
深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高等職業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等職業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中國高職教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟(ji)社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模式改革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模式日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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