會議在留(liu)仙洞校區同德樓1號(hao)會議室舉行。

3月23日，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)第(di)六屆中國(guo)國(guo)際“互聯網(wang)+”大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業大(da)賽總結(jie)暨第(di)七(qi)屆大(da)賽動員(yuan)會議在留仙洞校(xiao)區同(tong)德樓1號會議室舉行。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)副校(xiao)長(chang)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)馬曉明(ming)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)相關職能部門相關負責人、各學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)分管雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)育領導、專業主任、學(xue)(xue)(xue)工辦主任、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)賽聯絡人，雙創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)全體教(jiao)職工及獲獎師生(sheng)代表參加了大(da)會。

會(hui)上，馬曉明宣讀表彰決(jue)定，對參(can)加(jia)第(di)六屆(jie)中國(guo)國(guo)際“互聯網+”大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創新(xin)創業大(da)(da)賽(sai)深職院選拔賽(sai)（校(xiao)(xiao)(xiao)賽(sai)）的獲獎(jiang)項目(mu)團隊進(jin)行表彰，并授予經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)院王瑩等(deng)17名教(jiao)師學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)優(you)秀創新(xin)創業導師榮(rong)譽稱號；授予電子與通信工程學(xue)(xue)(xue)(xue)院、機電工程學(xue)(xue)(xue)(xue)院、經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)(xue)院、管理學(xue)(xue)(xue)(xue)院、應用化學(xue)(xue)(xue)(xue)與生(sheng)物技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院、建筑與環(huan)境工程學(xue)(xue)(xue)(xue)院等(deng)6個單位(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)賽(sai)優(you)秀組(zu)織獎(jiang)。

為(wei)(wei)了(le)讓師(shi)生近(jin)距離感受國(guo)賽(sai)(sai)金(jin)獎項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的(de)魅力，黃鈺豪同學(xue)代(dai)表“綠水(shui)衛(wei)士”項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)、沈藝名(ming)同學(xue)代(dai)表“靶向降(jiang)壓肽”項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)進行了(le)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)路(lu)演。建環(huan)學(xue)院朱佳老(lao)師(shi)、化(hua)生學(xue)院詹智(zhi)浩(hao)作為(wei)(wei)師(shi)生代(dai)表在(zai)會上進行經驗(yan)分享。朱佳老(lao)師(shi)認(ren)為(wei)(wei)，金(jin)獎項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的(de)取得歸功于兩個重(zhong)要因素：一是在(zai)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的(de)選題(ti)階(jie)段，緊(jin)密結(jie)合(he)國(guo)家的(de)政策動向、重(zhong)要理念，結(jie)合(he)自身的(de)科研創(chuang)新成果。“綠水(shui)衛(wei)士”項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)契合(he)了(le)“綠水(shui)青山(shan)，就是金(jin)山(shan)銀山(shan)”重(zhong)要理念，也(ye)為(wei)(wei)深圳本地的(de)環(huan)保(bao)工程(cheng)做(zuo)(zuo)出(chu)了(le)積極貢獻(xian)。二(er)是在(zai)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的(de)打(da)磨階(jie)段，緊(jin)密配合(he)雙創(chuang)學(xue)院的(de)備(bei)賽(sai)(sai)安(an)排(pai)(pai)，積極參與各階(jie)段的(de)賽(sai)(sai)事安(an)排(pai)(pai)、專家輔導、菁(jing)創(chuang)營(ying)活(huo)動，認(ren)真做(zuo)(zuo)好項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)的(de)打(da)磨。詹智(zhi)浩(hao)同學(xue)從賽(sai)(sai)前準備(bei)、參賽(sai)(sai)經歷、創(chuang)新創(chuang)業實(shi)踐，以及在(zai)大賽(sai)(sai)中(zhong)的(de)感悟、提升(sheng)和成長等方(fang)面作了(le)經驗(yan)分享。

