
深圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流(liu)職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展戰(zhan)略(lve),加(jia)快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自(zi)身優勢,深化國際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了(le)全方(fang)位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中國職(zhi)業教育(yu)(yu)國際(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)(de)貢(gong)獻(xian)。
學校圖書(shu)館包括留仙(xian)洞校區館、西(xi)麗湖校區館和官龍山校區醫(yi)學技術分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文化自覺,強化立德(de)樹人的(de)(de)根本任務(wu),實施“文化育人戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文化引領技能(neng)人才(cai)培養,大力開展(zhan)(zhan)文化育人課程建(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)(yuan)文化及(ji)高雅文化育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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