深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的根(gen)本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人戰略”,在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領技能(neng)人才(cai)培(pei)養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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