接著，雙創學院副院長黃偉賢進行備賽(sai)(sai)經驗分(fen)享及(ji)第七屆(jie)(jie)大(da)賽(sai)(sai)政策說明。他認(ren)為(wei)，本屆(jie)(jie)大(da)賽(sai)(sai)取得(de)(de)的(de)成績，得(de)(de)益于(yu)多個因素：一(yi)是(shi)學校(xiao)領(ling)導高度重視，親自掛帥，為(wei)艱辛的(de)備賽(sai)(sai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)注入強(qiang)大(da)動力(li)。二是(shi)合理(li)的(de)賽(sai)(sai)事推進，科學的(de)項(xiang)目(mu)遴選，形成備賽(sai)(sai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)良性循(xun)環。三(san)是(shi)回歸(gui)項(xiang)目(mu)源頭(tou)，挖地(di)三(san)尺找到真正的(de)高潛(qian)力(li)項(xiang)目(mu)，奠定了比賽(sai)(sai)的(de)“基本盤”。四是(shi)成立了麗(li)湖菁創營，以培養優秀創業者(zhe)和孵化(hua)高成長型(xing)企業為(wei)使命開展備賽(sai)(sai)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。展望第七屆(jie)(jie)比賽(sai)(sai)，學院將從辦賽(sai)(sai)機制(zhi)、賽(sai)(sai)程推進、師資建(jian)設等(deng)三(san)個方面做好準備。

最(zui)后(hou)，馬曉明對學(xue)校第(di)六(liu)屆(jie)大賽(sai)作(zuo)了全面系統的(de)總(zong)結，并對2021年第(di)七屆(jie)互聯網+大賽(sai)工作(zuo)作(zuo)動(dong)員部(bu)署。他表(biao)示(shi)，學(xue)校在第(di)六(liu)屆(jie)大賽(sai)中取得(de)幾個(ge)(ge)重要突破：一(yi)是報名參賽(sai)數量和(he)參賽(sai)人數再創新高，參賽(sai)項目1404個(ge)(ge)，5486名學(xue)生(sheng)參與，比(bi)第(di)五屆(jie)大賽(sai)分別增長了74%和(he)65%，超額完(wan)成省(sheng)(sheng)教育廳的(de)參賽(sai)指(zhi)標。二是省(sheng)(sheng)賽(sai)獲(huo)得(de)了5金、4銀、7銅，金獎數和(he)獲(huo)獎數均(jun)為省(sheng)(sheng)內職(zhi)業(ye)院校第(di)一(yi)。三是首次獲(huo)得(de)摘得(de)國賽(sai)金獎，且連中雙元，是省(sheng)(sheng)內唯一(yi)一(yi)個(ge)(ge)獲(huo)得(de)兩(liang)個(ge)(ge)國賽(sai)金獎的(de)職(zhi)業(ye)院校。

