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深職新聞

打馬而過的青春

發布:2018-01-09

    三月份我(wo)握著修改了(le)數次的(de)文(wen)案(an)站在辦公室門口躊蹴,那一刻明明是炎熱的(de)天(tian)氣(qi),我(wo)卻雙手冰冷(leng)仿佛(fo)能在窗臺(tai)上哈出霧氣(qi)。

    想象(xiang)很豐滿,現實真骨感。開大會(hui)文案被(bei)批得(de)一(yi)無是(shi)處,總裁為了安(an)撫在(zai)座位(wei)上情(qing)緒不安(an)低頭疾筆的我,極力想挑出案子里(li)好的地方(fang),卻(que)在(zai)反反復(fu)復(fu)看過后嘆了口(kou)氣。

    是的,我叫孫(sun)冰燕,大三,目(mu)前是這家文化(hua)公(gong)司的文案(an)編輯實(shi)習生(sheng)。

    最痛會(hui)是哪(na)一種

    時(shi)間調回兩個月(yue)前,我還拿著(zhu)自己所有的作品簡(jian)歷四處奔波,高跟(gen)鞋噠(da)噠(da)作響(xiang),腳常常以紅腫破皮表示抗議。那一(yi)瞬間,疼痛感侵蝕了所有器官。在某個夜晚(wan),我就著(zhu)月(yue)色在溪(xi)湖邊(bian)第一(yi)次哭(ku)出了聲音。

    前路漫漫關(guan)隘重重并(bing)不(bu)可怕(pa),怕(pa)的是(shi)信心(xin)被現(xian)實磨(mo)滅。

    那時候,簡歷(li)上的我笑靨如花,旁邊(bian)寫(xie)著要應(ying)聘的職位:平面設(she)計。

    從小(xiao)被規定好的未來

    從小(xiao)(xiao)就被規劃好路線,上幼兒(er)園開(kai)始就在(zai)(zai)少年宮(gong)學(xue)(xue)畫(hua)畫(hua),別(bie)人跳皮筋我就在(zai)(zai)四(si)開(kai)紙上畫(hua)他們(men),我從小(xiao)(xiao)就被灌輸:你就是要學(xue)(xue)美術學(xue)(xue)設計。

    所以(yi)這樣(yang)按(an)部就班的(de)(de)我(wo)(wo),學(xue)圖文學(xue)平面(mian)學(xue)攝影,我(wo)(wo)開始按(an)著(zhu)父母家人的(de)(de)期望去完(wan)成(cheng)學(xue)業拿獎學(xue)金參加比賽。像一只不停的(de)(de)鐘,時時刻刻滴滴答答地走。我(wo)(wo)忘記最(zui)初(chu)的(de)(de)我(wo)(wo)是有自(zi)己的(de)(de)想法,我(wo)(wo)希(xi)望成(cheng)為文字工作者,我(wo)(wo)希(xi)望我(wo)(wo)能完(wan)成(cheng)我(wo)(wo)從小就喜歡(huan)的(de)(de)事情。

    嘗試了(le)(le)無數次面試失敗,看(kan)過了(le)(le)太多冷漠的面孔,信心像飛蛾,遇到火(huo)后就消失化成灰燼。夜里輾(zhan)轉(zhuan)反側,為了(le)(le)實習(xi)的事臉上(shang)掛著不(bu)變(bian)的笑容挺著腰(yao)卻總是(shi)換(huan)來一句:不(bu)好意思。

    我就像一(yi)只困(kun)(kun)獸,困(kun)(kun)在自(zi)己(ji)(ji)(ji)給(gei)自(zi)己(ji)(ji)(ji)定的職業枷(jia)鎖里,給(gei)自(zi)己(ji)(ji)(ji)限(xian)定了太(tai)多(duo)框框條(tiao)條(tiao),心高氣傲滿以為自(zi)己(ji)(ji)(ji)大把人要的時(shi)候(hou),現(xian)實與生活(huo)給(gei)了我狠(hen)(hen)狠(hen)(hen)地一(yi)擊。 

    我(wo)開(kai)(kai)始(shi)對自己所謂的設計失去(qu)了信心,我(wo)開(kai)(kai)始(shi)惱怒,對自己的作(zuo)品全抱著質疑(yi)的態度(du),對于自己一次次無理取(qu)鬧卻又(you)無可奈何。

    就是(shi)那些(xie)沖(chong)動讓你不同

    忘記是誰安安靜(jing)靜(jing)聽(ting)完我(wo)的(de)抱怨,過后(hou)告訴我(wo):跳出你(ni)的(de)框(kuang)架,去做你(ni)愛的(de)事。

    那天夜里(li)的(de)我(wo),第(di)一次,在修改(gai)了(le)十幾稿(gao)的(de)簡歷(li)上修改(gai)了(le)應聘職位:從平面設(she)計到文案(an)編輯。大二(er)一起共事的(de)干(gan)部剛(gang)好告(gao)訴我(wo)公司需要文案(an),如果(guo)有時間就過來吧。

    過了(le)這么久我從沒(mei)告訴他,那一番話給(gei)了(le)我莫大的(de)精(jing)神支撐,因為,這個世界上(shang)還(huan)有人(ren)相信我的(de)能力。

    原(yuan)本想按著父母的(de)意愿成為設計(ji)師,卻(que)最后(hou)抱著自己的(de)夢(meng)想寫起了(le)文案。

    像是一場(chang)冒(mao)險,一次(ci)沖動,我開始從未知出發,文案和寫文章不一樣,太多太多的規(gui)則表(biao)達(da),要脫離(li)自己的情緒,要創新(xin)要精簡,摒棄繁文縟節。我像被投入了枯井,找不到出口踏板,直(zhi)到每日回宿舍都精疲力盡倒(dao)頭(tou)就睡。

    可哪怕再(zai)手(shou)足無措,不知從何下手(shou),這次(ci),卻再(zai)也沒想過放棄。

    因(yin)為(wei),我深(shen)感(gan)自己這段(duan)時間的(de)變化,因(yin)為(wei)喜歡我愿意不停地汲(ji)取知識,將文(wen)案(an)和設(she)計結合(he)后發現(xian)自己其實(shi)也(ye)可以(yi)做得很(hen)好。雖然——現(xian)實(shi)告訴我,設(she)計的(de)工資比文(wen)案(an)編輯薪水(shui)高很(hen)多。

   現實(shi)告(gao)訴(su)我(wo),文案出現問題時會(hui)被總裁(cai)指責(ze)。

   現實(shi)告訴我(wo),我(wo)的(de)水平(ping)真的(de)不高,要(yao)學的(de)還很(hen)多(duo)。

    但是,我跳出了(le)自己的(de)(de)(de)心(xin)高氣傲,我欣(xin)然接受這(zhe)個意(yi)想(xiang)不到的(de)(de)(de)轉彎。這(zhe)份工(gong)作,這(zhe)個選(xuan)擇,讓我的(de)(de)(de)人生有了(le)一點不同,不再是按部就班(ban)的(de)(de)(de)生活。

    感(gan)動總(zong)在沖動后

    也(ye)許我們人生中總(zong)會錯過(guo)些什(shen)么(me),一個機會,一個人,又或者只是(shi)一份期待,但那又如何,選(xuan)擇了十(shi)字路口的另一頭,朝著不同的旅程(cheng)而(er)去,青春那么(me)短那么(me)絢爛(lan),不勇敢為自己走出(chu)框框條(tiao)條(tiao)又有(you)什(shen)么(me)意思呢(ni)。

    反(fan)正,雨過(guo)天晴,終會有好天氣(qi)。

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