學校(xiao)在留仙洞校區同德樓開展了為期1周的(de)專(zhuan)業主(zhu)任(ren)能(neng)力提升培訓。
為進一步提高專業（教研室、實訓室）主任隊伍的建設水平，6月28日至7月3日，學校(xiao)在留(liu)仙洞(dong)校區同德樓開(kai)展(zhan)了為期1周(zhou)的專業主(zhu)任能力提升培訓。學校專業主(zhu)任、教(jiao)研室主(zhu)任、實訓室主(zhu)任等119人(ren)參加培訓。
在(zai)開(kai)(kai)班儀式上，學校黨委(wei)書記、校長楊欣斌作(zuo)“聚焦(jiao)能(neng)力(li)(li)提(ti)升，做(zuo)專(zhuan)(zhuan)業建設(she)(she)的(de)(de)‘領導者’”開(kai)(kai)班動(dong)員講話。他從(cong)新(xin)技術(shu)推(tui)動(dong)職業教(jiao)育(yu)變革、“世(shi)(shi)界(jie)一流(liu)”職業院校建設(she)(she)等(deng)背景介紹了能(neng)力(li)(li)提(ti)升的(de)(de)迫切(qie)性，提(ti)出(chu)(chu)了專(zhuan)(zhuan)業發展前瞻等(deng)9個能(neng)力(li)(li)的(de)(de)發展愿景，指出(chu)(chu)專(zhuan)(zhuan)業主任要成為職業教(jiao)育(yu)專(zhuan)(zhuan)家(jia)(jia)(jia)、教(jiao)學工作(zuo)行家(jia)(jia)(jia)、技術(shu)技能(neng)大(da)家(jia)(jia)(jia)、團隊建設(she)(she)管家(jia)(jia)(jia)、戰略(lve)發展贏家(jia)(jia)(jia)，并(bing)提(ti)出(chu)(chu)定位與邏輯等(deng)20個問題讓大(da)家(jia)(jia)(jia)帶著問題去學習，要求(qiu)大(da)家(jia)(jia)(jia)通過學習養(yang)成謀在(zai)先(xian)、干在(zai)前、講格(ge)局(ju)、抓(zhua)落實的(de)(de)工作(zuo)作(zuo)風，要擁有世(shi)(shi)界(jie)一流(liu)的(de)(de)視(shi)野，開(kai)(kai)創世(shi)(shi)界(jie)一流(liu)的(de)(de)標準(zhun)，取得(de)世(shi)(shi)界(jie)一流(liu)的(de)(de)成效。
培訓(xun)期間，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)特(te)別邀請(qing)全國政協委員、中國職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)會會長(chang)(chang)(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部原副部長(chang)(chang)(chang)魯昕在京聯線(xian)，作題(ti)(ti)為(wei)《人(ren)工智(zhi)能與(yu)經濟學(xue)(xue)：“雙高(gao)”建(jian)設(she)全新領域的(de)全面(mian)建(jian)設(she)》專題(ti)(ti)報(bao)告；邀請(qing)湖南省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科學(xue)(xue)研究(jiu)(jiu)院職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與(yu)成人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)研究(jiu)(jiu)所原所長(chang)(chang)(chang)、研究(jiu)(jiu)員、二(er)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)授劉顯平作《做中國職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課(ke)程(cheng)改革的(de)引領者——兼論模塊化課(ke)程(cheng)設(she)計(ji)》；學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)馬曉明作《1+X證書與(yu)課(ke)證融合共(gong)生共(gong)長(chang)(chang)(chang)》主題(ti)(ti)報(bao)告。專家(jia)的(de)報(bao)告進一(yi)步幫助(zhu)大(da)家(jia)厘清了(le)雙高(gao)建(jian)設(she)任務的(de)“目標是什么” “干(gan)什么”“怎么干(gan)”“怎么評(ping)價”等問題(ti)(ti)，同時(shi)也為(wei)專業(ye)(ye)主任搭建(jian)了(le)一(yi)個互相交流學(xue)(xue)習的(de)平臺，為(wei)提升學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)專業(ye)(ye)建(jian)設(she)和教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量打(da)下(xia)堅實基礎。
本次專業主任能力提(ti)升培訓為期5天半，共開設雙高、教學、師資建設、科教融合、智慧教學、質量保證、學生(sheng)素養提(ti)升、國際化等(deng)8個專題46門課程(cheng)。
（人(ren)事處 李 賢/文 宣傳部 簡嘉(jia)禹/圖）
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