
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革,深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際(ji)情(qing)況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整(zheng),并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館內建(jian)有先(xian)進的(de)書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和學習討(tao)論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)(tu)書館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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