深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創造了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研(yan)究(jiu)室和(he)學習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛(ai)。
