深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和學習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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