獲獎師生團隊合影。

12月(yue)27日，“綻放抗疫青春·決勝全面小(xiao)康”——第四屆全國高(gao)(gao)校大學生(sheng)講思(si)政課(ke)公(gong)開課(ke)展示(shi)活(huo)動總(zong)決賽落下帷幕，我(wo)校選送的《建設“西部(bu)深圳” 共(gong)赴(fu)幸(xing)福(fu)小(xiao)康》喜獲全國一(yi)等獎，是12個(ge)一(yi)等獎中唯一(yi)一(yi)個(ge)來自高(gao)(gao)職院校的作品。

與清華、人大、南開等知名學府學子同臺競技

據(ju)悉，本(ben)次大(da)(da)賽(sai)(sai)由教育部高校思政課教學(xue)指導委(wei)員會(hui)主辦，南開大(da)(da)學(xue)馬克思主義學(xue)院(yuan)承辦。大(da)(da)賽(sai)(sai)評選不(bu)設院(yuan)校組別，深職學(xue)子首(shou)次組隊(dui)參(can)賽(sai)(sai)就(jiu)順(shun)利進入全國(guo)決賽(sai)(sai)，與來(lai)自清華(hua)(hua)大(da)(da)學(xue)、華(hua)(hua)東師范大(da)(da)學(xue)的(de)(de)博士生，南開大(da)(da)學(xue)、東北師范大(da)(da)學(xue)和蘭州大(da)(da)學(xue)的(de)(de)碩士生，人民大(da)(da)學(xue)、南京大(da)(da)學(xue)、武漢大(da)(da)學(xue)的(de)(de)本(ben)科生同臺競技(ji)，并奪得全國(guo)一等獎(jiang)的(de)(de)好成(cheng)績。

我校選送(song)的《建(jian)設“西部(bu)深圳” 共赴(fu)幸福(fu)小康》喜獲(huo)全國(guo)一等(deng)獎。

學(xue)(xue)生團(tuan)隊負責(ze)人喀斯木江是深(shen)職院(yuan)旅(lv)游管理(li)專業2018級新疆生，捧回一(yi)等獎獎牌后，他激動(dong)地表示，“得知獲獎后心情十分復雜(za)，站在我身(shen)邊的幾乎都是全(quan)國(guo)各大(da)名(ming)校(xiao)(xiao)的高(gao)材生，包括清(qing)華(hua)、人大(da)、南開(kai)、武大(da)等等，其中不乏博士、碩士，基本都是馬克思主義學(xue)(xue)院(yuan)‘科(ke)班(ban)出身(shen)’，而我只(zhi)是一(yi)名(ming)普通(tong)的高(gao)職院(yuan)校(xiao)(xiao)專科(ke)生。但當領獎時清(qing)華(hua)大(da)學(xue)(xue)肖貴清(qing)教(jiao)授和南開(kai)大(da)學(xue)(xue)劉鳳義教(jiao)授稱贊我們作(zuo)品的視(shi)角和深(shen)度，肯定(ding)我作(zuo)為一(yi)個少(shao)數民族大(da)學(xue)(xue)生站在思政課講臺上(shang)所(suo)展現的優秀(xiu)理(li)論(lun)素(su)養(yang)和綜合能力時，我無比激動(dong)和自豪(hao)，作(zuo)為深(shen)職人，只(zhi)要我們敢想敢拼就能贏！”

大學生講思政課 講出使命和情懷

第四(si)屆全國高(gao)校(xiao)大學(xue)(xue)(xue)生講思(si)(si)政(zheng)課公(gong)開課展示(shi)活動于今年7月正式啟動，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)黨委高(gao)度重視(shi)，由馬克思(si)(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)院牽頭組織校(xiao)內初(chu)賽(sai)，經過初(chu)評(ping)、現場(chang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)復賽(sai)、專(zhuan)家(jia)評(ping)審(shen)，管(guan)理學(xue)(xue)(xue)院喀斯木江(jiang)團(tuan)(tuan)隊和(he)人工智能學(xue)(xue)(xue)院王(wang)小雨(yu)團(tuan)(tuan)隊在全校(xiao)79個參賽(sai)項目中脫(tuo)穎而出，晉級(ji)省級(ji)復賽(sai)的(de)(de)角逐，斬獲省級(ji)一等(deng)獎(jiang)(jiang)1項、二等(deng)獎(jiang)(jiang)1項。在馬克思(si)(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)院和(he)管(guan)理學(xue)(xue)(xue)院教(jiao)(jiao)師團(tuan)(tuan)隊的(de)(de)共(gong)同指導下，最終，喀斯木江(jiang)團(tuan)(tuan)隊作品(pin)《建設“西(xi)部深圳”，共(gong)赴幸福(fu)小康》憑借其獨到的(de)(de)選題(ti)視(shi)角、深入的(de)(de)調查(cha)思(si)(si)考以及優異的(de)(de)展示(shi)表(biao)現，站上了全國總決賽(sai)一等(deng)獎(jiang)(jiang)的(de)(de)領獎(jiang)(jiang)臺。

