深圳(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的教育教學改革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發展的過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深入(ru),教育教學方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標(biao),全面(mian)深化(hua)教育教學改革(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge),深入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加(jia)深入(ru),教育教學方(fang)(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀者互動。
學校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
