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學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)(wan)善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐，充(chong)分(fen)利(li)用區域(yu)與自身優勢，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統，建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she)，開展書院及書香校園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受(shou)到學生(sheng)喜愛。
