成立大會在我校召開。
4月18日， 由廣東(dong)省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育廳主(zhu)辦、我(wo)校(xiao)承辦的廣東(dong)省職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)理工作指(zhi)導委(wei)員會（以下簡稱“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)理委(wei)”）成立大會暨第一(yi)次(ci)全體委(wei)員會議(yi)(yi)在我(wo)校(xiao)隆重(zhong)舉行(xing)。來自全省51所職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)及教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)單位的80余名代(dai)表參加(jia)了(le)會議(yi)(yi)。會議(yi)(yi)由廣州鐵路職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)校(xiao)長、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)理委(wei)副主(zhu)任委(wei)員馬仁聽主(zhu)持(chi)。
2020年12月，省教育廳發布了《關于成立廣東省職業院校教學指導委員會的通知》，學校黨委書記楊欣斌當選為教學管理委主任委員。在成立大會上，楊欣斌提出新一屆教學管理委工作的五大重點：突出一個中心。即圍繞“推動廣東職業教育高質量發展”這個中心，研究“中國特色、世界一流”的標志、差距、路徑。堅持兩個驅動。一是堅持創新驅動，牽頭研制深圳協議，建設教科文組織發展中國際職業教育創新中心等；二是堅持問題驅動，找出短板和差距，集中精力突破。利用好三個抓手。一是“會”，積極組織開展研討會、培訓會、現場會；二是“項目”，通過設置相關課題，匯聚集體智慧；三是“機制”，建立好常態化溝通交流機制。建好四項制度，即會議制度、表決制度、計劃與總結制度、請示匯報制度。落實好五項任務，一(yi)是(shi)決策(ce)咨詢；二是(shi)方法論研(yan)究與實(shi)踐指(zhi)導；三是(shi)培訓；四是(shi)成果(guo)推(tui)廣與交(jiao)流；五是(shi)省廳交(jiao)辦的(de)任務。他要(yao)求委(wei)員們(men)深入學(xue)習(xi)全國(guo)職(zhi)(zhi)教(jiao)大會精神(shen)，嚴(yan)格按(an)照省廳對教(jiao)學(xue)管理(li)委(wei)的(de)要(yao)求，高(gao)起點(dian)、高(gao)標準規劃和(he)落實(shi)好(hao)相關工(gong)作，充(chong)分發揮教(jiao)學(xue)管理(li)委(wei)在(zai)調查研(yan)究、咨詢指(zhi)導、質量保障和(he)服(fu)務交(jiao)流等方面的(de)作用(yong)，為(wei)推(tui)動我省職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育高(gao)質量發展作出應有的(de)貢(gong)獻。
會(hui)議表(biao)決通過(guo)了教(jiao)學(xue)(xue)管理委章程、2021年度(du)(du)工(gong)作(zuo)(zuo)計劃、印(yin)章使用(yong)管理辦法等(deng)工(gong)作(zuo)(zuo)文(wen)件。廣(guang)州(zhou)番(fan)禺職業技術學(xue)(xue)院(yuan)校長、教(jiao)學(xue)(xue)管理委副主任(ren)委員何(he)友義代表(biao)教(jiao)學(xue)(xue)管理委安(an)排部署了本年度(du)(du)六(liu)大工(gong)作(zuo)(zuo)任(ren)務：一是(shi)(shi)搭(da)建(jian)好一個平(ping)臺(tai)；二是(shi)(shi)組織好兩類培訓；三是(shi)(shi)開(kai)展(zhan)好專項(xiang)調研；四是(shi)(shi)推進好教(jiao)改研究；五是(shi)(shi)組織好教(jiao)學(xue)(xue)成果評選；六(liu)是(shi)(shi)開(kai)展(zhan)專項(xiang)檢查與評審。
大(da)會還特邀清華大(da)學行健書(shu)院(yuan)院(yuan)長李(li)俊峰(feng)教(jiao)授作了(le)(le)題為“從(cong)教(jiao)學看管理(li)”的主(zhu)(zhu)旨報告，學校各教(jiao)學部(bu)門(men)主(zhu)(zhu)管教(jiao)學負責人(ren)列席(xi)會議，全(quan)校專(zhuan)任(ren)教(jiao)師、教(jiao)學管理(li)人(ren)員線上同步聆聽了(le)(le)報告。
會議結(jie)束后，全體(ti)委員參觀了(le)(le)我校校史(shi)館及霍(huo)夫曼先(xian)進材料研究(jiu)院(yuan)，并(bing)進行了(le)(le)深入的現場交流。
（教務處 張清華）
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