會議在(zai)留仙洞校區圖(tu)書館報(bao)告廳舉(ju)行。
12月(yue)7日下午，我校(xiao)(xiao)2020-2021學年(nian)招(zhao)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)工作會(hui)議在留仙洞校(xiao)(xiao)區圖書館報告廳舉行。學校(xiao)(xiao)黨委書記、校(xiao)(xiao)長楊(yang)欣斌，副(fu)校(xiao)(xiao)長溫(wen)希東、馬曉明、李月(yue)等(deng)出席(xi)會(hui)議。各(ge)二級學院(yuan)及相關職(zhi)能(neng)部門領導(dao)(dao)、全體專(zhuan)業(ye)主任(ren)、班主任(ren)、各(ge)學院(yuan)就(jiu)(jiu)業(ye)工作先進個人(ren)代表(biao)、畢業(ye)班輔導(dao)(dao)員、部分骨干教師等(deng)200余人(ren)參加會(hui)議。會(hui)議由副(fu)校(xiao)(xiao)長董朝君主持。
校領導(dao)為獲獎(jiang)(jiang)的(de)集體和(he)個人代表頒發獎(jiang)(jiang)牌和(he)證書。
首(shou)先(xian)，溫希東宣讀《關(guan)于表彰2019～2020學(xue)(xue)年就業(ye)工作(zuo)先(xian)進集(ji)(ji)體(ti)和個人(ren)的決定(ding)》，參(can)會校(xiao)領導為獲(huo)獎的集(ji)(ji)體(ti)和個人(ren)代表頒發(fa)獎牌和證書；隨(sui)后，楊欣斌與(yu)各二(er)級學(xue)(xue)院院長、書記(ji)簽(qian)訂《深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院2020～2021學(xue)(xue)年就業(ye)工作(zuo)目標責任(ren)書》。
會上(shang)，楊欣斌表(biao)示，一年(nian)(nian)來(lai)，學校認(ren)真(zhen)貫徹落實國(guo)家和相關部委的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)精(jing)神，圓滿完成(cheng)(cheng)了(le)各項工(gong)作(zuo)(zuo)任務，招生就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)成(cheng)(cheng)績喜人。但同時，也必須認(ren)識到學校的(de)(de)招生就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)存在的(de)(de)問(wen)題和不足，2021年(nian)(nian)的(de)(de)招生就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)要(yao)進一步(bu)提高站位、提前行(xing)動(dong)、謀劃在前、狠抓落實，對(dui)新形勢、新要(yao)求進行(xing)準確把握(wo)；要(yao)加強研究，不斷優化人才(cai)培養動(dong)態調整的(de)(de)聯動(dong)體系，對(dui)招聘企業(ye)(ye)和崗位的(de)(de)動(dong)態變化進行(xing)分析，做到招的(de)(de)好(hao)，就(jiu)的(de)(de)好(hao)，形成(cheng)(cheng)招生就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)深職(zhi)標(biao)準、深職(zhi)模(mo)式(shi)。
隨(sui)后，招(zhao)生就(jiu)業(ye)(ye)辦主任韓奇生對我校2019-2020學年(nian)招(zhao)生就(jiu)業(ye)(ye)總體工(gong)作進(jin)行匯報。他對一年(nian)來(lai)工(gong)作相關業(ye)(ye)績進(jin)行了量化(hua)分析，總結經(jing)驗和做法，并提出2021年(nian)工(gong)作計劃和展望(wang)；機電工(gong)程學院(yuan)分黨委書記(ji)呂煒將學院(yuan)2020屆畢(bi)業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作典型經(jing)驗進(jin)行了匯報分享。
麥可思研究院副院長馬妍對報告做詳細解讀。
會(hui)議第二(er)部分，麥可思研究院副院長(chang)馬(ma)(ma)妍對《深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院2019屆(jie)畢業(ye)生(sheng)社會(hui)需求(qiu)與培(pei)養(yang)質量(liang)年(nian)度報告(gao)》做詳(xiang)細解讀。馬(ma)(ma)妍以成(cheng)果導向為出發點，結(jie)合國家當前的形(xing)式和(he)(he)政(zheng)策、行業(ye)經濟形(xing)勢(shi)和(he)(he)我校(xiao)戰略發展(zhan)布局，深入分析了(le)(le)報告(gao)中(zhong)的各項指標和(he)(he)關鍵要素(su)，為學(xue)(xue)校(xiao)教育教學(xue)(xue)和(he)(he)人(ren)才培(pei)養(yang)提出了(le)(le)建議。
接(jie)下來(lai)招(zhao)就辦將協(xie)同學校各(ge)相關部門，進一步提高認識，統籌協(xie)調，做到(dao)責任硬化(hua)、任務(wu)量(liang)化(hua)、指(zhi)標細化(hua)，認真履職，開(kai)(kai)拓進取，不斷提升(sheng)招(zhao)生就業服務(wu)質量(liang)，共同開(kai)(kai)創工作新局面。
（招就辦 伊(yi)麗努爾·伊(yi)明江/文 宣傳部 張 雷/圖）
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