
深圳職業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先進制造業和現代服務(wu)業等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文化自覺,強化立德(de)樹人的根本(ben)任務,實施“文化育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文化引(yin)領技能(neng)人才(cai)培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文化育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化及高雅文化育(yu)人活(huo)動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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