mei)(mei)(mei)體懷疑(yi)(yi)總(zong)理(li)(li)動用公款請客吃飯,于是(shi)(shi)在媒(mei)(mei)(mei)體上(shang)公開(kai)質(zhi)疑(yi)(yi),默克(ke)(ke)爾(er)趕忙拿出票據貼在網(wang)上(shang),說是(shi)(shi)自(zi)己出的(de)(de)(de)(de)錢請客,媒(mei)(mei)(mei)體這(zhe)(zhe)才“善罷甘休”。默克(ke)(ke)爾(er)總(zong)理(li)(li)并未(wei)因為(wei)媒(mei)(mei)(mei)體捕風捉影而與其過不(bu)(bu)去(qu),更沒有去(qu)封殺造(zao)謠的(de)(de)(de)(de)媒(mei)(mei)(mei)體,反而平靜地認為(wei)監督(du)是(shi)(shi)媒(mei)(mei)(mei)體的(de)(de)(de)(de)責任(ren)。
不(bu)管是發達國家(jia)還是發展中國家(jia),一(yi)(yi)(yi)般(ban)來講總(zong)會(hui)有(you)(you)人喜歡沾點小(xiao)便(bian)宜(yi),如果沒有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)機制(zhi)約(yue)束(shu),沒有(you)(you)媒體的(de)(de)(de)公(gong)開報道(dao),人邪惡(e)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)面(mian)往往會(hui)暴露(lu)出來。德(de)國獨(du)具(ju)特色的(de)(de)(de)審(shen)計制(zhi)度早(zao)就(jiu)把(ba)審(shen)計對象精確到(dao)(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)(yi)個(ge)票據,小(xiao)到(dao)(dao)幾十(shi)歐元的(de)(de)(de)開銷都(dou)(dou)必須說(shuo)清楚是用來干什么了(le)(le)。公(gong)車(che)不(bu)能私用,接(jie)待客(ke)人須自掏(tao)腰包,接(jie)受(shou)超(chao)過30歐元以(yi)上的(de)(de)(de)禮物就(jiu)算受(shou)賄——這樣從(cong)制(zhi)度上把(ba)方(fang)方(fang)面(mian)面(mian)的(de)(de)(de)漏洞(dong)都(dou)(dou)給(gei)補(bu)上,就(jiu)使人們(men)找不(bu)到(dao)(dao)任何借(jie)口往自己口袋里(li)揣不(bu)該拿的(de)(de)(de)錢。在德(de)國,制(zhi)度的(de)(de)(de)威懾力已深入到(dao)(dao)人們(men)骨髓,官員們(men)也(ye)都(dou)(dou)認(ren)為接(jie)受(shou)媒體監督是天(tian)經地(di)義。
德(de)國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗(其(qi)實(shi)不僅(jin)是德(de)國,許多發達國家(jia)都是如(ru)此(ci))值得我(wo)(wo)們好好借(jie)鑒。在我(wo)(wo)國,反(fan)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)是一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)項綜(zong)合政(zheng)治(zhi)工(gong)程,要(yao)找到(dao)(dao)重(zhong)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)突破口,制度(du)設計最(zui)為(wei)重(zhong)要(yao)。我(wo)(wo)很(hen)贊同鄭(zheng)永年先生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)觀(guan)點,如(ru)果繼(ji)續(xu)依賴(lai)于(yu)傳統運(yun)(yun)動(dong)式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)運(yun)(yun)動(dong),表(biao)面(mian)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)轟轟烈(lie)烈(lie)最(zui)終可能(neng)會導(dao)致更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)。因(yin)此(ci),要(yao)遏(e)制人(ren)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)整套可以導(dao)致清廉行為(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)制度(du)是根本,而且(qie)這種制度(du)設計一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)細化,要(yao)有很(hen)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)可操作性(xing)。香港(gang)廉政(zheng)公署和新加坡(po)反(fan)貪局都很(hen)小,一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個小小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)機(ji)構就造就了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個清廉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)府,除了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)般所(suo)說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高薪(xin)養廉政(zheng)府透(tou)明等因(yin)素(su)之(zhi)外,就制度(du)本身來說,最(zui)重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)就是權力(li)高度(du)集中,責任高度(du)明確,一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)旦發現腐(fu)(fu)(fu)敗(bai),應當承擔責任者(zhe)就非常(chang)明確,也因(yin)責任明確,在預防方(fang)面(mian)就會做到(dao)(dao)更(geng)加盡(jin)職。