喀斯木(mu)江團隊(dui)備賽過(guo)程(cheng)中進(jin)行小組討論。

《建(jian)設“西部深(shen)圳”，共赴幸福(fu)小(xiao)康(kang)》圍繞(rao)《毛(mao)澤(ze)東思(si)想(xiang)和中(zhong)國特色社(she)(she)會主義理論(lun)體系概(gai)論(lun)》第十一章第一節(jie)“全(quan)面建(jian)成(cheng)小(xiao)康(kang)社(she)(she)會”的(de)(de)(de)知識(shi)內(nei)(nei)容(rong)，從新(xin)疆(jiang)籍大學(xue)(xue)生(sheng)喀斯(si)木江的(de)(de)(de)親身(shen)經歷與(yu)視角出發，講述了黨(dang)的(de)(de)(de)十八大以(yi)(yi)來，深(shen)圳對(dui)(dui)口援(yuan)助新(xin)疆(jiang)全(quan)面建(jian)成(cheng)小(xiao)康(kang)，助力喀什市(shi)和塔縣實現“西部深(shen)圳”之(zhi)夢的(de)(de)(de)感人故(gu)事，充分展示了新(xin)時(shi)代高校大學(xue)(xue)生(sheng)對(dui)(dui)全(quan)面建(jian)成(cheng)小(xiao)康(kang)社(she)(she)會的(de)(de)(de)深(shen)刻內(nei)(nei)涵和目(mu)標，以(yi)(yi)及(ji)決勝全(quan)面建(jian)成(cheng)小(xiao)康(kang)社(she)(she)會的(de)(de)(de)總體要求的(de)(de)(de)深(shen)刻理解。作品既結合思(si)政(zheng)課教(jiao)學(xue)(xue)內(nei)(nei)容(rong)又緊扣時(shi)政(zheng)熱點(dian)，展現了深(shen)職學(xue)(xue)子對(dui)(dui)時(shi)代責任和歷史(shi)使命的(de)(de)(de)深(shen)刻思(si)考。

用好深圳改革開放“活”教材

近年來，學校(xiao)深(shen)(shen)入(ru)貫徹落實(shi)習(xi)近平總書記關于(yu)教育的(de)重(zhong)要論(lun)(lun)述，特(te)別是在學校(xiao)思想政(zheng)治(zhi)理(li)論(lun)(lun)課教師(shi)座(zuo)談會(hui)(hui)上的(de)重(zhong)要講話精神，堅持不懈(xie)用(yong)習(xi)近平新時代中(zhong)國特(te)色(se)社會(hui)(hui)主(zhu)義思想鑄魂育人，用(yong)好深(shen)(shen)圳改革開放“活”教材，增強(qiang)思想政(zheng)治(zhi)理(li)論(lun)(lun)課教學實(shi)效(xiao)。

組織教師(shi)深(shen)(shen)(shen)入研究(jiu)(jiu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)改革開(kai)(kai)放(fang)的理(li)(li)論與實踐(jian)，立項 “社(she)會主(zhu)(zhu)義先進(jin)文(wen)化理(li)(li)論創新(xin)與深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)實踐(jian)”“習近平新(xin)時(shi)代中(zhong)國(guo)特色社(she)會主(zhu)(zhu)義思想(xiang)與深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)實踐(jian)”“以‘深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)故(gu)事’促進(jin)高校思想(xiang)政(zheng)治理(li)(li)論課(ke)(ke)(ke)(ke)‘金課(ke)(ke)(ke)(ke)’建(jian)(jian)設研究(jiu)(jiu)”“中(zhong)國(guo)特色社(she)會主(zhu)(zhu)義理(li)(li)論與深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)實踐(jian)”等(deng)多項省部級(ji)、市廳級(ji)、校級(ji)課(ke)(ke)(ke)(ke)題；編(bian)(bian)著出版(ban)《社(she)會主(zhu)(zhu)義先進(jin)文(wen)化建(jian)(jian)設的深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)探索與理(li)(li)論研究(jiu)(jiu)》《新(xin)時(shi)代中(zhong)國(guo)經濟特區理(li)(li)論與實踐(jian)》，把教師(shi)的“科研”“教研”與“教學(xue)(xue)(xue)(xue)”有機融(rong)合起來，克服“兩張皮”；編(bian)(bian)寫《高校思想(xiang)政(zheng)治理(li)(li)論課(ke)(ke)(ke)(ke)教學(xue)(xue)(xue)(xue)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)案(an)例100篇》，開(kai)(kai)展(zhan)案(an)例教學(xue)(xue)(xue)(xue)，將(jiang)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)特區建(jian)(jian)設成果融(rong)入課(ke)(ke)(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)；整合企業(ye)育(yu)人(ren)資源，開(kai)(kai)展(zhan)校企協同(tong)育(yu)人(ren)，在怡豐自(zi)動(dong)化公(gong)司、飛(fei)亞(ya)達公(gong)司建(jian)(jian)立工匠(jiang)精(jing)神研修中(zhong)心，開(kai)(kai)展(zhan)“尋(xun)匠(jiang)悟(wu)道”活(huo)動(dong)；開(kai)(kai)展(zhan)“逐(zhu)夢(meng)，從深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)開(kai)(kai)始”實踐(jian)活(huo)動(dong)，引導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)“走讀深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)”“感悟(wu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)”，并通(tong)過“發現(xian)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)之美(mei) 講述深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)故(gu)事”演講比賽和大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)講思政(zheng)課(ke)(ke)(ke)(ke)公(gong)開(kai)(kai)課(ke)(ke)(ke)(ke)，激發學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)自(zi)主(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)習積極性。

學(xue)校堅(jian)持以思(si)想政治教育為先導，深化新(xin)時(shi)代高(gao)校思(si)政課改革創新(xin)的(de)系列舉措，增強了思(si)政課的(de)思(si)想性(xing)(xing)、理(li)論性(xing)(xing)和親和力、針對(dui)性(xing)(xing)，為學(xue)子成(cheng)(cheng)長成(cheng)(cheng)才奠定了科學(xue)思(si)想基(ji)礎。

（宣傳部 管理學院 馬克思主(zhu)義學院/文(wen) 宣傳部 張 雷/圖(tu)）