12月10日下午，“書記、校(xiao)長下午茶”暨教授(shou)(shou)代表座談會(hui)在留仙洞(dong)校(xiao)區明德樓109會(hui)議(yi)室召開。學校(xiao)黨(dang)委書記、校(xiao)長楊(yang)欣斌(bin)，教授(shou)(shou)代表、組織人事處相關人員共29人參(can)加座談會(hui)。
參(can)會教授代(dai)(dai)(dai)表圍繞學(xue)(xue)校(xiao)十四五規劃的(de)目(mu)標定位、問(wen)(wen)題(ti)(ti)與短板、重(zhong)點任務、戰略保(bao)障等(deng)方面(mian)內容(rong)進(jin)(jin)行了(le)踴(yong)躍發言。經(jing)濟學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、化生學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、建(jian)(jian)環學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、汽車(che)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、人文學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)代(dai)(dai)(dai)表重(zhong)點關(guan)注(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)科(ke)(ke)定位、專(zhuan)業建(jian)(jian)設(she)(she)、專(zhuan)業融(rong)合(he)等(deng)問(wen)(wen)題(ti)(ti)；電信(xin)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、商(shang)外學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、醫護(hu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、馬克思主義(yi)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、工業中心的(de)代(dai)(dai)(dai)表重(zhong)點聚(ju)焦課程建(jian)(jian)設(she)(she)、教學(xue)(xue)實(shi)(shi)踐、實(shi)(shi)訓(xun)環境(jing)提(ti)升(sheng)(sheng)、實(shi)(shi)驗平臺建(jian)(jian)設(she)(she)等(deng)問(wen)(wen)題(ti)(ti)；人工智(zhi)能學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、機電學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、管(guan)理學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、傳(chuan)播學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、藝設(she)(she)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)代(dai)(dai)(dai)表重(zhong)點關(guan)注(zhu)(zhu)(zhu)科(ke)(ke)研平臺建(jian)(jian)設(she)(she)、師資隊(dui)伍建(jian)(jian)設(she)(she)、人才培養質量提(ti)升(sheng)(sheng)、校(xiao)園(yuan)整體文化視覺系統建(jian)(jian)設(she)(she)等(deng)問(wen)(wen)題(ti)(ti)；創新創業學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、體育部、圖(tu)書館的(de)代(dai)(dai)(dai)表非常關(guan)注(zhu)(zhu)(zhu)人才評價、校(xiao)企合(he)作、數字化校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she)(she)、書香校(xiao)園(yuan)文化建(jian)(jian)設(she)(she)、資源合(he)理配(pei)置體系、師生幸(xing)福感(gan)等(deng)問(wen)(wen)題(ti)(ti)；霍夫曼、智(zhi)能科(ke)(ke)學(xue)(xue)、智(zhi)能制(zhi)造(zao)研究院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)代(dai)(dai)(dai)表則(ze)更加(jia)關(guan)注(zhu)(zhu)(zhu)人才引進(jin)(jin)、科(ke)(ke)研資源整合(he)、專(zhuan)職科(ke)(ke)研隊(dui)伍建(jian)(jian)設(she)(she)等(deng)問(wen)(wen)題(ti)(ti)。代(dai)(dai)(dai)表們就以(yi)上主題(ti)(ti)提(ti)出(chu)了(le)豐富細(xi)致的(de)意見(jian)和建(jian)(jian)議。
在認真(zhen)聽取教授代表的(de)發言后(hou)，楊(yang)欣斌(bin)就(jiu)有關問題(ti)從六個方面(mian)與代表們(men)進(jin)行(xing)了交(jiao)流探討。他(ta)說，“十(shi)四五”時(shi)期(qi)(qi)將是(shi)創新(xin)發展的(de)關鍵時(shi)期(qi)(qi)，未來五年一要(yao)將“光(guang)環”轉化成實質的(de)成績(ji)。二要(yao)推進(jin)各校區建(jian)設(she)，提(ti)(ti)高招(zhao)生(sheng)規(gui)模(mo)。三要(yao)打造技術技能人才培養高地，持續(xu)的(de)加大專(zhuan)業與課程建(jian)設(she)發展。四要(yao)提(ti)(ti)升國際(ji)(ji)影響力，加快國際(ji)(ji)組織在學(xue)校落(luo)戶。五要(yao)做好(hao)科研社會服(fu)務，提(ti)(ti)升教師科研能力、儲(chu)備科研人才。六要(yao)提(ti)(ti)升師生(sheng)幸福感，空間進(jin)一步(bu)優化，建(jian)設(she)美麗(li)校園。最后(hou)，楊(yang)欣斌(bin)指出，發展是(shi)第(di)一要(yao)素、人才是(shi)第(di)一資源、創新(xin)是(shi)第(di)一動力、成效是(shi)第(di)一標尺(chi)、極(ji)致是(shi)第(di)一追求，希望大家為(wei)學(xue)校“十(shi)四五”發展貢獻智慧(hui)和力量，為(wei)把(ba)學(xue)校建(jian)設(she)成中(zhong)國特色(se)世界一流職業院(yuan)校作出新(xin)的(de)更大的(de)貢獻。
（組織(zhi)人事(shi)處 張(zhang)彩虹/文 宣傳部 張(zhang) 雷/圖(tu) ）
官方微博
官方微信
相關新聞
