
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)(ji)制和預警(jing)機(ji)(ji)制。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發展戰略,加(jia)快(kuai)國際化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深化國際教(jiao)(jiao)育交流與合(he)(he)作。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交流合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育國際交流與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜愛。