深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二(er)級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)(jiao)育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際交流(liu)與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受(shou)到學生喜愛。
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