深圳職(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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