針對(dui)第(di)(di)(di)七屆(jie)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)，馬曉明(ming)提出(chu)(chu)三點要(yao)求(qiu)，一(yi)(yi)是(shi)將(jiang)(jiang)備(bei)賽(sai)(sai)與(yu)人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)緊(jin)密(mi)結(jie)(jie)合(he)(he)。“互聯網+”大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)作(zuo)(zuo)為(wei)國內雙創(chuang)(chuang)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)賽(sai)(sai)，是(shi)人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)成效的(de)(de)試金石，各教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)單(dan)位(wei)要(yao)將(jiang)(jiang)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)作(zuo)(zuo)為(wei)本單(dan)位(wei)一(yi)(yi)項(xiang)(xiang)重要(yao)育人(ren)工作(zuo)(zuo)來(lai)抓，以(yi)賽(sai)(sai)促(cu)(cu)建(jian)(jian)、以(yi)賽(sai)(sai)促(cu)(cu)教(jiao)(jiao)、以(yi)賽(sai)(sai)促(cu)(cu)學(xue)(xue)(xue)，將(jiang)(jiang)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)融(rong)入(ru)人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)的(de)(de)全(quan)過程，為(wei)“雙高”建(jian)(jian)設(she)(she)出(chu)(chu)經驗、出(chu)(chu)案例(li)、出(chu)(chu)成果。二(er)是(shi)將(jiang)(jiang)備(bei)賽(sai)(sai)與(yu)學(xue)(xue)(xue)院建(jian)(jian)設(she)(she)緊(jin)密(mi)結(jie)(jie)合(he)(he)。大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)是(shi)一(yi)(yi)個聯通(tong)產(chan)教(jiao)(jiao)、匯集資(zi)(zi)源的(de)(de)大(da)(da)(da)平(ping)臺，要(yao)通(tong)過大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)大(da)(da)(da)力促(cu)(cu)進科研(yan)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)與(yu)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)相(xiang)結(jie)(jie)合(he)(he)，促(cu)(cu)進專業(ye)(ye)建(jian)(jian)設(she)(she)與(yu)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)育人(ren)相(xiang)結(jie)(jie)合(he)(he)，促(cu)(cu)進校(xiao)(xiao)友資(zi)(zi)源與(yu)學(xue)(xue)(xue)院建(jian)(jian)設(she)(she)相(xiang)結(jie)(jie)合(he)(he)。通(tong)過整合(he)(he)院內外多方資(zi)(zi)源辦好院賽(sai)(sai)，營造良好的(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)文(wen)化氛圍，培養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)意識和(he)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)精(jing)神，為(wei)學(xue)(xue)(xue)院各項(xiang)(xiang)建(jian)(jian)設(she)(she)工作(zuo)(zuo)提供文(wen)化支持。三是(shi)將(jiang)(jiang)備(bei)賽(sai)(sai)與(yu)師資(zi)(zi)隊伍建(jian)(jian)設(she)(she)緊(jin)密(mi)結(jie)(jie)合(he)(he)。創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)型人(ren)才(cai)的(de)(de)培養(yang)(yang)離不(bu)開(kai)一(yi)(yi)批(pi)優(you)秀的(de)(de)雙創(chuang)(chuang)導(dao)師，下一(yi)(yi)步(bu)，將(jiang)(jiang)籌劃在校(xiao)(xiao)內開(kai)辦“創(chuang)(chuang)賽(sai)(sai)骨干導(dao)師培訓班(ban)”，希望通(tong)過這(zhe)一(yi)(yi)系列課程賦能(neng)，在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)(jian)立一(yi)(yi)支既(ji)精(jing)通(tong)專業(ye)(ye)技術、又(you)(you)善于專創(chuang)(chuang)融(rong)合(he)(he)，既(ji)有(you)能(neng)力服(fu)務(wu)相(xiang)關(guan)產(chan)業(ye)(ye)、又(you)(you)有(you)能(neng)力指導(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)復合(he)(he)型優(you)秀師資(zi)(zi)團隊。馬曉明(ming)強調，各學(xue)(xue)(xue)院要(yao)以(yi)第(di)(di)(di)六屆(jie)大(da)(da)(da)賽(sai)(sai)的(de)(de)優(you)異成績(ji)為(wei)契(qi)機，在進一(yi)(yi)步(bu)提高參賽(sai)(sai)項(xiang)(xiang)目(mu)數量的(de)(de)同時，努(nu)(nu)力提高項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)科技含量和(he)水平(ping)；抓住學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)的(de)(de)契(qi)機，進一(yi)(yi)步(bu)整合(he)(he)校(xiao)(xiao)內外資(zi)(zi)源，努(nu)(nu)力引導(dao)廣(guang)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成為(wei)大(da)(da)(da)眾創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)、萬眾創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)生(sheng)力軍(jun)。

（創新(xin)創業(ye)學院 紀麗芬 馬倍瑩）