深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校之一，建校以來，學(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創新精神(shen)，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校生，從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大(da)校區，從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。

建校以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生學習(xi)成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)。

25年(nian)(nian)間，學校科(ke)研(yan)從(cong)零起(qi)步跨(kua)越式發(fa)展，年(nian)(nian)度(du)科(ke)研(yan)經費突破億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經費總量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力(li)在同類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將依據實際情況對(dui)專業進行(xing)適當調(diao)整，并在部分學院開(kai)始試行(xing)專業大類、專業群(qun)招生，詳見深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學院招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區域(yu)(yu)與自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)(yu)與境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞(dong)校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體資料(liao)48000多件，館內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信，加強與讀(du)者互動。

學(xue)(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養，大(da)力開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設，開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。