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深職新聞

世界職業院校與技術大學聯盟教師專業發展委員會揭牌儀式在我校舉行

發布(bu):2021-12-17

領導嘉賓共(gong)同為WFCP教師專(zhuan)業發展委(wei)員會揭牌(pai)。

12月15日,世界職業院校與技術大學聯盟教師專業發展委員會揭牌儀式暨首次研討會在我校留仙洞校區同德樓6號會議室舉行,會議標志著委員會正式落戶我校,并由中國教育國際交流協會和我校共同組織管理。

此次會議為線上線下相結合形式舉行,共有來自中國(guo)、肯尼(ni)亞(ya)、尼(ni)日利亞(ya)、芬蘭、牙買加(jia)、津巴布(bu)韋、印(yin)尼(ni)、巴西、英國(guo)、加(jia)納、加(jia)拿大、澳大利亞(ya)、西班牙、美國(guo)、印(yin)度、毛里求斯、丹麥、馬拉維等19個(ge)國(guo)家地區的(de)院校機構的(de)110名代表參會。線上(shang)主(zhu)要嘉賓(bin)包(bao)括(kuo)上(shang)嘉賓(bin)包(bao)括(kuo)世(shi)界職業院校(xiao)與(yu)技術大學聯(lian)盟(WFCP)主(zhu)席克雷格?羅伯森(sen),中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流協會(hui)副秘書(shu)長(chang)沈雪(xue)松、余(yu)有(you)根,前聯(lian)合國(guo)教(jiao)科(ke)文組織國(guo)際(ji)職教(jiao)中(zhong)心主(zhu)任(ren)馬(ma)駿達,德國(guo)巴登騰(teng)堡雙(shuang)元制應用技術大學副校(xiao)長(chang)馬(ma)爾(er)先(xian)生(sheng)等共60余(yu)人,線下嘉賓(bin)包(bao)括(kuo)深圳市(shi)教(jiao)育(yu)(yu)局副局長(chang)許建領,我(wo)校(xiao)黨委(wei)書(shu)記(ji)、校(xiao)長(chang)楊欣斌,黨委(wei)副書(shu)記(ji)、紀委(wei)書(shu)記(ji)王慧,副校(xiao)長(chang)李月(yue)等。會(hui)議分為三個(ge)階段,分別由中(zhong)國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流協會(hui)職教(jiao)分會(hui)副主(zhu)任(ren)何(he)培和我(wo)校(xiao)外事處處長(chang)趙繼(ji)政主(zhu)持。

克(ke)雷格?羅伯森代表(biao)世界職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校與(yu)技術大學(xue)聯盟(WFCP)對WFCP教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)落戶我校表(biao)示衷心的(de)(de)祝賀。他提到(dao),深圳是全球(qiu)創(chuang)新與(yu)金融之(zhi)(zhi)城,同(tong)時深職(zhi)(zhi)院(yuan)在(zai)全球(qiu)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)領域(yu)(yu)中有著非常重要的(de)(de)地(di)位,將(jiang)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)設立(li)在(zai)深職(zhi)(zhi)院(yuan),使之(zhi)(zhi)真(zhen)正(zheng)成為全球(qiu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育領域(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)“舞(wu)臺(tai)(tai)”,吸(xi)引全球(qiu)不同(tong)地(di)區的(de)(de)先(xian)進思想在(zai)此(ci)相聚,為全球(qiu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育領域(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)注入新的(de)(de)活(huo)(huo)力(li)。余(yu)有根代表(biao)中國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)協(xie)會(hui)(hui)感謝WFCP的(de)(de)大力(li)支持。他表(biao)示,協(xie)會(hui)(hui)將(jiang)與(yu)深職(zhi)(zhi)院(yuan)一起(qi)共同(tong)做好WFCP教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)的(de)(de)管理和建設工作(zuo),讓委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)真(zhen)正(zheng)發(fa)(fa)揮其作(zuo)用,成為全球(qiu)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)領域(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)重要平(ping)臺(tai)(tai)。楊欣斌談到(dao),此(ci)次(ci)獲批成立(li)WFCP教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui),使我校增加了參與(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)合作(zuo)交流(liu)平(ping)臺(tai)(tai)建設的(de)(de)機會(hui)(hui)。學(xue)校將(jiang)與(yu)中國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)協(xie)會(hui)(hui)一道積(ji)極(ji)開展(zhan)(zhan)各(ge)項活(huo)(huo)動,努力(li)將(jiang)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)建設成為國(guo)際(ji)(ji)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)資交流(liu)和發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)重要平(ping)臺(tai)(tai),同(tong)時希望WFCP和協(xie)會(hui)(hui)繼續對教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)建設和運行給(gei)予大力(li)支持。

在克雷格?羅伯森,沈雪(xue)松,余有根和馬駿達等嘉賓的見證(zheng)下(xia),許(xu)建領、楊(yang)欣斌(bin)、王(wang)慧和李(li)月(yue)共同為WFCP教師專(zhuan)業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)委(wei)員(yuan)會揭(jie)牌(pai)。隨(sui)后(hou),李(li)月(yue)介紹WFCP教師專(zhuan)業發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)委(wei)員(yuan)會2021-2025年(nian)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)規(gui)劃暨2021年(nian)工作(zuo)計劃。

在主(zhu)(zhu)(zhu)旨演(yan)(yan)講和專題(ti)發言環節中(zhong)(zhong),前聯(lian)合國(guo)(guo)教科文組織國(guo)(guo)際職教中(zhong)(zhong)心主(zhu)(zhu)(zhu)任馬駿達、新(xin)加坡(po)南洋理(li)工大學(xue)學(xue)習研究與(yu)發展中(zhong)(zhong)心主(zhu)(zhu)(zhu)任洪化(hua)清(qing)、德(de)國(guo)(guo)巴(ba)登符騰堡雙元制應用技(ji)術大學(xue)副(fu)校長馬爾(er)、加拿(na)大謝爾(er)丹(dan)學(xue)院工程學(xue)院教授(shou)馬偉菁等(deng)國(guo)(guo)際專家圍繞(rao)著(zhu)“后疫情時代(dai)教師發展面臨的挑戰與(yu)對策”主(zhu)(zhu)(zhu)題(ti),分別從挑戰與(yu)機遇、數字技(ji)術、管(guan)理(li)模(mo)式之構建及變革與(yu)創新(xin)等(deng)4個方面發表演(yan)(yan)講。

據悉,WFCP教師專業發展委員計劃在教師培訓、課程開發、師資交流、學術研討等領域開展一系列活動,力爭在促進全球職教教師的交流互鑒、成果分享、能力發展等方面發揮獨特作用,進而建設成為國際職教領域教師專業發展的重要平臺,推動全球職業教育高質量發展。

(外事處 李斯敏(min)/文(wen) 宣傳部 詹智涵(han)/圖)

 

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