十八大(da)后,反(fan)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)工(gong)作連出重(zhong)拳,中央率先垂范,“八項規定(ding)(ding)”擲地(di)有聲,只要(yao)全黨(dang)動(dong)手(shou)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)起抓(zhua),對落實(shi)中央黨(dang)風(feng)廉政(zheng)建設和反(fan)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求執好紀、問好責、把好關(guan),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)手(shou)抓(zhua)懲治(zhi),一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)手(shou)抓(zhua)預防腐(fu)(fu)(fu)敗(bai),保持懲治(zhi)腐(fu)(fu)(fu)敗(bai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高壓(ya)態勢,把權力(li)關(guan)進制度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)籠子里,相信我(wo)(wo)國在“全球清廉指數排(pai)行榜”上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)位(wei)次一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)定(ding)(ding)會往前升。
總之,讀完《你(ni)所不了(le)(le)解的(de)(de)(de)(de)德(de)國(guo)(guo)(guo)人(ren)為什么德(de)國(guo)(guo)(guo)民(min)富(fu)國(guo)(guo)(guo)強(qiang)(qiang)(qiang)》這(zhe)本(ben)書(shu)全部(bu)八(ba)章內容,感慨良多(duo),收(shou)益不小。書(shu)中沒有長篇(pian)大論(lun)的(de)(de)(de)(de)觀點論(lun)述,議論(lun)和分析(xi)簡潔明快,主(zhu)要(yao)靠讀者(zhe)基(ji)于對事(shi)實(shi)的(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解自己去感悟和做出(chu)判(pan)斷。這(zhe)種著(zhu)述方(fang)式,平鋪直敘(xu),文(wen)風樸實(shi),就事(shi)論(lun)事(shi),貼(tie)近人(ren)心,卻能(neng)給讀者(zhe)留下深刻的(de)(de)(de)(de)印象。德(de)國(guo)(guo)(guo)毋(wu)庸置疑實(shi)現(xian)了(le)(le)民(min)富(fu)國(guo)(guo)(guo)強(qiang)(qiang)(qiang),老百姓也(ye)(ye)(ye)(ye)活得舒服、有尊嚴(yan),政府也(ye)(ye)(ye)(ye)努力(li)為民(min)眾做事(shi),社會(hui)(hui)基(ji)本(ben)上實(shi)現(xian)了(le)(le)和諧(xie)。德(de)國(guo)(guo)(guo)能(neng)做到的(de)(de)(de)(de),中國(guo)(guo)(guo)也(ye)(ye)(ye)(ye)一(yi)定(ding)能(neng)做到。2008年(nian)中國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)GDP就超(chao)越了(le)(le)德(de)國(guo)(guo)(guo),2010年(nian)超(chao)過日本(ben),超(chao)過美國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)那一(yi)天也(ye)(ye)(ye)(ye)不會(hui)(hui)十分遙遠,我(wo)們國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展的(de)(de)(de)(de)前景一(yi)片光明!只要(yao)中國(guo)(guo)(guo)人(ren)齊心協力(li),國(guo)(guo)(guo)強(qiang)(qiang)(qiang)夢圓,指日可待。十八(ba)大提出(chu)的(de)(de)(de)(de)把我(wo)國(guo)(guo)(guo)建設成富(fu)強(qiang)(qiang)(qiang)、民(min)主(zhu)、文(wen)明、和諧(xie)的(de)(de)(de)(de)社會(hui)(hui)主(zhu)義文(wen)化強(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)戰略任務(wu)終(zhong)將變為現(xian)實(shi),中華民(min)族(zu)必(bi)將再給世界文(wen)明增光添彩,“中國(guo)(guo)(guo)夢”終(zhong)將實(shi)現(xian)!
(作者是(shi)深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院副(fu)校長)