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深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職業教育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導(dao)向的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作院校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討(tao)論室，并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博(bo)與微信，加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人才(cai)培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到學生喜愛。
