
深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)等職業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改革,深入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革更加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文化育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文化育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文化及高雅(ya)文化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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