深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以來,學校始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共(gong)設置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了(le)一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐(fa),充(chong)分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學生交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
