深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課程改革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界一流職業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課程改革更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜(xi)愛(ai)。
