深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校生,從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中國特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合(he),專業(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
