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深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創新精神，開(kai)拓進(jin)取，創造(zao)了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學改革(ge)經(jing)歷(li)了一個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過(guo)程，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學方法不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學改革(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成效為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用(yong)區(qu)域與自(zi)身優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作，為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含(han)中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong)，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室，并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書院及書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜(xi)愛。
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