深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育的院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被譽(yu)為(wei)(wei)中國(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極(ji)適(shi)應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十(shi)大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國家(jia)發展戰略,加快國際化辦(ban)學步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)與自身優勢,深(shen)(shen)化國際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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