深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院校之一(yi),建校以(yi)來,學(xue)校始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校生,從最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。